2021年广西普通高中学业水平考试信息技术学科考试大纲

1、2021年广西普通高中学业程度考试大纲与说明信息技术一、考试性质、目的和对象和?见、广西普通高中学业程度考试是根据?教育部关于普通高中学业程度考试的施行意见?教基二202110号自治区教育厅颁发的?广西普通高中信息技术学科教学指导意试行的相关精神和要求设置的，由自治区教育厅组织施行的省级国家教育考试。考试以教育部2021年印发的?普通高中课程方案实验?普通高中信息技术课程标准实验为根据，是面向广西全体普通高中学生的标准参照性考试。凡具有广西普通高中含综合高中学籍且修完信息技术课程的高中学生均须参加本科目的测试，按照广西普通高中学籍管理条例规定，在本考试中获得合格及以上等级是广西普通高中学生毕业

2、的必备条件之一，也是普通高中同等学历认定的主要根据之一，本考试结果也是高等学校招生录取的重要参考之一。本考试结果以A、B、C、D四个等第形式报道，其中D为不合格。二、考试目的一才能要求信息技术学科学业程度考试注重考察学生的信息素养和在信息化环境下的学习才能，包括信息技术的根本知识，信息技术的根本技能，运用信息技术的根本知识、本技能进展学习的才能和解决问题的才能。详细要求如下：I.信息技术的根本知识I-1.理解信息、信息技术、信息处理的根本概念和特征。I-2.理解常用信息处理工具的根本知识和特点。I-3.理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理。I-4.理解信息技术开展的历史、现状和趋势。I-5

3、.理解与信息技术相关的社会文化问题。II信息技术的根本技能II-1.掌握常用信息处理工具的根本操作。第1页II-2.掌握某一专门信息技术的根本操作。II-3.掌握某一专门信息技术的应用操作。III.学习的才能和解决问题的才能III-1.能根据提供的信息，结合本课程所学的知识技能，探究新的知识技能。分III-2.能运用本课程所学的知识技能，析某一详细问题任务的目的、意义和需求。III-3.能根据所学的知识与技能解决实际问题。(二)认知要求理解与模拟：是指再认或回忆事实性知识，识别、识别事实或证据，列举属于某一概念的例子，描绘对象的根本特征等；能在原型示范和别人指导下完成操作。理解与独立操作：是指

4、把握事物之间的内在逻辑联络，在新旧知识之间建立联络，进展解释、推断、区分、扩展，提供证据，搜集、整理信息等；能独立完成操作，在评价和鉴别的根底上调整与改良，与已有技能建立联络等。迁移应用与纯熟操作：指归纳总结原理，将学到的概念、原理和方法应用到新的问题情境中，建立不同情境之间的合理联络等；能根据需要评价、选择并纯熟操作技术和工具。上述、“理解与模拟、理解与独立操作“迁移应用与纯熟操作三个程度层次要求具有由低层次到高层次的递进性,高层次的要求包含低层次的要求。三、考试内容一内容范围广西普通高中信息技术学科学业程度考试范围是?普通高中技术课程标准实验?第二局部所规定的必修课程“信息技术根底和选修课

5、程“算法与程序设计的内容。二内容要求必修模块信息技术根底主题一信息获取第2页34念和信息技术的应用实例信息技术的发展史信息技术的发展趋势计算机的根本信息技术在学习、生活中的实例应用人类社会开展历史上经历的五次信息技术革命信息技术开展的趋势aaa知识信息获取计算机的硬件构造和计算机系统的组成b5的一般过程计算机的根本操作b和有效6途径信息获取的一般过程信息来源的分类信息获取的主要途径aaaaa计算机网络及7因特网的根本知识网络根本类型网络构成的三要素a因特网的通信协议，包括TCP/IP协议、协议、FTP协议、SMTP协议、POP3协议统一资源定位器URL的组成a域名及IP地址组成a8搜索引擎的类

6、型9信息的搜索与阅读搜索引擎的类型常用的搜索网站搜索技巧网络信息检索的主要策略与技巧使用IE阅读器阅读网络信息aaabb10信息的下载与常用的文件下载工具类型及特点，信息下载的根本概念结保存合实例，运用一至二种方法下载信息cc11信息价值评价信息价值评价的根本方法结合详细事例鉴别与评价信息主题二信息加工与表达aa模块主序题号考点知识内容要求信息加工的一般过程信1信息加工概信息加工的概念述aa必修息加与2信息加工的根本方式信息加工的根本方式计算机信息加工的类型aaa常见的文字处理软件的名称，文件存储格式的名称扩展表达常用的文字计算机信息加工的一般过程3处理软件名4文本信息加文档的输入、选定、删除

7、、复制、挪动、撤消等操作第3页acc工的操作艺术字、图片、文本框的操作文字环绕方式、页码及页眉页脚的编辑操作表格或单元格的插入、选择、删除、合并等操作页面设置的操作方法cCcc5文本信息的构造化与形象化常用文本信息的构造化与形象化表达的方式如工程式、表格、构造图、流程图等a的表格数6据处理软件常见的表格数据处理软件的名称，文件存储格式的名称扩展名工作簿及工作表的概念aa7表格数据加工作表的建立，工作表中的数据输入、复制、挪动、插入、删除的方法，工作表的数据格式化操作单元格格式的设置数值、对齐方式、字体、边框等工的操作公式或函数对表格数据进展计算公式或函数的复制数据的排序、挑选和分类汇总的操作c

