大学语文管鲍之交教学课件

1、 唐代诗人杜甫面对炎凉世态、人情冷暖曾写下诗句:“君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。” 到底管仲与鲍叔牙的友情有何魅力，可以成为千古佳话，这节课让我们一探究竟。导入教学目标1、知识目标：熟读课文，疏通文意，重点掌握课文中出现的文言知识点。2、能力目标：分析管仲、鲍叔牙的人物形象。3、情感目标：通过分析管、鲍二的交往方式引导学生正确结交朋友。管仲 颍上 鲍叔牙 尝与鲍叔贾 一匡天下 召忽 zhngyngbogkungsho读准字音，注意句读, 参照注释疏通文意。读1、少时常与鲍叔牙游2、管仲贫困，常欺鲍叔3、已而鲍叔事齐公子小白4、鲍叔遂进管仲5、尝与鲍叔贾6、分财利多自与7、吾尝三仕三见逐于君

2、8、天下不多管仲之贤串重要实词：交往占便宜侍奉推荐做买卖给做官称赞串常见虚词：1、鲍叔知其贤 2、及小白立3、管仲囚焉4、管仲既用 5、管仲之谋也 6、吾始困时 7、吾尝三仕三见逐于君他（代词）等到（介词）语气助词已经（副词）的（助词）当初（副词）被（介词）串词类活用：1、齐桓公以霸2、鲍叔不以我为贪（愚、怯）3、吾尝为鲍叔谋事而更穷困4、公子纠败，召忽死之 5、知我不羞小节而耻功名不显于天下也 6、以身下之名词作动词，称霸形容词作名词，贪婪之人使动用法，使穷困为动用法，为而死意动用法，以为羞名词作动词，居下串特殊句式：1、管仲夷吾者，颍上人也。2、管仲囚焉。3、管仲既用。5、任政于齐。6、分

3、财利多自与。7、吾尝三仕三见逐于君。8、吾幽囚受辱。9、生我者父母，知我者鲍子也。判断句被动句被动句状语后置句宾语前置句被动句被动句判断句译翻译下面句子：1、管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。2、及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。3、吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。4、吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。5、公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。6、鲍叔既进管仲，以身下之。思再读课文，思考： 鲍叔牙在与管仲的交往中，都做了哪些事情？管仲少时与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善

4、遇之，不以为言。公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲贫困，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以其为贪，知其贫也。管仲尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以其为愚，知时有利不利也。管仲尝三仕三见逐于君，鲍叔不以其为不肖，知其不遭时也。管仲尝三战三走，鲍叔不以其怯，知其有老母也。管仲幽囚受辱，鲍叔不以其为无耻，知其不羞小节而耻功名不显于天下也。鲍叔既进管仲，以身下之。思析请分析管仲、鲍叔牙的品性。管仲：胆小、贪财、愚笨鲍子：知贤、举贤、让贤析 鲍叔牙不似常人一般，只看到管仲言行的表象，而是真正了解管仲的身世、处境、理想，不论管仲是否真的贪心、愚笨、怯懦，都忍让、信任、理解他，并且极力举荐管仲，帮助他成就一番事业。以至于管仲感叹：“生我者父母，知我者鲍子也。” 鲍叔牙不计个人利害得失，以国家利益为重，很好地诠释了“义薄云天”这一词语的含义。 司马迁的贤能未被赏识，身遭酷刑时无人能理解，他非常羡慕管仲有鲍叔牙这样的知音，也赞叹管鲍二人的友情，写下这篇列传的初衷也不难理解了。悟你从管鲍之交中得到了什么启示？你认为应该结交什么样的朋友？悟高山流水，欣赏朋友的才华患难与共，救济朋友的危难不计小节，包容对方的缺点练真正的