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文档简介
1、30N第八大洲曹文静海洋水的运动世界洋流普通高中课程标准实验教科书 地理 必修 第1册西安市长安区第二中学1.自主学习洋流的概念及性质,通过实验,探究洋流成因。2.通过小组合作,绘制全球大洋环流模式图,培养动手能力。3.运用地图,归纳世界洋流的分布规律;提高读图和归纳总结能力。学习目标1.海洋水的主要运动形式有: _、 _ 、_ 等2.洋流的概念:海洋 _海水大规模的沿着 _有_地运动,称为洋流。3.洋流的分类:按照水温将洋流可分为_和_【自主学习】检测波浪 潮汐洋流表层一定方向规律寒流暖流一、洋流的概念和性质0暖流水温高水温低从低纬流向高纬6060寒流水温低水温高从高纬流向低纬纬度高水温低纬
2、度低水温高暖流寒流一、洋流的概念和性质【自主学习】检测读图,完成下面题目。13.、两地纬度相同,海区不同,则该海区位于()南半球北半球东半球西半球14.A处与B处对比,说法正确的是()A处流经寒流 B处流经暖流 A处洋流由南向北流B处洋流由南向北流(一)实验探究:洋流的成因探究【实验要求】观察水盆中纸屑怎样运动(画图),并思考:(1)沿着吹风方向的水流成因是什么?(2)水流到水盆一端,为什么向两侧分开?这与实际哪些因素相似?(3)水盆内未吹风的地方为什么水也在流?(4)在实际海洋中,洋流的运动,受哪些因素的影响?吹风机二:洋流的形成全球风带 东北信风带东南信风带盛行西风带盛行西风带极地东风带极
3、地东风带盛行风是主要动力海陆轮廓地转偏向力西 南 风 西 东 二:洋流的形成归纳总结(二)合作探究:全球洋流模式图的构建要求:依据全球风带图,在导学案探究二中画出理想大洋中洋流模式图。注意:先个人完成画图,然后小组合作完成学案的问题讨论。二:洋流的形成90 北极0306090 南极3060赤 道 低 气 压 带副 热 带 气 压 带副 热 带 高 气 压 带副 热 带 高 气 压 带副极地低气压带副极地低气压带全球风带和洋流模式图填一填二:洋流的形成全球风带示意图世界洋流模式(理想图)030N30S60N60S90N90S90S90N北赤道暖流赤道逆流西风漂流南赤道暖流西风漂流东北信风盛行西风
4、极地东风东南信风盛行西风极地东风小组合作探究下列问题:1、模式图中形成了几个大洋环流?每个大洋环流由几支洋流组成?2、各大洋环流呈什么方向流动? 3、南北赤道暖流是怎么形成的?西风漂流是怎么形成的?4、赤道逆流是怎么形成的? 5、为什么中低纬度海区的大洋环流比中高纬度海区的大洋环流规模大?4个,南北半球各两个,由4支洋流组成中低纬度海区:北顺南逆中高纬度海区:北逆南顺风海流模式探究补偿流海陆分布的差异(海区面积大小的差异)三:世界洋流的分布规律规律探究一:请以太平洋海域为例,对比分析“世界洋流分布图”与 “世界洋流模式图”。回答问题:1、中低纬的实际洋流图与模式图分布规律相同吗?2、中高纬的实
5、际洋流图与模式图分布规律相同吗?并分析原因。三:世界洋流的分布规律从南极上空看:南极环流西风漂流0603090306090西风漂流西风漂流北赤道暖流南赤道暖流三:世界洋流的分布规律三:世界洋流的分布规律规律探究二:猜想大西洋和印度洋洋流的分布规律会不会和太平洋相同呢?世界洋流的分布(北半球冬季)季风环流思考:为什么冬季和夏季北印度洋海区洋流的方向不同?主要分布海区分布规律方向洋流性质北半球南半球大洋东岸(大陆西岸)大洋西岸(大陆东岸)中低纬形成以_ 为中心的大洋环流_ 时针_ 时针北半球中高纬形成以 _ 为中心的大洋环流_时针400S-600S环球性的 _ 自_ 向 _ 北印度洋季风洋流冬_ 夏_ 小组合作总结归纳:副热带海区顺逆东寒 西暖副极地海区逆东暖 西寒西风漂流西东逆顺三:世界洋流的分布规律活动:太平洋垃圾岛位于哪个大洋环流系统?它的形成与哪些洋流有直接关系?30N洋流概念分类(按性质:寒流、暖流)分布规律中低纬度海区大洋环流中高纬度海区大洋环流课堂总
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