8、cccc89表格数据的图形化表示图像信息的采集与加工根据表格中的数据建立柱形图、饼图、折线图等根据图表对表格数据进展合理分析图像信息采集加工工具的名称及采集方法位图点阵图、矢量图向量图的区别常见图像格式的特点aabbbb音频信息采集加工工具的名称及采集方法视频信息采集加工工具的名称及采集方法常见视频文件格式的特点1011Photoshop软件处理图像信息的方法音频信息的采集与加工常见音频文件格式的特点CoolEdit或GoldWave软件处理音频信息的方法视频信息的采集与加工bbbaaa12信息的智能化加工Premiere或绘声绘影软件处理视频信息的方法信息的智能化加工概念人工智能应用领域人工

9、智能软件的功能及应用aaaa13信息的集成信息集成的概念及过程与交流信息集成工具的分类信息发布的各种方式信息交流的主题三信息资源管理aaa模块必修主题序号信息1考点信息资源管理知识内容信息资源管理的实例信息资源管理的普遍性及其意义要求aa第4页资源的目的和方法信息资源管理的一般过程和目的a管理23信息资源管理的主要方式常用的数字化信息资源管理信息资源管理的方式资源管理器管理本地计算机资源电子表格管理数据资源收藏夹分类管理常用网站accc4数据库信息资源管理常见的数据库应用系统数据库管理信息的根本思想与方法数据库、数据库管理系统和数据库应用系统的关系数据库管理的优点及其对人类开展的影响aaaa知

10、识内容要模块主序题号考点主题四信息技术与社会求1信息技术对信息技术对社会开展、科技进步、个人生活与学习产生的影社会的影响响。a2流的渠道和现代信息交信息交流方式：电子邮件、BBS、QQ、MSN、博客Weblog、论坛、微博、微信等a方法信息交流方式的选择信息平安的意义aa信息3信息平安的信息平安的本质保护信息系统或信息网络中的信息资源免意义a受各种类型的威胁、干扰和破坏，即保证信息的平安性技必修术与4信息平安面信息平安面临的威胁，包括计算机犯罪、黑客行为、信息丢临的威胁失、电子谍报等计算机病毒计算机病毒的概念ab社会5的概念与特征计算机病毒的主要特征b6计算机病毒的防治计算机病毒的主要传播途径

11、计算机病毒的危害计算机病毒的防治bbb7计算机犯罪的特点计算机犯罪的主要特点a8信息平安意因特网上信息交流的特点：开放性、自主性、隐蔽性等a第5页识充分地发挥信息技术的作用文明使用网络，学会在因特网上保护个人隐私“全国青少年网络文明公约的内容，包括公约“五要和“五不的详细内容、公约的发布单位和时间等选修模块算法与程序设计主题一计算机解决问题的根本过程aaa模块主序题号1考点计算机解决问题的过程知识内容计算机解决问题的根本过程要求a计算2算法的根本概念3算法的根本特征算法的含义算法的特征ba流程图描绘算法机解选决4用自然语言描绘自然语言描绘算法算法用流程图描述算常用流程图的符号意义5法abb修问

12、题6用伪代码描述算法伪代码描绘算法b的过7算法的三种基本逻辑构造通过实例，能识别顺序、选择、循环三种根本构造，对给出的解决简单问题的算法，可以写出算法的结c果。本概念程序程8计算机程序的基计算机程序的概念和程序执行的过程程序的编译与解释的过程aa9设计语言程序设计语言的种类和开展过程主题二程序设计语言初步a模块主序题号考点知识内容要求程序VB可视化1程序的开发VB的主要功能和特点，包括程序的翻开、保存、编译、运行及调试等根本操作a选修设计语2环境VB的根本数据类型VB常用控件的名称及使用方法整型、字符型、实型和逻辑型等根本数据类型a言3VB的主要VB中的算术运算符、关系运算符、逻辑运算符a第6

13、页初运算VB运算符的优先顺序a型转换函数：Int(C)、CStr(X)日期函数：步4数学函数：Sin()、Cos()、Sqr()、Abs()、Log()常用的几种字符串函数：Left(c,n)、Right(c,n)、Len(c)类函数Date()、Time()bbbb6VB的根本5VB表达式语句数学表达式转换成VB表达式常量和变量的定义赋值语句、输入语句、输出语句顺序构造的描绘aaa和运用7程序的构造分支构造的描绘和运用循环构造的描绘和运用bbc8910写出程序运行的结果构造化程序设计面向对象程序设计根据给出的程序写出正确的运行结果构造化程序设计的根本思想和根本方法面向对象程序设计的根本方法对

14、象、属性、事件、事件驱动等概念baaa利用VB进11行面向对象程序设计的过程面向对象程序设计的过程a12VB程序的调试和运行VB的三种工作形式主题三算法与问题解决例举a模块主序题号考点知识内容要求算法1解析法的基本思想用解析法的根本思想a3选修与问题解决例举解析法编2写程序求解解析法求解问题分析问题、设计算法、编写程序问题穷举法的基本穷举法的根本思想思想用穷举法编4写程序求解穷举法求解问题分析问题、设计算法、编写程序问题cac；以上表格“要求栏中“a表示“理解与模拟“b表示“理解与独立操作“c第7页。表示“迁移应用与纯熟操作“a、“b、“c之间的是认知程度层次由低到高递进的关系。四、考试形式及

