试验教学心得体会10篇

1、实验教学心得体会10篇实验心得（一）实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。在西 方发达国家，学校对培养学生的动手潜力是分重视的， 这一问题近年 来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的动手潜 力，让学生做相关实训并完成单片机实验报告，在实验的形式上注重 培养学生的实验技能和动手潜力。从单片机实验心得中学生就能够总 结出超多的经验以适应当代社会的发展。学习单片机这门课程（教学中选用inter公司的mcs-51）,要掌 握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的好处及汇编语言程序 设计的基本知识和方法，以及单片机与其他设备相连接的输入输出中 断等接口-技术。使学生从硬件软件的

2、结合上理论联系实际，提高动 手潜力，从而全面掌握单片机的应用。实验教学的全过程包括认识、基储综合 3个阶段。以往的单 片机实验是进行软件的编制和调试，与实际应用中的硬件电路相脱节。 使学生缺乏硬件设计及调试分析潜力，对单片机如何构成一个单片机 最小应用系统，缺乏认识。发布的单片机实验板，透过计算机连接仿 真器在实验板上把硬件和软件结合起来一齐调试，软件的修改也分方便，软件和硬件调试都透过后，把程序固 化在eprom当中，插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。实验心得（二）我觉得化工原理实验是一门验证性课程，它把我们在化工原理学到的各种单元操作化为实实在在的东西， 而让我们把学到的知识

3、 认识到它的实在性。流体输送一一离心泵、过滤一一板框压滤机、对 流传热一一套管式换热器、吸收蒸储一一填料塔板式塔、干燥一一厢 式干燥装置。一个个实验和装置让我们对每种单元操作都有了除理性 认识之外的感性认识。此刻回过头来看，在做实验前对实验的原理和操作步骤没有 认真研究，导致有些实验做的效果并不好，这是预习不够充分的表现。 认真的预习报告应要3小时左右，而我犯懒预习方面很敷衍，一小时 就完事，于是就在做实验的过程中产生了许多问题， 这是我应当深刻 检讨的。正如礼记中庸所说“凡事豫（预）则立，不豫（预）则 废，言前定则不跆，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。” 所以以后做实验不应急于开始

4、实验，应搞清楚目的和设计流程的来龙 去脉。另外感激俞教师实验前的仔细讲解让我做实验时不至于对整个 流程不知所措。做化工原理实验我感觉很有意思，因为实验数据并不是先定 的，自我得出实验结论有一种成就感，这对培养我们不盲从、实证的 思维方式有益，并且由于我们是分组实验，每 4-5人一组，锻炼了我 们的协作的本事。化学实验研究中中分工协作尤为重要， 能够发挥整 体效能提高进行实验的效率，取长补短，最重要的是团队精神和氛围 会产生强大的动力，所以这方面的锻炼是化原实验中我的重要收获之在进行实验和处理数据时，我们用到了非传统的方法用 ExcelOrigin处理数据、双对数坐标系作图、因次分析法。实验后我

5、们进行分析思考得出各物理量之间的关系， 并进行误差分析，提出其工程实 际意义，以及实验装置的改善等等。这需要更多的独立思考，而有时 候我们一到要写思考题的时候，或者生活中遇到问题的时候，就求助 于周围的人和网络（常常是“ Baidu度娘”），这实质上是思维上的懒 惰，所以独立思考本事要长期的不断地练习练习，写化原实验报告就给我们一个锻炼独立思考的平台。实验心得（三）这次的实验一共做了三个，包括金属箔式应变片单臂、半桥、 全桥比较；回转机构振动AAA及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系 数测试。各有特点。透过这次实验，我大开眼界，因为这次实验个性是回转机构 振动AAA及谱分析和悬臂梁一阶固有频率

6、及阻尼系数测试，需要用 软件设计，并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。所以在实验过 程中我受易非浅它让我深刻体会到实验前的理论知识准备，也就是要 事前了解将要做的实验的有关质料，如实验要求，实验资料，实验步 骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做实 验时，指导教师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，可是如果自我没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按教师指使做， 其实自我也不明白做什么。在这次实验中，我学到很多东西，加强了我的动手潜力，并 且培养了我的独立思考潜力。个性是在做实验报告时，因为在做数据处理时出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去。例如数据处

