




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、基因与DNA分子的关系是怎样的?简述DNA分子的复制过程基因怎样储存遗传信息的?遗传信息的携带者和体现着分别是什么?思考:从恐龙化石中提取出恐龙 DNA ,真的可以使恐龙复活吗?请 观看一段视频第4章基因的表达 第1节 基因指导蛋白质合成 本节目标1 了解DNA与RNA的异同2 掌握遗传信息的转录过程 II3 说出DNA复制与转录的比较总结II大胆猜想DNA是如何控制蛋白质合成的?探究1:了解基因表达的中介RNA思考1:阅读教材P62,完成学案对应的内容。观看沃森的回忆种类DNARNA 组 成 部 分 碱基特有:T特有:U共有: A、G、C磷酸都有磷酸五碳糖脱氧核糖核糖全称脱氧核糖核酸核糖核酸
2、基本组成单位脱氧核苷酸核糖核苷酸空间结构多为规则双螺旋结构多为单链分布真核细胞:细胞核、线粒体、叶绿体真核细胞:细胞质为什么RNA适合做DNA的信使呢?RNA一般是_链,而且比 DNA 短,因此能够通过_,从_转移到_中。单核孔细胞核细胞质探究2:DNA如何把遗传信息传给RNA(转录:DNARNA)阅读教材P63,结合转录过程动画过程,思考下列问题: 描述什么是转录?过程是怎样进行的?加工(剪切和拼接)描述转录过程:探究DNA如何把遗传信息传给RNA解旋、聚合释放、恢复模板:原则:原料: 条件:复制转录场所模板原料酶能量产物配对原则配对方式主要在细胞核DNA的两条链DNA的一条链4种脱氧核苷酸
3、4种核糖核苷酸解旋酶、DNA聚合酶RNA聚合酶ATPDNAmRNA复制与转录的比较A-T,T-A,C-G,G-CA-U,T-A,C-G,G-C碱基互补配对原则思考:比较转录和翻译的区别牛刀小试DNA分子的解旋发生在_过程中。 A.复制 B.转录 C.翻译 D.复制和转录D判断正误 转录(1)转录只发生在细胞核中( )(2)DNA的两条链同时作模板。( )(3)转录的原料是4种核糖核苷酸。( )(4)转录需要解旋酶和DNA聚合酶。( )探究3:RNA如何把信息传给蛋白质(翻译:mRNA 蛋白质)碱基序列氨基酸序列思考1:mRNA的4种碱基如何对应蛋白质的20种氨基酸? 思考2:谁来翻译?(既懂核
4、苷酸“语言”,又懂氨基酸“语言”?)问题1:mRNA的4种碱基如何对应蛋白质的20种氨基酸?密码子mRNA密码子密码子讨论:几个碱基决定一个氨基酸?密码子总数是 种,但决定氨基酸的密码子是 种。6164所有生物所用的密码子是 。同一套返回一种密码子决定一种氨基酸,但一种氨基酸可以由 不同的密码子决定。 1种或多种密码子的简并性问题2:谁来翻译?(碱基序列氨基酸序列)密码子与反密码子AAU亮氨酸ACU天冬氨酸一种tRNA只能携带一种氨基酸? 一种氨基酸只能由一种tRNA携带?上一张返回tRNA活动3:探究RNA如何把信息传给蛋白质?(翻译:mRNA 蛋白质) 模型构建 要求:1.小组内合作,模拟
5、翻译过程。(参考教材P66和学案提示)2.每组推选2人,到讲台上展示翻译过程。 提示: 1. 核糖体会识别并结合在mRNA的起始端。2. 翻译从阅读哪个密码子开始?到哪个密码子结束?肽链延伸过程中核糖体如何移动?3. 观察tRNA进入核糖体的大亚基还是小亚基?4. 你如何确定tRNA上携带的氨基酸种类?三、翻译:1.定义:2.场所:3.条件:(1)模板:(2)原料:(3)酶和能量。(4)工具: (5)细胞器:4.产物:5.遵循的原则:6.碱基如何配对?以mRNA为模板合成蛋白质的过程。核糖体上。mRNA。20种氨基酸。tRNA。核糖体。蛋白质(多肽链)。碱基互补配对原则。A-U,U-A,C-G
6、,G-C。问题:1.如何加快翻译的速度?2.相关计算:转录、翻译过程中基因中碱基数mRNA碱基数多肽链中氨基酸数631,图解如下:一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数,及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为( )A.33 11 B.36 12 C.12 36 D.11 36BDNA(基因)上的碱基数:mRNA上的碱基数:肽链上的氨基酸数= 6 : 3 : 1返回 本节小结 对本节课,我们学习哪些内容?学习本节课后,我还有哪些疑问?3. 下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是A. 通过观察细胞内染色体的行为判断细胞所