15、试卷构造一考试形式。考试采用闭卷、笔试形式进展，考试时间为90分钟，卷面总分为100分。二试卷构造。1.题型构造题型选择题单项选择题只有1个选项正确多项选择题2个或3个选项正确简答题题量60小题5小题4小题分值60分10分24分非选择题程序设计题1小题6分2.课程模块模块单元名称分值信息技术根底信息获取信息加工与表达信息资源管理约15分约45分约10分信息技术与社会利用计算机解决问题的根本过程算法与程序设计程序设计语言初步算法与问题解决例举3.难度比例容易题、中等难度题、较难题的赋分比例约为7:2:1。约5分约5分约15分约5分难度类别容易题中等难度题较难题难度系数0.8以上0.60.790.

16、6以下分值约70分约20分约10分比例70%20%10%4.才能构造比例根本知识、根本技能、学习才能和解决问题的才能的赋分比例约为3:5:2。第8页五、题型例如一单项选择题【例】天气预报、市场信息都会随时间的推移而发生变化，这主要表达了信息的A载体依附性B价值性C时效性D真伪性【答案】C【才能要求】信息技术的根本知识/理解信息、信息技术、信息处理的根本概念和特征。【知识内容】信息技术根底/信息获取/信息的根本概念及根本特征【例2】通常认为人类社会开展史上发生过五次信息技术革命，其中文字的创造A使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限B为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证C进一步打破了时间

17、与空间的限制D是从猿进化到人的重要标志【答案】A【才能要求】信息技术的根本知识/理解信息技术开展的历史、现状和趋势。【知识内容】信息技术根底/信息获取/信息技术的开展史【例3】以下设备中，属于计算机输出设备的是A鼠标B键盘C显示器D扫描仪【答案】C【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理。【知识内容】信息技术根底/信息获取/计算机的根本知识【例4】以下选项属于电子型信息源的是A因特网B报纸C人们交谈D动物园【答案】A【才能要求】信息技术的根本知识/理解信息、信息技术、信息处理的根本概念和特征。【知识内容】信息技术根底/信息获取/信息获取的一般过程和有效途径【例5

18、】以下机构名中，表示“教育站点的是AorgBgovCcomDedu【答案】D【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理。【知识内容】信息技术根底/信息获取/计算机网络及因特网的根本知识【例6】小明在搜索“诺贝尔奖有关资料时，操作界面如以下图所示，他输入“诺贝尔奖进展搜索。这种搜索方式属于第9页A元搜索B全文搜索C分类搜索D目录索引类搜索【答案】B【才能要求】信息技术的根本技能/掌握常用信息处理工具的根本操作【知识内容】信息技术根底/信息获取/搜索引擎的分类【例7】在IEInternetExplorer阅读器中，为了重新下载当前网页，可单击工具栏上的按钮是ABCD【

19、答案】C【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的根本操作【知识内容】信息技术根底/信息获取/信息的搜索与阅读“【例8】案例：小张收到一条手机短信：你的银行卡信息已经被盗，请迅速将该银行卡账号的钱转到XXXXXX帐号，防止遭受损失。针对这条信息，以下做法正确的选项是不要轻信来历不明的信息直接拨打对方进展咨询到银行向银行工作人员求证按短信要求将钱转入指定帐号ABCD【答案】B【才能要求】信息技术的根本知识/理解与信息技术相关的社会文化问题【知识内容】信息技术根底/信息获取/信息价值评价【例9】校运会完毕后，组委会公布各个班级的总分，这属于信息加工过程中的A记录信息B加工信息C发布信息

20、D存储信息【例10】以下选项不属于文字编辑软件的是【答案】C【才能要求】信息技术的根本知识/理解信息、信息技术、信息处理的根本概念和特征。【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/信息加工概述AWordBWPSCFlashD记事本【答案】C【才能要求】信息技术的根本知识/理解常用信息处理工具的根本知识和特点【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/常用的文字处理软件【例11】图文混排是Word的特色功能之一。以下图中图片的文字环绕方式是第10页A嵌入型B四周型C浮于文字上方D衬于文字下方【答案】D【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的应用操作【知识内容】信息技术根底/信息加工与

21、表达/文本信息加工的操作【例12】以下图中，文本信息的表达方式是A流程图B表格C构造图D图形化。【答案】B【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的根本操作【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/文本信息的构造化与形象化【例13】在Excel中，要增加单元格中数据的小数显示位数，应单击工具栏上的按钮是ABDC【答案】C【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的根本操作【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/表格数据加工的操作【例14】在Excel图表类型中，柱形图是ABCD【答案】A【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的根本操作【知识内容】信息技术根

22、底/信息加工与表达/表格数据的图形化表示【例15】在Excel中，如以下图设定“信息成绩挑选条件后，其挑选结果是第11页A信息成绩大于60分的记录B信息成绩小于90分的记录C信息成绩大于60分且小于90分的记录D信息成绩小于60分或大于90分的记录【答案】D【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的运用操作【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/表格数据加工的操作【例16】在Excel中，如以下图所示，肉类销售额每季度都在递增的是A鸡肉B猪肉C牛肉D羊肉【例17】以下选项不属于人工智能软件的是【答案】B【才能要求】信息技术的根本技能/掌握常用信息处理工具的根本操作【知识内容】信息

