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文档简介
1、3 回忆鲁迅先生1下列加点字注音无误的一项是( )A调羹(gng) 舀水(yo) 弄堂(nng) 校对(jio)B竭力(ji) 绞肉(jio) 揩油(xi) 铁栏杆(gn)C油膩(n) 咳嗽(sou) 阖家(h) 瞿秋白(q)D不济(j) 干劲(jng) 捆上(kn) 果戈理(g)2下列词语中,书写全部正确的一项是( )A悠然 细徽 绞肉机 阿司匹林B抹杀 安顿 荷叶饼 和言悦色C琐碎 玻璃 铁栏杆 发人深省D洗澡 稀奇 闹烘烘 竭力避免3下列说法不正确的一项是( )A邓稼先一文的作者是杨振宁,邓稼先被称为“两弹”元勋。B闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。C回忆鲁迅先生的作者萧红是我国
2、现代著名女作家,其代表作有长篇小说呼兰河传生死场呐喊等。D孙权劝学选自编年体通史资治通鉴。4下列对课文回忆鲁迅先生(节选)的理解不正确的一项是( )A作者敏锐地捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅先生的个性、情趣、精神、气质。B鲁迅先生用原稿包油条,用校样揩桌子、擦手,洗澡间里也摆着校样纸,这说明了鲁迅先生不珍惜自己的劳动成果。C“吃鱼丸”这件事表现了鲁迅先生民主,遇事不盲从,做事认真,深人实际的严谨品质。D文章用白描手法刻画鲁迅先生,表达了作者对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情。5下列文学常识中有误的一项是( )A萧红,原名张迺莹,代表作品有长篇小说呼兰河传,散文集生死场牛车上。B回忆鲁
3、迅先生(节选)主要对鲁迅先生的日常生活进行了记述,表达了作者对鲁迅先生的怀念和敬爱之情。C鲁迅发表的中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记,奠定了新文学运动的基石。D萧红与鲁迅先生是师生关系,她的成名作生死场便是在鲁迅先生的帮助下发表的。6将下列句子组成语意连贯的语段,顺序排列最恰当的一项是( )然而这家庭里边还有许多琐事,比方年老的娘姨病了,要请两天假;海婴的牙齿脱掉一个,要到牙医那里去看过,但是带他去的人没有,又得许先生。还有书、报、信,都要许先生看过,必要的就告诉鲁迅先生,不十分必要的,就先把它放在一处放一放,等鲁迅先生好些了再取出来交给他。而后拿出钱来,嘱咐好了娘姨,只买几块糖而不准让
4、他格外地多买。来看鲁迅先生的人,多半都不到楼上来了,为的请鲁迅先生好好静养,所以把客人这些事也推到许先生身上来了。海婴在幼稚园里读书,又是买铅笔,买皮球,还有临时出些个花头,跑上楼来了,说要吃什么花生糖,什么牛奶糖,他上楼来是一边跑着一边喊着,许先生连忙拉住了他,拉他下了楼才跟他讲:“爸爸病啦!”ABCD7下列句子中,没有语病的一项是( )A截至20日闭馆时,“伟大的变革一庆祝改革开放40周年大型展览”累计参观人数约25万余人次。B能否准确把握作者对鲁迅先生的感情,是读好这篇课文的关键。C回忆鲁迅先生(节选)这篇文章将日常生活中的一些琐事组合在一起,塑造出一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅
5、形象。D鲁迅先生之所以让后人铭记的原因,在于他人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。8下列各句中,加点的词语使用有误的一项是( )A那种无病呻吟的作品,令人深恶痛绝。B我国正在实施的“一带一路”建设举世瞩目,其建设遵循的是共商、共享、共建原则。C“老人摔倒,该不该扶”在社会上引起了广泛争议,少数学生对此却不以为然。D全市中小学生诵读东坡诗文,讲传东坡故事,乐此不疲,让东坡精神撒遍眉州大地。9下列句子中标点符号的用法正确的一项是( )A因为鲁迅先生胃不大好,每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。B刚刚我不是来过了吗?怎么会好久不见,就是上午我来的那次周先生忘记了,可是我也每天来呀怎么都忘记了吗?C以
6、后我想起这件事来,私下和许先生谈过,许先生说:“周先生的做人,真是我们学不了的。哪怕一点点小事。”D刚好了,这些就都一起开始了,还计算着出三十年集。(即鲁迅全集)10下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )A鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。B能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。C在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象。D郎朗演奏的钢琴曲真是太神妙了,我不仅听得入了神,而且其他的听众也都陶醉了。11下面对联吟咏了我国几位著名文学家,请写出他们的名字。(1)痛饮读离骚,放开古今才子胆;狂歌吊湘水,照见江潭渔父心。(_)(2
7、)草堂留后世,诗圣著千秋。(_)(3)大河百代众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花。(_)(4)呐喊如狂人,为国为己;华盖育彷徨,导民中流。(_)12(1)请根据下关资料,筛选出两条主要信息。_(2)综合性学习活动展示阶段,老师建议你们小组向全班同学推荐一部鲁迅的作品。你们小组的王晓明同学在阅读了阿Q正传之后查找了很多资料,对这部作品有些独特的见解,但是他羞于表达,把资料一股脑儿地推给了你。你觉得他自己说更清楚,于是鼓励他说:“_我们都在下面给你加油,别怕!”王晓明笑着说:“那我试试吧!”阅读下面的课文回忆鲁迅先生节选,完成后面小题全楼都寂静下去,窗外也是一点声音也没有了,鲁
