2022年人教版化学九年级上册第一单元单元测试题

1、人教版化学九年级上册第一单元单元测试题一、挑选题（此题共14 小题,每道题3 分,共 42 分；每道题只有一个选项符合题意）1. 2022 年是我国全面推动深化改革的元年；以下有关我 科学所讨论范畴的是（）国各个改革领域中,不属于化学A剔除钢铁、水泥等高耗能产能 B推动 燃煤电厂脱硫改造C降低单位 能源消耗强度 D扩大跨境电子商务试点2. 生活中的以下变化属于化学变化的是（）A. 木柴劈成块 B.葡萄酿成酒 C.残雪化成水 D.西瓜榨成汁3. 化学是一门自然科学,讨论和进展化学的基础是（）A数字运算 B.化学试验 C.规律推理 D.物体测量4. 要精确量取 95 mL 液体,选用的量筒规格最好

2、是（）A 10 mL B50 mL C100 mL D 200 mL 5. 2022 年诺贝尔化学奖获得者三位美国化学家利用运算机载体,将传统的化学试验搬进网络世界；以下化学试验基本操作中正确选项（）A点燃酒精灯 B取用颗粒状固体 C量取液体体积 D检查装置气密性6.厨房中有一瓶白色固体,小明提出它可能是食盐,小刚提出它可能是食糖；就这两个人的看法而言,应属于以下科学探究中的哪一环节（）A拓展与迁移 B假设与猜测 C试验与事实 D说明与结论7. 玻璃仪器洗洁净的标志是（）A. 透亮 B内壁上的水成股流下C内壁上有少量水珠 D内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下8. 以下物质的用途,主要利用

3、其化学性质的是（）A压缩自然气作燃料 B金属铜用于制导线C用食盐腌咸菜 D用氢气充灌探空气球9.“ 物质是由分子和原子构成的”,据此 说明化学变化的基础是（）A原子的破裂 B.分子的破裂C.分子 中原子的重新组合 D. 分子、原子同时破裂,重新组合成新的分子和原子10. 科学探究活 动中观看试验现象是（）A. 随便观看 B.观看变化后所存在的现象C.应从变化前、变化中、变化后三方面进行观看D.观看变化过程中显现的现象11.以下有关药品的取用说法错误选项（）A为了节省药品,试验室用剩的药品应放回原瓶B取用药品时,要严格根据规定量取用,假如没有说明用量,液体取 12 mL C取用药品时,不能用手接

4、触药品,也不能尝任何药品尝道D用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部12. 2022 年 4 月,上海某高校一名讨论生遭他人投毒后死亡,相关涉案人受到法律严惩；二甲基亚硝基代胺是一种剧毒化学品,以下对该剧毒品熟悉中,肯定不属于化学性质的是（）A浅黄色油状液体,易溶于水 B 有剧毒性C遇明火可以燃烧 D受热分解易放出有毒的氧化氮烟气13. 某同学俯视量筒内液体读数为 20 mL ,就实际液体体积为（）A. 大于 20 mL B.小于 20 mL C.等于 20 mL D.无法判定14. 在对人体吸入的空气和呼出的气体进行试验探究的过程中,向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水,振荡,发觉只

5、有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论是 A吸入的空气中不含二氧化碳B呼出气体中的二氧化碳含量比吸入的空气中高C呼出气体全部是二氧化碳 D氧气在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低二、填空题（此题共 6 小题,共 36 分）15.（4 分）下面是常见物质的性质和变化：a. 酒精能挥发 b. 铁在潮湿的空气里生 成铁锈c. 水沸腾变成水蒸气 d. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊1 属于物理变化的是（填序号,下同 ）；2 属于化学性质的是；16.（10 分）下图是试验室常用的化学仪 器：（1）写出上图所示的各种常 用化学仪器的名称：A. ,B. , C. ,D. ,E. , F.

6、；（ 2） 用上图所示的各种常用化学仪器的标号 填空：少量溶液相互反应时,需要用； 吸取和滴加少量液体时用收集和贮存少量气体时用；量取肯定体积的液体药品时用；17.（6 分）在以下表达中划线的内容,可能属于中的某一种情形；请将正确的答案序号填在横线上；反应现象反应条件结果或结论；证明此气体点燃蜡烛；从导管出来的气体使澄清石灰水变浑浊是二氧化碳；18.（6 分）请指出右图向试管中倾注液体的操作上的错误：1）_ _ （2） _ _ （3） _ _ 19.（6 分）2022 年 12 月 2 日,我国在西昌胜利发射“ 嫦娥三号”卫星；“ 嫦娥三号” 是我国国家航天局嫦娥工程其次阶段的登月探测器,由着

7、陆器和巡察探测器（即“ 玉兔号” 月球车）组成,进行首次月球软着陆和自动巡察勘察,猎取月球内部的物质成分并进行分析,将一期工程的“ 表面探测” 引申内部探测；月球上像沙子样的月壤颗粒对月球车磨损特别厉害,所以制作月球车的材料必需具备性质（答出三点 ）；（1）； （ 2）；（3）；20.（4 分）据报道,某校试验室李某预备处理一瓶四氢呋喃时,没有认真核对,误将一瓶硝基甲烷当做四氢呋喃投到氢氧化钠中,引起了爆炸事故；以此为鉴,我们在做化学试验时,应留意什么？否就可能会造成什么后果？留意问题：2 小题,共24 分）；可能造成后果：；三、试验探究题（此题共21.（12 分）小华同学在预备“ 对蜡烛及其

8、燃烧的探究活动” 时,发觉试验室有很多用剩下的小蜡烛,感觉铺张太惋惜；于是带领试验小组的同学自己动手用小蜡头为原料制造蜡烛；过程如下：酒精灯加热小蜡烛头简易模具用小刀切割成型熔化（1）能用小刀切割成型说明蜡烛具有的性质是说明；（2）小华将切下的蜡烛块放入水中,它能浮在水面上,（3）点燃蜡烛用一个干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,如右图所示,看到现象是烧杯内壁,片刻后取下烧杯, 快速向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡后发觉；结论：蜡烛燃烧的生成物是 和；参考答案一、挑选题13. B 二、填空题15. 1c 2d 16. （1）集气瓶 试管 烧杯 水槽 胶头滴管 量筒（2） B E A F17. 18. （1）标签没有向着手心（2）试管口与试剂瓶口离开（3）瓶塞正放在桌面上19. 耐 磨性强 硬度大