23、技术根底/信息加工与表达/表格数据的图形化表示A语音汉字输入软件C在QQ游戏与网友下围棋B金山快译D使用OCR汉字识别软件【答案】C【才能要求】信息技术根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/信息的智能化加工【例18】某同学录制了一段WAV格式的音频文件，由于文件容量太大，他想在保证正常播放的前提下，把文件容量变小，以下方法中最好的是A应用音乐编辑软件剪掉其中的一局部B应用压缩软件，把文件容量变小C应用音频工具软件将文件转换成MP3格式D应用音频编辑工具将文件的音量变小【答案】C【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的根本操作【

24、知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/音频信息的采集与加工第12页【例19】以下设备中，能采集音频素材的是A鼠标B投影仪C扫描仪D录音笔【答案】D【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的根本操作【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/音频信息的采集与加工【例20】以下软件可以播放视频文件的是A暴风影音BPhotoshopC写字板DWinRAR【答案】A【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/视频信息的采集与加工【例21】如以下图所示，在用Photoshop进展图像编辑时，发现插入的文字无法显示，原因是A

25、“文字图层没被锁定B“背景图层没被锁定C“文字图层被“背景图层挡住了D“文字图层被隐藏了【答案】C【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的应用操作【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/图像信息的采集与加工【例22】教育部于2021年1月6日发布了?普通高中课程方案和语文等学科课程标准?2021年版。从发布主体来看，该信息发布属于A个人信息发布B行业信息发布C团队a信息发布D官方信息发布【答案】D【才能要求】信息技术的根本知识/理解信息、信息技术、信息处理的根本概念和特征。【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/信息的集成与交流【例23】某用户的电子邮箱地址为yiluyida

26、i163，该电子邮箱的用户名是AyiluyidaiBC163D163【答案】A【才能要求】信息技术的根本知识/理解常用信息处理工具的根本知识和特点第13页【例24】在日常生活里经常发生的事情中，不属于信息资源管理的是【知识内容】信息技术根底/信息技术与社会/现代信息交流的渠道与方法A每隔一段时间整理更新一次家里的号码本B将不同类型的资料存放在不同的文件夹中C用数码相机拍照片D根据自己的爱好，整理阅读器中的收藏夹【答案】C【才能要求】信息技术的根本知识/理解常用信息处理工具的根本知识和特点【知识内容】信息技术根底/信息资源管理/信息资源管理的主要方式【例25】常用数字化信息资源大多是以文件形式进

27、展管理的，右图使用A表格管理数据B收藏夹管理网站C数据库管理数据D资源管理器管理文件【答案】B【才能要求】信息技术的根本知识/理解常用信息处理工具的根本知识和特点【知识内容】信息技术根底/信息资源管理/常用的数字化信息资源管理【例26】数据表中的一行，即记录对应着一个实体，记录着有关实体在某些方面属性特征的数据。数据表中的列，我们称之为A字段B纪录C数据表D工作簿【例27】以下选项不符合?全国青少年网络文明公约?所倡导的行为是【答案】A【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理【知识内容】信息技术根底/信息资源管理/数据库信息资源管理A擅长网上学习C维护网络平安B

28、老实友好交流D沉溺虚拟时空【答案】D【才能要求】信息技术的根本知识/理解与信息技术相关的社会文化问题【知识内容】信息技术根底/信息技术与社会/信息平安意识【例28】以下关于保障信息平安的做法，正确的选项是A设置密码并定期更换C上网时才翻开防病毒软件B随意点击弹出窗口中的链接D以诚待人不隐瞒个人真实信息【答案】A【才能要求】信息技术的根本技能/掌握常用信息处理工具的根本操作【知识内容】信息技术根底/信息技术与社会/信息平安的意义【例29】小明翻开刚刚收到的电子邮件中的一个附件之后，电脑便出现运行缓慢、甚至死机等现象。这说明小明的电脑极有可能是受到第14页A操作失误B软件破绽C病毒入侵D意外事故【

29、例30】以下关于算法的特征描绘不正确的是A有穷性：算法必须【答案】C【才能要求】信息技术的根本知识/理解信息、信息技术、信息处理的根本概念和特征【知识内容】信息技术根底/信息技术与社会/计算机病毒的概念与特征在有限步之内完毕B确定性：算法的每一步必须有确切的定义C输入：算法必须至少有1个输入D输出：算法必须至少有1个输出【答案】C【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理【知识内容】算法与程序设计/计算机解决问题的根本过程/算法的根本特征【例31】流程图中表示判断的图形符号是A矩形框B菱形框C圆形框D椭圆形框【答案】B【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信

30、息技术的根本知识和根本原理【知识内容】算法与程序设计/计算机解决问题的根本过程/用流程图描绘算法【例32】在VB中，以下可以作为变量名的是Aa-3B7aCa$Dtext2【答案】D【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理【知识内容】算法与程序设计/程序设计语言初步/VB的根本语句【例33】在VB中，以下各种根本数据类型说明符中表示整型数的是ABooleanBIntegerCSingleDString【答案】B【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理【知识内容】算法与程序设计/程序设计语言初步/VB的根本数据类型【例34】在VB中，