7、处的时期B. 装片的制作流程是:解离染色漂洗制片C. 显微镜下观察到处于有丝分裂中期的细胞最多D. 显微镜下观察到的分生区细胞呈正方形,细胞继续分裂【答案】A【解析】有丝分裂不同时期,染色体的行为不同,所以可以通过观察细胞内染色体的行为判断细胞所处的时期,A正确;观察洋葱根尖细胞有丝分裂过程中,装片的制作过程为:解离、漂洗、染色、制片,B错误;有丝分裂过程中,分裂间期占有的时间最长,所以显微镜下观察到处于有丝分裂间期的细胞最多,C错误;观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,解离步骤细胞已经被杀死,所以不可能看见细胞继续分裂,D错误。4. 下列关于“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述,错误的是A.
8、实验的材料和试剂可用马铃薯小方块和蓝墨水替代B. NaOH在体积不同的琼脂块内扩散的速率相同C. 琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而增大D. NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小【答案】C【解析】在“细胞大小与物质运输的关系”实验中,可以用蓝墨水代表进入细胞的物质,马铃薯小方块代表细胞,A正确;NaOH在体积不同的琼脂块内扩散的速率相同,B正确;琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小,C错误;由于NaOH在琼脂块中的扩散速度是一定的,因此NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比,随着琼脂块的增大而减小,D正确。5. 下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A. 存在血红蛋白的细胞一定是已经分化的细胞B. 衰老细胞内酶的活性都降低,细胞核的体积减小C. 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞损伤和死亡D. 细胞癌变是致癌因子诱发正常基因突变成原癌基因和抑癌基因【答案】A【解析】血红蛋白存在于哺乳动物成熟的红细胞中,该细胞已经高度分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年公务员网络培训考试题库及答案(七)
- 2024年四年级英语下册 Module 4 Things we enjoy Unit 11 Children's Day第3课时教学实录 牛津沪教版(三起)
- 2024年秋九年级化学上册 第4单元 自然界的水 4.2 水的净化教学实录 (新版)新人教版
- 13《说话要算数》(教学设计)-部编版(五四制)道德与法治四年级上册
- 提高办公效率的途径与实践
- 跨部门协作活动策划与执行指南
- 1 自主选择课余生活(教学设计)-2024-2025学年统编版 道德与法治五年级上册
- 2024年四年级品社下册《主题2 拍手拉钩不要变》教学实录 上海科教版
- 5《守株待兔》教学设计2023-2024学年统编版语文三年级下册
- 8固体也热胀冷缩吗(教学设计)-2024-2025学年科学四年级上册人教鄂教版
- 金融安全进校园
- 小学生森林防火课课件
- 人教版九年级历史复习 专题04 资本主义制度的初步确立(考点串讲)
- QC/T 1210-2024汽车防夹系统
- 初级建(构)筑物消防员理论考试真题与答案
- 特种设备安全日管控-周排查-月调度制度-
- 司马迁与《史记·管晏列传》
- 撬装大件设备吊装方案
- 口腔诊所信息管理制度
- 内科年终总结和工作计划
- 浙江省大学生网签协议书范文
评论
0/150
提交评论