山东省潍坊市高密市2022-2023学年物理高三第一学期期中统考模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示为三种形式的吊车示意图，QA为重力不计的杆，其O端固定，A端带有一小滑轮，AB为重力不计的缆绳，

2、当它们吊起相同重物时，缆绳对滑轮作用力的大小关系是ABCD2、某人造卫星运动的轨道可近似看作是以地心为中心的圆.由于阻力作用，人造卫星到地心的距离从r1慢慢变到r2，用EKl、EK2分别表示卫星在这两个轨道上的动能，则 （ ）Ar1r2，EK1r2，EK1EK2Cr1Ek2Dr1r2，EK1EK23、转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动，如图所示，转笔深受广大中学生的喜爱，其中也包含了许多的物理知识，假设某转笔高手能让笔绕其手指上的某一点O做匀速圆周运动，下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是（ ）A笔杆上的点离O点越近的，做圆周运动的向心加速度越大B笔杆上的各点

3、做圆周运动的力是由向心力提供的C笔尖上的小钢珠在快速的转动随笔一起做离心运动D若该同学使用的是金属笔杆，且考虑地磁场的影响，金属笔杆两端可能会形成电势差4、在力学理论建立过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（ ）A英国天文学家开普勒发现了行星运动的规律，揭示了行星运动和地球上物体运动遵循相同的科学法则B美国科学家牛顿是动力学的莫基者，他1687年出版的自然科学的数学原理中提出三条运动定律C伽利路最早引入理想实验及科学方法，并且在研究落休运动规律时创建了“加速度的概念D法国物理学家卡文迪许在实验室里比较准确的利出了引力常量G的值，他把自己的实验说成是“称

4、量地球的重量”5、如图甲所示,质量M=0.8 kg 的足够长的木板静止在光滑的水平面上,质量m=0.2 kg的滑块静止在木板的左端,在滑块上施加一水平向右、大小按图乙所示随时间变化的拉力F,4 s后撤去力F。若滑块与木板间的动摩擦因数=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10 m/s2,则下列说法正确的是()。A0-4 s时间内拉力的冲量为3.2 NsBt=4 s时滑块的速度大小为17.5 m/sC木板受到滑动摩擦力的冲量为2.8 NsD木板的速度最大为2 m/s6、电梯天花板上固定一弹簧测力计，测力计下挂一重物。电梯静止时，测力计读数为50N。若电梯向下运动时，测力计读数恒为5

5、5N，则电梯做A匀速运动B匀加速运动C匀减速运动D变加速运动二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动小球运动到最高点时，受到的弹力为F，速度大小为v，其F-v2图象如乙图所示则（） A小球的质量为B当地的重力加速度大小为C时，小球对杆的弹力方向向下D时，小球受到的弹力与重力大小相等8、如图所示，物块P、Q紧挨着并排放置在粗糙水平面上，P的左边用一跟轻弹簧与竖直墙相连，物块P、Q处于静

6、止状态；若直接撤去物块Q，P将向右滑动现用一个从零开始逐渐增大的水平拉力F向右拉Q，直至拉动Q；那么在Q被拉动之前的过程中，弹簧对P的弹力T的大小、地面对P的摩擦力的大小、P对Q的弹力N的大小、地面对Q的摩擦力的大小的变化情况( )AT始终增大， 始终减小BT保持不变， 保持不变CN保持不变， 增大DN先不变后增大， 先增大后减小9、如图所示电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动时，以下判断正确的是（）A电压表示数变大B通过灯L1的电流变小C通过灯L2的电流变小D通过灯L2的电流变大10、如图甲所示，物块的质量kg，初速度m/s，在一水平向左的恒力作用下从点沿粗糙的水平面向右

7、运动，某时刻恒力突然反向，整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图像如图乙所示（）A05s内物块做匀减速运动B在时刻恒力反向C恒力大小为10ND物块与水平面间的动摩擦因数为0.3三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）如图甲所示，一位同学利用光电计时器等器材做“验证机械能守恒定律”的实验有一直径为d、质量为m的金属小球从A处由静止释放，下落过程中能通过A处正下方、固定于B处的光电门，测得A、B间的距离为H(Hd)，光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t，当地的重力加速度为g.则：(1)如图乙所示，用游标卡尺测得小球的直径d_