7、理时，遇到要进行数据获取，这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得 excel软件的 插入图表命令。并且在做回转机构振动 AAA及谱分析实验，获取数 据时，注意读取波形要改变采样频率，等等。当然不只学到了这些， 那里我就不多说了。还有动手这次实验，使XXX这门课的一些理论知识与实践相 结合，更加深刻了我对XXX这门课的认识，巩固了我的理论知识。可是这次实验虽好，可是我认为它安排的时光不是很好，还 有XXX考试时光，因为这些时光安排与我们的课程设计时光有冲突， 使我不能专心于任一项，结果不能保证每一个项目质量，所以如果有 什么出错请指出！实验心得（四）

8、实验总结心得在分子生物学实验室为期两个月的实习使我受益匪浅，我不 仅仅学习到了专业知识，更重要的是收获了经验与体会，这些使我一 生受用不尽，记下来与大家共勉1。手脚勤快，热心帮忙他人。初来匝道，不管是不是自我的 份内之事，都就应用心去完成，也许自我累点，但你会收获很多，无 论是知识与经验还是别人的称赞与认可。2。多学多问，学会他人技能。学问学问，无问不成学。知识和经验的收获能够说与勤学好问是成正比的， 要记住知识总是垂青那些善于提问的人3。善于思考，真正消化知识。有知到识，永远不是那么简单 的事，当你真正学会去思考时，他人的知识才能变成你自我的东西。4。前人铺路，后人修路。墨守陈规永远不会有新

9、的建树，前 人的道路固然重要，可是学会另辟蹊径更为重要。5。独立而不孤立。学会独立思考，独立实验，但要记住与他 人的交流也是分重要的，实验和实验事永远不是你自我的。6。实事求是做实验。不骗自我更不要骗他人。7。认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它 的重要所在。实验心得（五）大学数学实验对于我们来说是一门陌生的学科。大学数学实验作为一门新兴的数学课程在近年来取得了迅速的发展。数学实验以计算机技术和数学软件为载体，将数学建模的思想和方法融入其中， 此刻已经成为一种潮流。刚开始时学大学数学实验的时候我都有一种恐惧感，因为对 于它都是陌生的，虽然在学数值分析时接触过 MATLAR但那只是

10、皮 毛。大学数学实验才让我真正了解到了这门学科， 真正学到了 MATLAB 的使用方法，并且对数学建模有了必须的了解。MATLA的各个领域均有应用，作为数学系的学生对于MATLAB解决数学问题的本事相当 震惊，真是太强大了。数学实验这门课让我学到了很多东西，收获丰 硕。第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识。经过这学期的学习，学完这门课，让我明白了原先数学与实际 生活连接的是这么紧密，许多问题都能够借助数学的方法去解决。 对 于一些实际问题，我们能够建立数学模型，把问题简化，然后运用一 些数学工具和方法去解决。大学数学实验我们学习了 MATLAB的编程方法，虽然仅仅仅 有一种

11、软件，可是整本书可用分的数学知识一点都不少，比如插值、 拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等，此刻最终明白课 本上的知识如何用于实际问题了，真可谓应用分广泛。刚开始我对MATLAB很陌生，感觉这个软件很难，以为它就 像C语言一样难学，并且这个软件都是英文原版，对于我这种英语很 烂的人来说真是种噩梦。可是经过一段时间的学习后感觉其实并没有 想象中的那么可怕，感觉很好玩。我觉得学好这门课需要做到以下几点 1、多运用matlab编写、 调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪 3、与同学课下 多多交流，课上多请教教师。实验心得（六）实验总结心得透过一个学期对计算机网络实用技术这门课程的

12、学习， 对于我来说它已不陌生。首先对于课程安排，感觉很紧凑，几乎不遗 漏任何的知识点。理论总在实验和机试前，这样有利于我们学生理解 新知识的灌输，并且把理论运用自如。每理论课后，教师总不忘留出几分钟的时光给我们思考的空间。 其次是对于教学，感觉教师讲课的 思路很清晰，运用课件的形式讲课，很有概括性，重点“一针见血”， 易于给我们把握住知识的主次。跟着教师的教学步骤，我们慢慢吃透 了课本上的知识，教师偶尔形象及幽默的比喻，易于理解理解，感觉 不到课堂的枯燥，实验前，教师总会给足够的时光给我们预习。分成 小组的形式，让我们构成合作的团体，实验中不仅仅让我获得知识， 更锻炼了我们同学之间的合作。实验

