2022年人教版九年级化学上传第一单元走进化学世界知识点归纳

1、人教版九年级化学上传第一单元走进化学世界学问点归纳第一单元走进化学世界（一）物质的变化和性质 化学变化 & 物理变化 ：物理变化：没有新物质生成的变化,如冰块融解、干冰的升华、水的沸腾；化学变化：有新物质生成的变化（鉴别是否为化学变化的根本依据和判定）,如光合 作用、石蜡燃烧、水的电解、植物的腐烂、煤炭气化；化学性质 & 物理性质：化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质；如可燃性、仍原性、酸碱性；物理性质：物质不需要发生化学变化就会表现出来的性质；如物质的三态（固液气 态）、气味、硬度、熔沸点、密度；标准大气压： 101kpa；化学是一门以试验为基础的学科 化学是一门以试验为基础的学科；科学

2、探究的步骤：提出问题猜想和假设设计方案进行试验收集证据说明和结论反思和评判表达和沟通 试验 1：对蜡烛燃烧的争论：石蜡密度比水小,难溶于水；火焰：焰心、内焰、外焰（外焰温度最高,所以在加热的时候要用外焰加热）试验现象： 1.蜡烛的火焰呈三层,其中内焰最亮 2. 在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁会有水珠 3. 将澄清的石灰水倒进烧杯中,石灰水变浑浊 4. 蜡烛燃烧一段时间熄灭,冒白烟,点燃白烟,蜡烛复燃1 / 4 人教版九年级化学上传第一单元走进化学世界学问点归纳结论：蜡烛燃烧生成二氧化碳和水；留意事项：在描述化学变化中的试验现象,所谓试验现象,就是我们通过肉眼能看到（发光、白 烟、变浑浊）

3、、能感受到（温度变化）、闻到（有刺激性气味）的,而不能把试验结 论（蜡烛燃烧的产物有二氧化碳）当成试验现象；化学变化中,烟和雾的区分：烟是固体小颗粒悬浮在空气中,而雾是小液滴悬浮在空气中；走进化学试验室 化学药品的取用：化学药品的取用原就：1. 安全：取用药品时,不能用手接触药品；不能闻药品；不得尝任何药品的味道 2. 少量：没有用量说明,依据最少俩（1-2ml 取用液体）3. 剩余药品如何处理：用剩的药品,不能放回原瓶,应放到指定的容器中 固体药品：储存在广口瓶里,在取用固体药品时,用药匙；（块状的药品,用镊子；）留意事项：密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器,先使容器横放,放入容器口,

4、使容器 缓慢直立,让药品滑到底部；固体粉末的转移,用药匙（纸槽）送至试管底部,直立试管；液体药品：储存在细口瓶里,通过倾倒将液体转移；留意事项：有标签的液体瓶,在倾倒液体的时候,标签应向着手心的一方,缓慢倒入（防止液体 腐蚀标签）；托盘天平的使用：1. 称量前将游码调到零刻度处2 / 4 人教版九年级化学上传 第一单元 走进化学世界 学问点归纳2. 在两个托盘各放上一张质量相同的纸片,有腐蚀性、易潮解的药品放在玻璃器皿中 称量 3. 左物右码,先放大的砝码,最终调整游码的位置量筒：用来量取液体体积 如何读数：读数时,视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平；错误读数：俯视读数,会使结果偏大；仰视读

5、数,会使结果偏小；物质的加热：加热的常用仪器：酒精灯、试管、蒸发皿、燃烧匙、烧瓶、烧杯、锥形瓶；加热的几个留意事项：酒精灯的使用：1. 酒精灯内的酒精量不超过灯容积的 2/3 ；2. 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,也禁止用燃烧着的酒精灯去引燃另一个酒精灯；3. 用灯帽盖灭酒精灯,不能用嘴去吹；酒精灯的外焰温度高,所以在加热物体时应用外焰加热；4.可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙 不行以直接加热的仪器：烧瓶、烧杯、锥形瓶（需要垫上石棉网）加热试管：加热时应保持试管外壁干燥无水,加热时先预热试管；加热试管内固体物品时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管；加热试 管内液体物品时,内置液体容积不得超过试管容积的 1/3 ；在加热试管时,有时会用到试管夹,试管夹应夹在试管的中上部