见习班主任工作自我总结

1、见习班主任工作自我总结引导语：见习班主任怎样做工作上的呢 ？下面是的见习班主任, 欢迎参考！班主任工作是艰辛的，同时也是快乐的，半年的见习班主任工 作让我学到了很多东西，从中学到很多和教训，学到了书本上没有 的知识，我始终相信一分耕耘一分收获。有工作就有总结，下面对 自己的工作做一个简单的总结。班主任工作繁重异常，这是众所周知的。因此，在开展班主任 工作之前，应先根据本校的和本班的实际情况制定详尽的。古语有 云：“凡事预那么立，不预那么废。”这说明制定方案的重要性见 习班主任工作总结。如果没有制定一个切实可行的方案，跟着感觉 走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至 工作难以

2、开展，不能到达预期的目标，而且将来还可能出现一些不 可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好方案，要有 序的进展。作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到 “因材施教”。我作为一个实习班主任，对学生的根本情况不了 解，于是我利用实习的前半个月，通过找原班主任了解情况，开班 干部会议，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的根本 情况，包括学生的主体思想，现状，学习成绩，优秀学生和后进 生。同时，还通过批改作业，有空找学生聊天，晚自习等，深入班 级，多接触学生，与学生进展心与心的交流沟通。通过以上方法， 我逐步了解了班内每一个学生，争取记住了每一个学生的名字。为 做好班

3、级辅助管理工作做好了准备。能使学生愉快地学习，安康地成长，顺利地完成学业，成为对 社会有益的人，是我们每一个教师的愿望和责任，也是我们的教育 所希望到达的目标。而把“赏识教育”运用到班级管理中将起到事半功倍的作用，及时恰当的对学生进展表扬和鼓励见习班主任工作 总结见习班主任工作总结。抓住每一次时机对他们进展表扬和鼓 励，比方说：每次考试的成绩分析，要鼓励多过批评，要注意措辞 用语。这样一来，无论优秀生还是后进生，都会信心满满、干劲十 足的迎对下一次考试。主题班会是班主任的一项重要工作。在每一大周开学第一天晚 自习是主题班会的时间，我组织了一次以“激扬青春，放飞梦想”的主题班会。通过这次班会，学

4、生更加明确了自己的奋斗目标。他 们对这个主题班会很感兴趣，积极地展开了梦想告白和梦想筹划， 我觉得这次主题班会是很成功的，至少对学生起了鼓励的作用。但 愿他们能够为自己的梦想不断奋斗和拼搏。要教会学生知识，首先自己要有知识。常言道：“要给人家一 碗水，自己就要有一桶水。”实习期间，我深深体会到，要想做好 班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好，积极钻研，提高课堂 教学质量。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，使自己的 教学得到学生的认可，这对于班主任工作是至关重要的见习班主任 工作总结工作总结。首先，要对教材全面的把握，掌握重点和难点 知识。其次，尽可能的运用新颖的教学形式授课，提高

5、他们的学习 兴趣。最后，还要帮学生养成一个良好的学习习惯。在这个过程当 中不断地提升自己，增强自己的人格魅力。半年的实习班主任的工作虽然短暂，但足以让我感受到班主任 工作的重要、深奥，它不仅是一项工作，更是一门艺术。班主任是 一个班级的领导核心，要为学生们营造一个良好的学习环境，为他 们的人生负责。我知道我在实习的过程中也有很多缺点和缺乏在以 后的日子里，我会不断改正缺点和钻研学习、提高素养，争取成为 一名优秀的教师，一名优秀的班主任。在本学期的见习班主任工作中，给我很大的启示，作为一个班 的领导核心一班主任。除了狠抓班风、班貌的建立，同时，还要组 织好，协调好同学之间的矛盾纠纷，深入了解同学

6、的心理状况和思 想动机。对于学生正是长身体，求知识的黄金时代，同时由于生理、心 理以及社会风气的不良影响。指导同学走向正轨，摆脱一些不安康 的心理思潮，这就是教师必须应尽的责任。而主要进展这方面工作 教育的教师就是班主任。我们每一个人都会犯错误，更何况是学 生，防止下一次不再犯相同的错误见习班主任工作总结见习班主任 工作总结。俗话说：“有那么改之，无那么加勉”。对于犯错误的 同学，促使他们改正，也是一个好同学；没有犯错误的同学进展表 扬，发挥他们积极性。作为一个优秀班主任，除了要有广博的专业之外，更重要的是 还要深入学生中去，充分挖掘出，学生所反映的一切心声，班主任 是联系学生与教师，学生家庭