31、把代数式写成VB表达式，正确的选项是Aab/a+bB(ab)/(a+b)Ca*b/a+bDa*b/(a+b)【答案】D【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理【知识内容】算法与程序设计/程序设计语言初步/VB表达式【例35】在VB中，假设x=12，y=10，那么表达式x-yMod22的值是A0B2C10D144【答案】C【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理【知识内容】算法与程序设计/程序设计语言初步/VB运算符的优先顺序第15页【例36】在VB中，正确的赋值语句是Ax+y=5B5=x-yCx=y-5D-x=5-y【答案】C【才

32、能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理【知识内容】算法与程序设计/程序设计语言初步/VB的根本语句【例37】编程求1+2+3+1000的和，该题设计最合适使用的控制构造为A顺序构造B分支构造C循环构造D选择构造【答案】C【才能要求】信息技术的根本知识/掌握某一专门信息技术的根本操作【知识内容】算法与程序设计/程序设计语言初步/程序的顺序构造、选择构造、循环结构。【例38】以下程序段执行后a、b的值是a=5b=6a=a+b：b=a-b：a=a-bA5、6B6、6C5、5D6、5【答案】D【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的根本操作【知识内容】算法与

33、程序设计/程序设计语言初步/写出程序运行的结果【例39】在VB中，以下程序段执行后，变量a的值分别是a=7b=4IfabThena=a-belsea=a+bEndIfA3B4C7D11【答案】A【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的根本操作【知识内容】算法与程序设计/程序设计语言初步/写出程序运行的结果【例40】在VB中，以下程序段执行后，输出的结果是s=0Fori=1To10Step2s=s+iNextiPrintsA0B25C30D55【答案】B【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的根本操作【知识内容】算法与程序设计/程序设计语言初步/写出程序运行的结果第1

34、6页【例41】穷举法的适用范围是A一切问题B解的个数极多的问题C解的个数有限且可一一列举D不合适设计算法【答案】C【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理【知识内容】算法与程序设计/算法与问题解决举例/穷举法的根本思想【例42】在面向对象的程序设计中，能被对象所识别的“动作称为对象的A方法B事件C属性D过程【答案】B【才能要求】信息技术的根本知识/理解常用信息处理工具的根本知识和特点【知识内容】算法与程序设计/程序设计语言初步/面向对象程序设计二多项选择题【例43】以下选项属于信息技术的开展趋势的是A越来越友好的人机界面C越来越高的性能价格比B越来越个性化的功能

35、设计D越来越复杂的操作步骤【答案】ABC【才能要求】信息技术的根本知识/理解信息技术开展的历史、现状和趋势。【知识内容】信息技术根底/信息获取/信息技术的开展趋势【例44】在编辑Word文档时，能删除选定内容的操作是A按键盘上的Delete键B按键盘上的Backspace键C选择“编辑菜单中的“粘贴命令D选择“编辑菜单中的“复制命令【答案】AB【才能要求】信息技术的根本知识/掌握某一专门信息技术的应用操作【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/文本信息加工的操作【例45】在Excel中，如以下图所示，要求张小明的平均分，应在E2中输入A=AVERAGE(B2:D2)C=SUM(B2:D2)B

36、=(B2+C2+D2)/3D=AVERAGE(B2:D2)/3【答案】AB【才能要求】学习才能和解决问题的才能/能根据所学的知识与技能解决实际问题【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/表格数据加工的操作第17页【例46】以下属于图像文件扩展名的是Amp3BjpgCbmpDdoc【答案】BC【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/图像信息的采集与加工【例47】以下属于网络提供的信息交流方式有A发电子邮件C写博客B在线QQ聊天D小王给小陈邮寄一封信【答案】ABC【才能要求】信息技术的根本知识/理解常用信息处理工具的根本知

37、识和特点【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/信息的集成与交流【例48】在VB中，假设a=False，b=True，那么以下表达式运算结果为False的是AaAndbBaOrbCNotaDNotb【答案】AD【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技术的根本知识和根本原理【知识内容】算法与程序设计/程序设计语言初步/VB的主要运算【例49】以下关于循环构造Fornext语句的说法正确的选项是A循环变量、初值、终值和步长都必须为数值型BStep后的步长可正可负C假如没有设置Step，那么增量的缺省值为1D初值必须小于终值【答案】ABC【才能要求】信息技术的根本知识/理解某一专门信息技

38、术的根本知识和根本原理【知识内容】算法与程序设计/程序设计语言初步/程序的构造三简答题【例50】在Word中，根据以下图完成填空。1从格式工具栏上可以看出，这段文字的字体为；字号为；2从“段落对话框中可以看出，这段文字的行距为。【参考答案】华文中宋四号单倍行距【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的根本操作【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/文本信息加工的操作第18页【例51】如以下图所示，请将完成以下任务的操作步骤补充完好。任务：在Excel中计算总分、平均分，并输入学号。操作步骤：1在B9单元格输入公式2在B10单元格输入公式，然后复制该公式，分别粘贴到C9和D9单元格