8、迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。A许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生是坐着。有时许先生醒了,看着玻璃白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。大家都起来了,鲁迅先生才睡下。海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:“轻一点走,轻一点走。”鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的;照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。B鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。一双拖鞋停在床下
9、,鲁迅先生在枕头上边睡着了。13副词总是有着奇妙的作用,请你说一说划线句A句连用两个“还”字有什么妙处。14作者为什么强调“鲁迅先生背影是灰黑色的”?15从用词精妙的角度赏析一下划线句B句,你从中读出了一个怎样的鲁迅。(四)阅读下面语段, 完成下列小题。 鲁迅自传我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的;母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。听人说,在我幼小时候,家里还有四五十亩水田,并不很愁生计。但到我十三岁时,我家忽而遭了一场很大的变故,几乎什么也没有了;我寄住在一个亲戚家里,有时还被称为乞食者。我于是决心回家,而我底父亲又生了重病,约有三年多,死去了。我渐
10、至于连极少的学费也无法可想;我底母亲便给我筹办了一点旅费,教我去寻无需学费的学校去,因为我总不肯学做幕友或商人,这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。其时我是十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂了,分在机关科。大约过了半年,我又走出,改进矿路学堂去学开矿。毕业之后,即被派往日本去留学。但待到在东京的预备学校毕业,我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台(Sendai)医学专门学校,学了两年。这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动先提倡新文艺。我便弃了学籍,再
11、到东京,和几个朋友立了些小计划,但都陆续失败了。我又想往德国去,也失败了。终于,因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助,我便回到中国来;这时我是二十九岁。我一回国,就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员,第二年就走出,到绍兴中学堂去做教务长,第三年又走出。没有地方可去,想在一个书店去做编译员,到底被拒绝了。但革命也就发生,绍兴光复后,我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立,教育部长招我去做部员,移入北京;后来又兼做北京大学、师范大学、女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年,有几个学者到段祺瑞政府去告密,说我不好,要捕拿我,我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门,去做厦门大学教授,十二
12、月走出,到广东做了中山大学教授,四月辞职,九月出广东,一直住在上海。我在留学时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年,因为一个朋友钱玄同的劝告,做来登在新青年上的。这时才用“鲁迅”的笔名(Penname);也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集:呐喊,彷徨。一本论文,一本回忆记,一本散文诗,四本短评。别的,除翻译不计外,印成的又有一本中国小说史略,和一本编定的唐宋传奇集。一九三年五月十六日16文中加线的语句表达了作者怎样的思想感情?17鲁迅到广东后,“四月辞职”中的“四月”暗含了一个重大事件,它是哪个重大历史事件?鲁迅为什么要辞职?18本文在语言文字的表达上体现了全文的一个什么特点?答案1C2C3C4B5A6D7C8C9C10A11(1) 屈原 (2) 杜甫 (3) 李清照 (4) 鲁迅 12(1)在大多数人的印象中,鲁 迅是一个真性情的文人,是一个爱憎分明、疾恶如仇、忧国忧民心怀天下的人。多数人认为鲁迅先生改造国民的思想在今天仍然有意义。 (2)晓明,你辛辛苦苦查找了这么多资料,又有自己独到的见解,你自己来讲不是表达得更清楚吗? 13连用两个“还”字,表现了鲁迅先生的工作时间之长,工作的投入和辛苦,更好地突出鲁迅先生的坚毅的性格。14强调环境特点,更好地突出鲁迅的形象高大。15通过整整齐
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