7、的第一手资料，应该做学生最亲密的 朋友，充分接近学生，和学生打成一片才能了解得到学生发自内心 的话语;班主任在和学生无意的交谈中，应该说学生道出的话语才是 最真实。这样班主任就了解学生的学习情况，认识了学生心理的反映。为做学生的思想工作，怎样引导学生，怎样教育学生等等许多 工作的开展作好准备。作为班主任，我们应该主动和学生家长保持联系。学生的教育当然学校教育是关键，但是学校的教育也要得到家 庭教育支持，学校教育的水平有多高也只是学生接授教育的一部 分，更多的时间还是要靠学生主动地学习。学习主动勤奋学习与家 庭的关心支持分不开的见习班主任工作总结工作总结。在学校和家 庭的共同努力教育下学生才能向

8、着好的方向开展，积极创造学生成 才的条件。本学年我担任了六班的见习班主任工作，在这短短的一年工作、 学习和实践的时间里，我学到了很多的东西，这里面包括我的指导老 师施老师给了我很大的帮助.在班主任施老师的关心和帮助下，我 认真做好每一个工作，对待学生不敢有丝毫马虎，真正的做到互相 关心、互相帮助。在这个过程中，我发现了班主任工作的烦琐，细碎, 当然更主要的是这个工作的重要性以及如何管理好一个班级 ，并帮助 这个班级形成一个良好的班风。我想从几个方面来回忆一下我这一 个学期见习班主任各个方面的表现：班主任工作繁重异常，这是众所周知的。因此，在开展班主任 繁重的工作之前，应先根据本班的实际情况制定

9、详尽的工作方案。 古语有云：“凡事预那么立，不预那么废。” 这说明制定方案的重 要性见习班主任工作总结见习班主任工作总结。如果没有制定一个 切实可行的方案，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的 工作就会显得更凌乱，以至工作难以开展，不能到达预期的目标， 而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此，在开展班主任工 作之前，在施老师的帮助下做好本学年的工作方案。我作为见习班主任能做到班主任日常工作的一些“必到”：每天早上早早来学校催促学生进展早读；及时管理相关的卫生工作；在 两操时间我也能及时到场积极配合班主任工作；自习时间能班主任管 理班级自习纪律；在班会课与中午的读报课时间也能积极参与到

10、班级 的各项工作中去。除了以上几个“必到”之外我还积极了解班级学 生的相关情况，走到学生中间，和他们谈心交流。.德育方面：做好德育工作.五育并举，德育为首.班会课是 （志愿者效劳工作总结）德育工作的主阵地，我能积极参加班级中开展 的屡次班会，在班会中我从一个侧面认识到很多学生，他们有着多 才多艺的一面，有着很多平时学习中没有表现出来的优点，这使我 对孩子们有更加全面的认识。要走进学生的心灵最重要的就是要与 他们多沟通，而不是一味的责骂，心与心的交流胜过一切 ！平时更是 要利用一切时机渗透德育教育.学习方面：作为见习班主任，了解学生的学习情况也是非常 重要的，我在施老师那里学到了非常重要的一点：

11、互相监视，互相 学习见习班主任工作总结工作总结。在班级中不乏有一些学生，平 时学习懒散，施老师运用集体的力量来感化他，促进他学习，而不 是老师一味的单纯说教。总之在班级管理方面：我作为六班的见习 班主任，在班主任施老师的带着下，能积极配合班级开展各类活 动，关心班内的各项事务，认真塌实地干好每一次交给的任务，在 班内还积极开展主题班会。在各类活动中，我时刻注重向老班主任 学习，平时仔细观察，及时记录下来；课余还积极看相关的班主任学 习的书籍，在思维共振中不断进步。.卫生方面：施老师是一个工作非常认真负责的老师，她不但 能催促学生认真积极的进展值日，而且在卫生工作上还有一套自己的方法。比方说当面对班中有同学没有认真做值日，她没有严厉的 批评，而是用自己实际的行动来给学生示范，给他们最好的典范， 我想在实施班级各项时，不仅要有相关的班级班规，而且还要