（椭圆的简单几何性质）人教版高中数学选修2-1教学课件（第1课时）

1、讲解人：精品课件 时间：2020.6.1PEOPLES EDUCATION PRESS HIGH SCHOOL MATHEMATICS ELECTIVE 2-12.2.2椭圆的简单几何性质第一课时第2章 圆锥曲线与方程人教版高中数学选修2-1第一页，共二十三页。1.椭圆的定义:到两定点F1、F2的距离之和为常数（大于|F1F2 |）的动点的轨迹叫做椭圆。2.椭圆的标准方程是：3.椭圆中a,b,c的关系是:a2=b2+c2当焦点在X轴上时当焦点在Y轴上时课前导入第二页，共二十三页。二、椭圆 简单的几何性质 -axa, -byb 知 oyB2B1A1A2F1F2cab1、范围： 椭圆落在x=a,y

2、= b组成的矩形中新知探究新知探究第三页，共二十三页。椭圆的对称性YXOP（x，y）P1（-x，y）P2（-x，-y）新知探究第四页，共二十三页。2、对称性： oyB2B1A1A2F1F2cab从图形上看，椭圆关于x轴、y轴、原点对称。从方程上看：（1）把x换成-x方程不变，图象关于y轴对称；（2）把y换成-y方程不变，图象关于x轴对称；（3）把x换成-x，同时把y换成-y方程不变，图象关于原点成中心对称。坐标轴是椭圆的对称轴，原点是椭圆的对称中心，叫椭圆的中心。新知探究第五页，共二十三页。3、椭圆的顶点（截距）令 x=0，得 y=？，说明椭圆与 y轴的交点？令 y=0，得 x=？说明椭圆与

3、x轴的交点？*顶点：椭圆与它的对称轴的四个交点，叫做椭圆的顶点。*长轴、短轴：线段A1A2、B1B2分别叫做椭圆的长轴和短轴。a、b分别叫做椭圆的长半轴长和短半轴长。 oyB2B1A1A2F1F2cab(0,b)(a，0)(0,-b)(-a，0)新知探究第六页，共二十三页。123-1-2-3-44y123-1-2-3-44y12345-1-5-2-3-4x12345-1-5-2-3-4x根据前面所学有关知识画出下列图形（1）（2）A1 B1 A2 B2 B2 A2 B1 A1 新知探究第七页，共二十三页。4、椭圆的离心率e(刻画椭圆扁平程度的量)离心率：椭圆的焦距与长轴长的比：叫做椭圆的离心率

4、。1离心率的取值范围：2离心率对椭圆形状的影响：0eba2=b2+c2新知探究第九页，共二十三页。标准方程范围对称性 顶点坐标焦点坐标半轴长离心率 a、b、c的关系|x| a,|y| b关于x轴、y轴成轴对称；关于原点成中心对称(a,0)、(-a,0)、(0,b)、(0,-b)(c,0)、(-c,0)长半轴长为a,短半轴长为b. aba2=b2+c2|x| b,|y| a同前(b,0)、(-b,0)、(0,a)、(0,-a)(0 , c)、(0, -c)同前同前同前新知探究第十页，共二十三页。它的长轴长是： 。短轴长是： 。焦距是： 。 离心率等于： 。焦点坐标是： 。顶点坐标是： 。 外切矩

5、形的面积等于： 。 例1已知椭圆方程为9x2+25y2=225,106860解题的关键：2、确定焦点的位置和长轴的位置题型一：利用椭圆方程，研究其几何性质1、将椭圆方程转化为标准方程明确a、b新知探究第十一页，共二十三页。已知椭圆方程为6x2+y2=6它的长轴长是： 。短轴长是： 。焦距是： .离心率等于： 。焦点坐标是： 。顶点坐标是： 。 外切矩形的面积等于： 。 2新知探究练习1.第十二页，共二十三页。练习求下列椭圆的长轴长、短轴长、焦点坐标、顶点坐标和离心率。（1）x2+9y2=81 (2) 25x2+9y2=225 (3) 16x2+y2=25 (4) 4x2+5y2=1新知探究第十

6、三页，共二十三页。练习：已知椭圆 的离心率 求m的值及椭圆的长轴和短轴的长、焦点坐标、顶点坐标。新知探究第十四页，共二十三页。例2求适合下列条件的椭圆的标准方程经过点P(3,0)、Q(0,2)；长轴长等于20，离心率3/5。一焦点将长轴分成:的两部分,且经过点解： 方法一：设方程为mx2ny21（m0，n0，mn），注：待定系数法求椭圆标准方程的步骤：定位； 定量题型二：利用椭圆的几何性质求标准方程将点的坐标方程，求出m1/9,n1/4。新知探究第十五页，共二十三页。例2求适合下列条件的椭圆的标准方程经过点P(3,0)、Q(0,2)；长轴长等于20，离心率3/5。一焦点将长轴分成:的两部分,且

7、经过点解：(1)方法二：利用椭圆的几何性质 注：待定系数法求椭圆标准方程的步骤： 定位； 定量题型二：利用椭圆的几何性质求标准方程以坐标轴为对称轴的椭圆与坐标轴的交点就是椭圆的顶点， 于是焦点在x轴上，且点P、Q分别是椭圆长轴与短轴的一个端点， 故a3，b2，所以椭圆的标准方程为 新知探究第十六页，共二十三页。例2求适合下列条件的椭圆的标准方程经过点P(3,0)、Q(0,2)；长轴长等于20，离心率3/5。一焦点将长轴分成:的两部分,且经过点注：待定系数法求椭圆标准方程的步骤： 定位； 定量题型二：利用椭圆的几何性质求标准方程新知探究第十七页，共二十三页。例2求适合下列条件的椭圆的标准方程经过

8、点P(3,0)、Q(0,2)；长轴长等于20，离心率3/5。一焦点将长轴分成:的两部分,且经过点题型二：利用椭圆的几何性质求标准方程新知探究第十八页，共二十三页。练习：已知椭圆的中心在原点，焦点在坐标轴上，长轴是短轴的三倍，且椭圆经过点P（3，0），求椭圆的方程。分类讨论的数学思想课堂练习第十九页，共二十三页。1. 根据下列条件，求椭圆的标准方程。 长轴长和短轴长分别为8和6，焦点在x轴上 长轴和短轴分别在y轴，x轴上，经过P(-2,0)，Q(0,-3)两点.一焦点坐标为（3，0）一顶点坐标为（0，5）两顶点坐标为（0，6），且经过点（5，4）焦距是12，离心率是0.6，焦点在x轴上。课堂练习

9、第二十页，共二十三页。2. 已知椭圆的一个焦点为F（6，0）点B，C是短轴的两端点，FBC是等边三角形，求这个椭圆的标准方程。课堂练习第二十一页，共二十三页。本节课我们学习了椭圆的几个简单几何性质：范围、对称性、顶点坐标、离心率等概念及其几何意义。了解了研究椭圆的几个基本量a，b，c，e及顶点、焦点、对称中心及其相互之间的关系，这对我们解决椭圆中的相关问题有很大的帮助，给我们以后学习圆锥曲线其他的两种曲线扎实了基础。在解析几何的学习中，我们更多的是从方程的形式这个角度来挖掘题目中的隐含条件，需要我们认识并熟练掌握数与形的联系。在本节课中，我们运用了几何性质，待定系数法来求解椭圆方程，在解题过程中，准确体现了函数与方程以及分类讨