8、mm. (2)小球经过光电门B时的速度表达式为_(3)多次改变高度H，重复上述实验，作出随H的变化图象如图丙所示，当图中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直径d满足表达式_时，可判断小球下落过程中机械能守恒(4)实验中发现动能增加量Ek总是稍小于重力势能减少量Ep，增加下落高度后，则EpEk将_(填“增大”、“减小”或“不变”)12（12分）图甲所示是小明同学探究加速度与力的关系的实验装置他在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放(1)小明用游标卡尺测量遮光条的宽度d.(2)实验时，

9、将滑块从A位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t，若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量c是_(用文字表述)滑块通过光电门的速度为_（用已知量表示）(3)小亮同学认为：无需测出上述c和d，只要画出以F(力传感器示数)为横坐标、以_为纵坐标的图象就能直接反映加速度与力的关系(4)下列实验操作和要求必要的是_(请填写选项前对应的字母)A应将气垫导轨调节水平B应测出钩码和力传感器的总质量C应使A位置与光电门间的距离适当大些D应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（

10、10分）如右图所示，重为G的均匀链条挂在等高的两钩上，链条悬挂处与水平方向成角，试求：(1)链条两端的张力大小；(2)链条最低处的张力大小14（16分）如图所示，质量为m=245g的物块（可视为质点）放在质量为M=0.5kg的木板左端，足够长的木板静止在光滑水平面上，物块与木板间的动摩擦因数为=0.4，质量为m0=5g的子弹以速度v0=300m/s沿水平方向射入物块并留在其中（时间极短），子弹射入后，g取10m/s2，求：（1）子弹和物块一起滑行的最大速度v1；（2）木板向右滑行的最大速度v2；（3）物块在木板上滑行的时间t和内能E.15（12分）如图所示，半径均为R的四分之一光滑圆弧轨道AB

11、、BC在B处平滑连接构成轨道ABC,其中AB如为细管道.轨道ABC竖直放置，且固定在水平台阶CE上，圆心连线水平，台阶距离水平地面的高度为R质量为m的小球静置于水平管口A点，若 小球受微小扰动，从静止开始沿轨道ABC运动，已知小球直径略小于管道内径，重力加速度为g.(1)小球通过C点时，求轨道对小球的弹力大小；(2)小球从C点飞出落到地面上，求落地点(图中未画出)到C点的距离S；(3)某同学将该小球从地面上的D点斜向右上方抛出，小球恰好从C点水平飞入轨道, 已知水平距离,求小球沿轨道上滑到最高点时离地面的高度h.参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项

12、中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】分别对三种形式的滑轮进行受力分析，设绳子的作用力分别为、，各图中绳子拉力均为；在图(a)中，则有：在图(b)中，则有：在图(c)中，则有：可知：A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析不符，故C错误；D.与分析不符，故D错误。2、B【解析】卫星在圆轨道上做圆周运动，克服阻力做功，轨道半径减小，可知，根据知，轨道半径减小，则速度增大，所以，B正确3、D【解析】A由向心加速度公式an=2R，笔杆上的点离O点越近的，做圆周运动的向心加速度越小，故A错误；B杆上的各点做圆周运动的向心力是由杆的弹力提供的，故B错误；C当转速过大时，当提供

13、的向心力小于需要向心力，出现笔尖上的小钢珠有可能做离心运动被甩走，故C错误；D当金属笔杆转动时，切割地磁场，从而产生感应电动势，金属笔杆两端可能会形成电势差，故D正确；4、C【解析】A德国的天文学家开普勒发现了行星运动的规律，揭示了行星运动和地球上物体运动遵循相同的科学法则，选项A错误；B英国科学家牛顿是动力学的莫基者，他1687年出版的自然科学的数学原理中提出三条运动定律，选项B错误；C伽利路最早引入理想实验及科学方法，并且在研究落体运动规律时创建了“加速度的概念，选项C正确；D英国物理学家卡文迪许，在实验室里巧妙地利用扭秤装置，比较精确地测量出了引力常量的数值，他把自己的实验说成是“称量地