39、；，计算“班级全部总分；3首先在A1和A2单元格中分别输入1和2，然后选中这两个单元格，再向下把拖动柄拖到单元格。【参考答案】=AVERAGE(B2:B8)=SUM(B2:B8)A8【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的应用操作【知识内容】信息技术根底/信息加工与表达/表格数据加工的操作【例52】在阅读网页时，如以下图所示，请从以下操作步骤中选出三个，把网页中的图片保存到“宝岛台湾文件夹中，文件名为“多山的海岛。操作步骤：A在图片上单击右键，选择“图片另存为命令B单击“文件菜单，选择“另存为命令C在“保存Web页对话框中，选定保存位置为“宝岛台湾文件夹D在“保存图片对话框中，选

40、定保存位置为“宝岛台湾文件夹E在文件名组合框中，输入文件名“多山的海岛，单击“保存按钮正确的操作步骤是只填序号：；。【参考答案】ADE【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一专门信息技术的应用操作第19页【知识内容】信息技术根底/信息获取/信息的下载与保存【例53】如下图，请将完成以下任务的操作步骤补充完好。任务：把“我的文档中名为“临时文件的文件夹从硬盘中彻底删除。操作步骤：1用鼠标“临时文件文件夹；2单击“文件菜单，按下键盘上的键不放，然后选择“删除命令；3单击“确认文件夹删除对话框中的“是按钮或按键。【参考答案】单击或选中ShiftEnter或回车【才能要求】信息技术的根本技能/掌握某一

41、专门信息技术的根本操作【知识内容】信息技术根底/信息资源管理/常用的数字化信息资源管理四程序设计题【例54】问题：某学生说他的年龄不低于10岁，且他的年龄减去10，平方以后得到的一个数，恰好是他的年龄加上10。问他的年龄多大？将以下程序段补充完好，程序段如下：PrivateSubForm_Click()DimyAsInteger,rAsIntegery=10r=(y-10)2DoWhile(1)y=y+1(2)Loop“Print他的年龄是：;(3)EndSub【答案】(1)ry+10(2)r=(y-10)2(3)y【才能要求】学习才能和解决问题的才能/能根据所学的知识与技能解决实际问题【知识

42、内容】算法与程序设计/算法与问题解决举例/用穷举法编写程序求解问题【例55】问题：求s=12349899100的值。第20页算法描绘如右图所示，请将以下程序补充完好。PrivateSubForm_Click()DimkAsIntegerDimsAsIntegers=0Fork=1ToIfkMod2s=s+kElse(1)(2)0Thens=(3)1以下不属于信息的是EndIfNextkPrint“s=;sEndSub【答案】(1)100(2)或(3)s-k【才能要求】学习才能和解决问题的才能/能根据所学的知识与技能解决实际问题【知识内容】算法与程序设计/算法与问题解决举例/用穷举法编写程序求解

43、问题六、样卷广西普通高中学业程度考试样卷一信息技术全卷总分值100分，考试时间90分钟一、单项选择题每题1分，60小题，共60分A高考成绩B语文课本C天气预报D电视新闻2杜甫在?春望?中的诗句“烽火连三月，家书抵万金主要表达了信息的A价值性B真伪性C传递性D时效性3在人类社会开展历史上经历了五次信息技术革命，第二次信息技术革命使得人类在信息的存储和传递方面首次打破了时间和空间的限制，其最主要的表现是A语言的产生和使用B文字的创造和使用C造纸术和印刷术的创造和应用D电报的创造和应用鼠4一台较完好的台式计算机的主要组成局部包括主机、键盘、标和A打印机B音箱C显示器D耳麦5以下机构名中，表示“商业站

44、点的是AeduBorgCcomDgov6按信息的来源分类，有文献型信息源、口头型信息源、电子型信息源和实物型信息源。属于文献型信息源的选项是第21页7以下关于在因特网上下载相关信息的操误的是。A图书B交谈C电视节目D网络错/A下载图片时，可以在图片上单击右键，并选择“图片另存为选项B下载文字时，可以先选中文字，再用“复制粘贴命令保存到另一文件中C下载网页时，可以使用“文件菜单栏中的“另存为选项D下载声音时，可以在声音文件上单击右键，并选择“声音另存为命令8翻开拼音输入法后，在键盘上找不到汉语拼音“这个字母，我们可以用来代替“的键是A“uB“vC“zD“i9以下属于Word可以编辑的文档格式是A

45、DOCBMDBCXLSDPPT10在Word或WPS中，将选中的文字设置为“粗体应单击工具栏上的DABC11在Word或WPS表格中，选中一行或一列后，可以删除该行或该列的操作是A按Delete键B按Ctrl+Tab键C单击剪切按钮D按Insert键12在Word或WPS中，插入的艺术字属于A符号B特殊符号C图形对象D文字13在Word或WPS中，编辑“页眉和页脚时，可先选择的菜单是A格式B视图C插入D表格14某公司要编制一份文档，形象直观地向它的客户介绍本公司部门设置情况及各部门负责人，可以在文档中采用的表达形式是A工程列表B流程图C表格D构造图15在Excel中，要输入纯数字符号0012，

46、正确的输入方法是A0012B#0012C0012D￥001216如下表所示，向下拖动“拖动柄到A5单元格，那么A5单元格的值是A9B7C3D117通常，在Excel单元格中输入“=2021-6，并按回车后，该单元格将显示A2021-6B=2021-6C2021D2021年6月18以下关于Excel函数的描绘正确的选项是AMin函数可以计算出指定区域中包含数字的单元格的个数BSum函数可以计算出指定的单元格区域中所有数值的和CMax函数可以找出指定单元格区域中所有数值的最小值DAverage函数可以找出指定单元格区域中所有数值的最大值19如下表所示，实现数据降序排序的关键字是第22页25以下不属