13、中学会了 “双绞线的制作与测试”、“IP地址规划与管理”、“对等网络组网”等等。即使操作上，我们学会了开通博客、；windows2000server的安装”等等。实验后的实验报 告让我们有了总结回顾的效果。计算机网络是计算机技术和通信技术 相互结合、相互渗透而构成的一门新兴学科。21世纪的我们，务必学好科学技术才能站得住脚!在实验中，让我们体会到合作的重要 性!实验前做好准备，要了解实验目的的要求，要详读实验的步骤， 实验过程要谨慎仔细等等。相信以后更认真，努力的学习，必须能够使自我的知识更全 面。1。这个学期我们学习了测试技术这门课程， 它是一门综合应 用相关课程的知识和资料来解决科研、 生

14、产、国防建设乃至人类生活 所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术，涉及到测 试方法的分类和选取，传感器的选取、标定、安装及信号获取，信号 调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等，涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的思考和自动化程度的提高，涉及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。课程知识的实用性很强，所以实验就显得分重要，我们做了 金属箔式应变片单臂、半桥、全桥比较，回转机构振动测量及谱分析， 悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。 刚开始做实验的时候, 由于自我的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题， 也使 我感到理论知识的重要性。可是我并

15、没有气垒，在实验中发现问题， 自我看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知 识的理解，到达了 “双赢”的效果。实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证 ；用振动 测试的方法，识别一小阻尼结构的（悬臂梁）一阶固有频率和阻尼系数； 掌握压电加速度传感器的性能与使用方法 ；了解并掌握机械振动信号 测量的基本方法；掌握测试信号的频率域分析方法；还有了解虚拟仪器 的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题， 分析问题 和解决问题的潜力以及培养了良好的工程素质和科学道德，例如团队精神、交流潜力、独立思考、测试前沿信息的捕获潜力等；提高了自我动手潜力，培养理论联系实际的作风，增

16、强创新意识。实验心得（七）实验总结心得一个长学期的电路原理，让我学到了很多东西，从最开始的 什么都不懂，到此刻的略懂一二。在学习知识上方，开始的时候完全是教师讲什么就做什么，感觉速度还是比较快的，跟理论也没什么差距。可是之后就觉得越来 越麻烦了。从最开始的误差分析，实验报告写了很多，可是真正掌握 的确不多，到最终的回转器，负阻，感觉都是理论没有很好的跟上实 践，很多状况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我最大的感受就是，必须要先弄清楚原理，在做实验，这样又快又好。在养成习惯方面，最开始的时候我做实验都是没有什么条理， 想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电，有很多种状况，有中线，

17、无中线，三角形接线法还是 Y形接线法，在这个实验中，如果选取恰 当的顺序就能够减少很多接线，做实验就应要有良好的习惯，就应在 做实验之前想好这个实验要求什么，有几个步骤，就应怎样安排才最 合理，其实这也映射到做事情，不管做什么事情，就应都要想想目的 和过程，这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时光不是很 固定，实验报告也累计了很多，第一次感觉有那么多实验报告要写， 在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的， 这说明我们都没有合理 的安排好自我的时光，我就应从这件事情中吸取教训，合理安排自我 的时光，完成就应完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨 的态度。在负阻的实验中，我和同组的同学

18、连了两三次才把负阻链接 好，又浪费时光，又没有效果，在这个实验中，有很多线，很容易插 错，所以要个性仔细。在最终的综合实验中，我更是受益匪浅。完整的做出了一个 红外测量角度的仪器，虽然不是个性准确。我和我组员分工合作，各 自完成自我的模块。我负责的是单片机，和数码显示电路。这两块都是比较简单的，可是数码显示个性需要细致，由于我自我是一个粗心 的人，所以数码管我检查了很多遍，做了很多无用功。总结电路原理实验最终给我留下的是严谨的学习态度。做什 么事情都要认真，争取一次性做好，人生没有太多时光去浪费。实验心得（八）经过半年的生化实验的学习让我受益菲浅。在生化实验课即 将结束之时，我对在这半年来的学