14、球的质量”选项D错误。5、C【解析】A.冲量的定义式:,所以F-t图像面积代表冲量，所以0-4 s时间内拉力的冲量为，A错误B.木块相对木板滑动时：对木板：，对木块：，联立解得：，所以0时刻，即相对滑动，对滑块：，解得4s时滑块速度大小：，B错误CD.4s时，木板的速度，撤去外力后，木板加速，滑块减速，直到共速，根据动量守恒：，解得：，对木板根据动能定理可得：C正确，D错误6、C【解析】电梯静止时，测力计读数为50N，则：若电梯向下运动时，测力计读数恒为55N，对物体应用牛顿第二定律得：代入数据解得：，方向向上，所以电梯是向下做匀减速运动。A.匀速运动，与分析不符，故A项错误；B.匀加速运动，

15、与分析不符，故B项错误；C.匀减速运动，与分析相符，故C项正确；D.变加速运动，与分析不符，故D项错误。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、ABD【解析】由图乙可知： 当时，杆对球的弹力恰好为零，此时只受重力，重力提供向心力，即重力加速度，故B正确；当时，向心力为零，杆对球的弹力恰好与球的重力等大反向，即小球的质量，故A正确；根据圆周运动的规律，当时杆对球的弹力为零，当时，杆对球的弹力方向向上，当时，杆对球的弹力方向向下，杆对小球的弹力方向向下，根据牛顿第三定律，小球

16、对杆的弹力方向向上，故C错误；当时，又，故D正确。故选ABD。8、BC【解析】AB因为若直接撤去Q，P将向右滑动，表明已经达到最大，所以不再变化，弹簧弹力不变，故A错误，B正确；CD对于P、Q整体有 ，其中不变，F增大，所以增大；对于P有，所以N保持不变，故C正确，D错误；故选BC9、AC【解析】当滑动变阻器的滑片P从b端向a端向下滑动时，变阻器接入电路的电阻增大，外电路总电阻增大，总电流减小，通过L2的电流减小；由U并=E-I（RL2+r）知，变阻器与L1并联部分电压增大，所以电压表示数变大，通过灯L1的电流变大，故AC正确，BD错误。故选AC。10、BD【解析】物体匀减速直线运动的加速度大

17、小为： ，匀加速直线运动的加速度大小为： ，根据牛顿第二定律得：F+fma1，Ffma2，联立两式解得：F7N，f3N，则动摩擦因数为：，物体匀减速直线运动的时间为：即在01s内做匀减速直线运动，1s后恒力F反向，做匀加速直线运动故BD正确，AC错误三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、7.15 或 增大 【解析】解：（1）由图可知，主尺刻度为7mm；游标对齐的刻度为3；故读数为：7+30.05=7.15mm；（2）已知经过光电门时的时间小球的直径；则可以由平均速度表示经过光电门时的速度；故v=；（3）若减小的重力势能等于增加的动能时，可

18、以认为机械能守恒；则有：mgH=mv2；即：2gH0=（）2解得：；（4）由于该过程中有阻力做功，而高度越高，阻力做功越多；故增加下落高度后，则EpEk将增大；故答案为（1）7.25；（2）；（3）；（4）增大【点评】本题为创新型实验，要注意通过分析题意明确实验的基本原理才能正确求解12、遮光条到光电门的距离 AC 【解析】(2)1实验时，将滑块从A位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t，滑块经过光电门时的瞬时速度可近似认为是滑块经过光电门的平均速度，根据运动学公式得若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量是遮光条到光电门的距离L；2滑块经过光电门时的瞬时速度可近似认为是滑块经过光电门的平均速度，即(3)3由匀变速直线运动的速度位移公式可知，加速度由牛顿第二定律得：则应作出；(4)4 A实验前应将气垫导轨调节水平，故A正确；B滑块受到的拉力可以由传感器测出，实验不需要测出钩码和力传感器的总质量，故B错误；C为减小实验误差，应使A位置与光电门间的距离适当大些，故C正确；D滑块