47、于音频文件扩展名的是A商品名称B单位C价格元D环比涨跌幅%20下表是我国国家局发布的统计数据。对表中数据的解释正确的选项是A.我国的国土面积自1978年以来呈现逐年增加的趋势B.我国人口总数自1978年以来呈现逐年减少的趋势C.19902021年，我国国内消费总值占世界的比重逐年增加D.2021年我国进出口贸易总额到达11万亿美元21在Excel中，如以下图所示的图表类型是A饼图B折线图C柱形图D面积图22某数码产品标示的分辨率为“19201280，一般来说，其单位是A位B字节C米D像素23在做网站时，可制作网站标志LOGO图片的图像编辑软件是AExcelBWordCPhotoshopDPow

48、erPoint24如以下图所示，用图像编辑软件处理图A得到图B，采用的操作是A缩放B旋转C裁剪D调节亮度AWAVBJPGCMIDDMP326某音频文件属性如以下图所示，以下对该音频文件的描绘正确的选项是第23页A文件名为voice.Mp3B只有一个声道C量化位数为2D采样频率为22khz27李丽想要将歌曲“山歌好比春江水.wav的文件容量改小，又尽可能不破坏音频质量，最好的方法是使用音频编辑软件A给音乐加淡入淡出的效果B将文件转换成MP3格式C剪掉其中的一局部D将音乐的音量变小28以下选项中可以获取视频素材的方法是A通过扫描仪获取B通过录音笔录制C通过数码相机拍照功能获取D用Premiere在

49、MTV中截取片段29刘涛教师的教学课件使用了一段视频文件，这个文件可能是A资料.jpgB资料.mpgC资料.mp3D资料.html30李华想将某个视频文件中的一个片段截取下来，他应该依次进展的操作是用选定的播放软件翻开视频文件选择一个有片段截取功能的视频播放软件指定要截取的开场点和完毕点将截取的片段保存到另一个文件中ABCD.31机器人灭火、机器人足球赛已成为“全国中小学生电脑制作活动比赛中的重要工程机器人灭火和机器人足球中的核心技术是A网络技术B语音技术C人工智能技术D多媒体技术32以下关于信息集成的描绘中，正确的选项是A信息集成就是将文本、图像、音频、视频等媒体文件压缩在一起B信息集成是将

50、多种素材有方案地组织在一起，为表达某一主题效劳C信息集成是将播送、电视等各种媒体信息集中起来并分类保存D将文本、图像、音频、视频等多种格式的文件互相转换称为信息集成33以下信息集成工具属于基于时间的工具是35以下不属于网络信息发布方式的是AFlashBWps34以下电子邮件地址格式正确的选项是AUsername#ServerCUsername.ServerCFrontpageDAuthorwareBUsernameServerDUsername:ServerABBSB有线电视新闻CWeblogD发送电子邮件36以下选项中不属于信息资源管理的是A上网看电影B更新号码本第24页C整理家里的藏书D创

51、立网页素材库37在计算机中，个人的信息资源管理源大多是以文件为单位进展管理的，以下可以进展文件管理的软件是A电子表格B资源管理器C收藏夹D数据库41以下关于计算机病毒的说法错误的是38在Access中，数据表的每一行称为一个A字段B属性C记录D特征39关于信息技术与社会的关系，以下说法正确的选项是A信息技术对社会开展、科技进步不会产生太大的影响B信息技术对社会的积极影响主要是因特网的全面普及C信息技术对社会的不利影响主要是使青少年患上“网络成瘾症D对于信息技术，我们要扬长避短，合理充分地发挥其作用40在使用公共场所的计算机登录自己的邮箱查看电子邮件时，平安的做法是A使用完毕后，从邮箱平安退出B

52、让阅读器记住用户名和密码C查看邮件中途有事分开，不退出邮箱D使用完毕后，直接关闭阅读器A计算机病毒可通过网络传播B计算机病毒具有埋伏性C杀毒软件能确保计算机不受病毒危害D计算机病毒是一种特殊的程序42防止计算机病毒入侵，可以从预防、检查和杀毒三方面着手。以下属于积极预防计算机病毒措施的是对重要数据进展定期备份晋级杀毒软件发现计算机运行不正常后安装杀毒软件为操作系统设置自动更新，安装补丁程序ABCD43下面行为不违反计算机使用道德标准的是A利用计算机网络窃取别人信息B攻击别人的网络效劳器C私自删除别人计算机中的重要数据D查杀自己计算机中的病毒44用计算机解决问题的过程一般分为4个步骤，它们分别是

53、分析问题、设计算法、编写程序和A输出结果B保存程序45以下关于算法的描绘正确的选项是A算法可以是不确定的法的步骤多少可以不受限制C调试运行程序D编译程序B算法是人们解决问题的想法C算D算法是解决问题所需的有限步骤46解决“鸡兔同笼问题的一种算法是：首先输入总头数H和总脚数B，然后计算兔数R，RB/2-H，最后计算鸡数C，CH-R。这个算法的描绘方式是A伪代码B流程图C自然语言D计算机程序第25页47在第46题中解决“鸡兔同笼问题的算法根本构造是A分支构造B顺序构造C循环构造48对以下算法执行结果的描绘较为准确的是开场输入a，bD选择构造abNY将a的值赋给t，将b的值赋给a将t的值赋给b输出a

