基于智慧校园的教育教学改革（智慧校园方案）

1、林君芬广东省基础教育与信息化研究院基于智慧校园的教育教学改革省实智慧校园总体方案智者，识其相；慧者，明其理。数据、信息、知识和智慧的关系客观世界信息（除形式化知识）数据携带客观世界信息的传播载体形式化知识个体知识智慧承载承载进入人脑进入人脑形式化个体知识指导行动来源：孟增辉，知识定义及转化研究（2015）把课改、教改放在信息化大背景下设计和推进融合技术进入课程的方式优化教学改变教与学方式整合课程改革学校系统变革智慧校园：教育的系统变革三个时代 三个报告学会生存：教育世界的今天和明天 （1972年）学习，内在的财富 （1996年）反思教育：向“全球共同利益”的理念转变 （2015年）123（联合

2、国教科文组织）科学主义 人文主义世纪在变化，教育也必须变化。社会无处不在经历着深刻变革，这种形势呼吁新的教育形式，培养当今及今后社会和经济所需要的能力。UNESCO总干事 伊琳娜博科娃5种心智帮助你自如应对未来社会学术专业之智综合统筹之智开拓创新之智尊重包容之心责任道德之心10互联网思维互联网+、AI+时代的到来从生产力、生产关系、生产方式、制度的解读技术特征数据驱动的智慧思维物联感知的情境体验社会特征社会网络思维（自组织、去中心、对等关系）生产方式特征低成本差异化思维（小批量多品种的生产方式）制度特征分享的思维（分享型经济的产权制度）姜奇平，2014教育教学改革融合创新智慧校园建设目标五个一

3、一网全面感知一体空间融入一站智慧教育一图可知全局一号智享省实广东新时代新教育的标杆全国创新型、开放型、生态型的智慧校园标兵总体框架1个支撑2个平台3项应用4个新机制5项成果物联感知智慧学习环境云平台智慧教室数字探究实验室创新学习空间慧读省实协同创新中心智慧教学互联网+课程智慧治理技术+智力平台互联网+教育体系提高教学质量协同创新团队特色格致课程可视化决策智校联盟新时代新教育品牌应用导向投入项目协同创新一体化运行一键式安全保障7大工程智慧省实智能感知校园工程智慧学习环境工程智慧治理工程智享省实工程生态校园工程互联网+课程工程智慧教学工程7大工程：1智能感知校园工程201820192020无线全覆

4、盖生物识别智能终端图书馆创新学习空间智能多功能杆地理空间监测数字孪生高速宽带7大工程：2智慧学习环境工程1对4模式1对1模式（1/3)互动教学全覆盖100%智慧教室创新学习空间泛在学习中心数字探究实验室两个领域各1个多个领域单领域（科学/人文/艺术、智能制造等）泛在校史馆泛在博物馆校外基地泛阅读中心地理艺术物理、化学、生物可感知、可分析、可干预、可自愈智慧学习环境22基于学习分析的互动式教学 基于情境的体验式学习 基于问题的探究式学习 基于项目的创造式学习 知识复杂性学习能动性与环境互动关系主要学习结果类型主体内容方式结果被动主动良构劣构接受/内化参与/知觉发现/探究利用/创造基本知识与技能劣

5、构知识与复杂技能价值观念思维、能力、品格创造力嵌入已知情境中嵌入问题情境中默会知识生成与转化学科基础知识被动接受主动参与和选择性知觉基于问题的主动探究基于需求的创意物化适应改造7大工程：3智慧教学工程100%100%100%网络学习空间人人通1+N数字教材全面应用互动教学全面实现基于学习分析的互动式教学教学创新团队培育7大工程：3智慧教学工程24基于学习分析的互动式教学 基于情境的体验式学习 基于问题的探究式学习 基于项目的创造式学习 知识复杂性学习能动性与环境互动关系主要学习结果类型主体内容方式结果被动主动良构劣构接受/内化参与/知觉发现/探究利用/创造基本知识与技能劣构知识与复杂技能价值观

6、念思维、能力、品格创造力嵌入已知情境中嵌入问题情境中默会知识生成与转化学科基础知识被动接受主动参与和选择性知觉基于问题的主动探究基于需求的创意物化适应改造7大工程：3智慧教学工程环节名称教学策略课前预习，自主探究自主学习课前提问，质疑导入互动反馈教学小组讨论，合作探究协作探究展示分享，协作建构互动反馈教学总结归纳、课后提问互动反馈教学教学的本质是解决知与不知的矛盾。教学是解决学习问题的过程。等腰三角形技术支持的高效智慧课堂用数据变阻器中国古代专制主义中央集权制度血液循环系统用问题静脉注射为什么可以治疗喉咙发炎？静脉注射治疗喉咙发炎有什么副作用？生命系统的整体性芭比娃娃时装秀问题：芭比娃娃为什么

7、会成为女孩的梦想？任务：为你的同龄人设计“芭比娃娃”芭比故事前世今生人群调查创意设计时装秀创造式学习的问题设计美好生活社会问题人类发展量化体育教学智慧教学工程7大工程：4互联网+课程工程课程管理数字化创生课程开放课程课程微创新100%100%100%课程管理系统课程全生命周期管理1+N国家课程校本化基于SWOT分析的走班选课拓展课程差异化基于多元智能和综合素质评价格致课程精品化STEAM课程、项目课程、职业生涯分析与预测7大工程：4互联网+课程工程100%100%100%教育治理平台核心业务数据“五通”智慧评价教师评价学生评价学校评价省实集团教育监测学校布局办学条件教师配置教学质量办学特色7大工程：5智慧治理工程100%100%一校一品共享新课堂新课程好资源好教师智校联盟峰会品牌特色成果7大工程：6智享省实工程100%100%100%网络安全保障体系智能安全校园网络德育7大工程：7安全生态校园工程技术总是向前发展的，场景时代就是新的进化。罗伯特斯考伯移动设备、