19、习进行了总结， 总结这一年来的收 获与不足。取之长、补之短，在今后的学习和工作中有所受用。这半年的生化实验主要有 folin-酚法测蛋白稀碱法提取酵母 RNA醋酸纤维薄膜电泳RNA定量测定-UV吸收法纤维素酶活力的测定 最适PH选取菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用 N-末端氨基酸 残基的测定-DNS-CI&柱层析分离色素凯式定氮法等实验。在这些实验中，凯式定氮法是给我印象最深的一个实验，因 为这个实验使我认识了改良式凯式蒸储仪的基本结构，同样的也让我透过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。 在这次实验中，我和我 的同组者-韩文志犯了一些错误，并且是很不就应犯的错误，我们都 忘了在做实验时要

20、加入新的沸石， 这是个很低级的错误，差点引起溶 液的暴沸。透过这次错误我认识到，很多知识，即使是教师在怎样说， 它也只是理论，当我们不能把它应用到实践中去时，它对我们都是毫 无好处的。此刻更深的认识到了理论结合实际的观点。 在这次实验中 我们损坏了改良式凯式蒸储仪，并且赔了钱，钱不是问题，重要的是 操作的问题，我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉，做实验 时不认真。还有一个是柱层析分离色素，这个实验主要是掌握吸附层析 的原理和操作技术，我记得这次实验我是第二个到的实验室， 当时还 很有成就感，进来后就称菠菜，还有研磨，这是很累人的活，我觉得， 因为想把它研磨的好些，又想快点做实验，于是就一

21、向磨一向磨，直到做下一步时才觉得 手腕有点累。我记得在加棉花时，由于不明白就应加多厚，提取色素 时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中，装柱这一步是很重要的， 于是我们很留意的装，直到柱面很平。直到最终，分离色素后，看到 我们的色带分离的很好，很是高兴。半年实验做下来，最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法” 这个实验了。这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定 的终点。由于全部滴定过程务必在沸腾状态下快速进行， 并且终点不 容易把握，我们滴了好几次才确定了终点。当时我的同组者-韩文志已经被火烤的不行了。在这半年的几次的实验的学习中，我受益颇多。毫无疑问， 它培养了我的动手潜力。每个实验

22、我都会亲自去做，不放下每次锻炼 的机会。经过这半年，我的动手潜力有了明显的提高；它让我养成了 课前预习的好习惯。一向以来就没能养成课前预习的好习惯 （虽然一 向明白课前预习是很重要的），但经过这半年，让我不仅仅深深的懂 得课前预习的重要，更领会了课前预习的好处。仅有在课前进行了认 真的预习，在做实验时效率才会更高，才能收获的更多、掌握的更多； 它还提高了我处理数据的潜力；做实验就会有数据，有数据就要处理， 数据处理的是否得当将直接影响实验成功与否。半年实验虽然收获很多，但在这中间，我也发现了我存在的 很多不足。我的动手潜力还不够强，当有些实验需要很强的动手潜力 时我还不能从容应对；我的探索方式

23、还有待改善，当应对一些复杂的 实验时我还不能很快很好的完成； 我的数据处理潜力还得提高，当眼 前摆着一大堆复杂数据时我处理的方式及潜力还不足，不能用最佳的 处理手段使实验误差减小到最小程度总之， 生化实验课让我收获 颇丰，同时也让我发现了自身的不足。在实验课上学得的，我将发挥 到其它中去，也将在今后的学习和工作中不断提高、完善；在此间发 现的不足，我将努力改善，透过学习、实践等方式不断提高，克服那 些不应成为学习、获得知识的障碍。在今后的学习、工作中有更大的 收获，在不断地探索中、在无私的学习、奉献中实现自我的人身价值！实验心得（九）在做XXX的实验前，我以为不会难做，就像以前做物理实验 一样，做完实验，然后两下子就将实验报告做完。直到做完测试实验 时，我才明白其实并不容易做，但学到的知识与难度成正比，使我受 益匪浅。在做实验前，必须要将课本上的知识吃透，因为这是做实验 的基础，否则，在教师讲解时就会听不懂，这将使你在做实验时的难 度加大，浪费做实验的宝贵时光。比如做应变片的实验，你要清楚电 桥的各种接法，如果你不清楚，在做实验时才去摸索，这将使你极大地浪费时光，使你事倍功半。做实验时，必须要亲力亲为，务必要将 每个步骤，每个细节弄清楚，弄明白，实验后，还要复习，思考，这 样，你的印象才深刻，记得才牢固，否则，过后不久你就会忘得一干 二净，这还不如不做