54、，b完毕A将a、b两个数相加，和放在t中B比拟a、b的大小，然后交换a、b的值C输入两个数，然后输出两个数D比拟a和b的值并按从大到小的顺序输出49关于计算机程序设计语言，以下说法正确的选项是A最早的程序设计语言是汇编语言B汇编语言是一种不常用的高级语言C高级语言使用助记符来表示指令D机器语言采用二进制代码编写程序50在VB中，从程序段中的语句a=X577可知，变量a的数据类型是AIntegerBLongCStringDSingle51假设i=1，j=9，那么语句Printi;*;j;=;i*j的执行结果是Ai*j=9B1*9=9Ci*j=i*jD952变量a=3，b=4；语句组“b=a:a=

55、b执行后，a、b的值分别为A3和3B4和4C3和4D4和353在VB中，以下表达式的值不等于3的是ALen(3)BSqr(9)CAbs(-3)DInt(3.9)54在VB中，表示代数式3ab2的表达式是2abA3a+2b/2abC3a+2b/2*a*bB(3*a+2*b)/2*a*bD(3*a+2*b)/(2*a*b)55在VB中，以下运算符运算优先级最高的是A=BNot56以下VB程序段的输出结果是A=45:B=20C*D&第26页Max=(A+B)/2+Abs(A-B)/2第27页PrintMaxA10B20C30D4557在VB中，以下程序段运行后，输出“*号的个数是Fori=1To2S

56、tep3Print*NextiA0B1C5D658有如下VB程序，它的输出结果是S=0ForI=1To10S=S+INextIPrint“S=;SA0BS=S+IC55DS=5559在面向对象的程序设计中，能被对象所识别的“动作称为对象的A方法B事件C属性D过程60在VB中，程序设计环境中的局部控件如右图所示，要将文本框加载到窗体中，使用的控件是ACBD二、多项选择题每题2分，5小题，共10分。每题各有2个或3个符合题意的选项，少选且选对得1分，错选、多项选择不得分“61我有一种思想，你也有一种思想，大家彼此交换，我们就有两种思想甚至更多。这句话主要表达了信息根本特征中的A时效性B价值相对性C

57、共享性D传递性62在Excel中，要计算区域B3:E3中所有数据的平均值时，正确的公式是A=B3+E3C=Sum(B3:E3)B=(B3+C3+D3+E3)/4D=Average(B3:E3)63以下选项中，属于图像文件扩展名的是AMP3BWAVCJPGDBMP64设max的初始值为0，以下步骤能组成“求三个数中的最大值的正确算法的是假如a大于max，那么将a的值赋值给max，输入三个正整数a，b，c；假如c大于max，那么将c的值赋值给max；输出max的值；假如b大于max，那么将b的值赋值给max；A.B.C.65在VB中，用来实现循环构造的语句是D.AFor.NextCIf.Then.

58、BDoWhile.LoopDDo.LoopUntil三、简答题每题6分，4小题，共24分66在Word中，文章的排版效果如以下图所示。从图中可以看出，文章在排版时，主要进展第28页了以下操作：1设置标题的字体、字号，并采用对齐方式。2对正文段落设置了首行缩进两字符，并使用命令将文字分成左右两栏。3对于插入的图片设置版式，其文字环绕方式为型。67根据下表，请把计算选手“最后得分的操作步骤补充完好。每个选手的“最后得分由五位评委评分的平均分组成。操作步骤：1在G3单元格中输入，然后单击编辑栏左侧的按钮；2单击“编辑菜单中的“命令；3选中区域，单击“编辑菜单中的“粘贴命令。68在桌面上建立一个阅读1

59、主页:/的快捷方式，可在以下操作中选出三项依次进展。操作步骤：A.启动IE阅读器，在地址栏中输入网址:/B.在桌面上单击鼠标右键，翻开桌面快捷菜单C.单击“文件菜单，选择“发送E选项D.单击“收藏菜单，选择“发送E选项E.选择“桌面快捷方式命令。正确的操作顺序是：；。69如以下图所示，请将完成以下任务的操作步骤补充完好。第29页任务：把“我的文档中名为“临时文件夹的文件夹改名为“temp。操作步骤：(1)用鼠标键单击“临时文件夹文件夹；(2)在弹出的快捷菜单中，选择“命令。(3)在名称框中输入“temp，然后按键确认。四、程序设计题6分70将以下程序段补充完好。问题：计算旅客的行李费，收费标准

60、为：20千克以下包括20千克不收费，超过20千克的局部每千克收20元。X表示行李重量，Y表示行李费。算法描绘如右图所示。程序段如下：DimXAsSingleDimYAsSingleX=InputBox(输入行李重量)IfThenY=0ElseY=EndIfPrint行李费=;第30页广西普通高中学业程度考试样卷二信息技术总分值100分，考试时间90分钟一、单项选择题每题1分，60小题，共60分1甲骨文是考古工作者理解商周时期文化历史的重要物证。文字刻在甲骨上表达了信息的A价值性B时效性C共享性D载体依附性2第三次信息技术革命的标志是A文字的创造和应用B印刷术和造纸术的创造和应用C语言的产生和应