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文档简介
1、 中考语文精品专题复习之中考语文阅读题考点及答题技巧第一页,编辑于星期六:二十三点 三分。1文章体裁?此文是一篇。小说、散文(抒情散文、叙事散文)、说明文、议论文类别表达方式内容思路要素目的记叙文记叙和描写记人、记事、形象性见、闻、议感人物、时间、地点、事件起因、经过、结果使人有所感说明文说明事物、事理、科学性现象本质说明特征、顺序、方法有所知议论文议论见解、主张、理论性提出问题分析问题解决问题论点论据论证有所信第二页,编辑于星期六:二十三点 三分。 1.小说种类?长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说2小说三要素?人物、环境、情节3环境的种类及作用?(1)自然环境交代故事发生的时间、地点及人物
2、活动的空间,衬托人物的心情。(2)社会环境交代事件发生的社会背景、时代特征,衬托人物性格,推动情节发展,揭示文章主题。4情节由哪几部分构成?(序幕)开端、发展、高潮、结局(尾声)第三页,编辑于星期六:二十三点 三分。记叙文阅读考点及答题技巧一、题目的含义(结合原文)1.行文的线索2.写作的话题3.表现人物情感4.突出文章主旨5.比喻写法(09宁夏卷)1过 错本文标题的作用一是 ;一是 。写作的对象(话题) 行文的线索 全文的铺垫(答出两个要点即得满分)(09成都卷)7.作者为什么以“我生命中的那簇野菊花”为题目?请结合文章简要分析回答。第四页,编辑于星期六:二十三点 三分。二、记叙的内容、思路
3、(情节)、线索、表达的思想感情09陕西卷12结合具体语境,回答下面的问题。(5分)(1)睡在大山里,为什么就像睡在慈母的怀抱一样,让人感到温馨而甜蜜?(2分)【答案】因为陕北的山胸襟开阔,无私无畏,包容一切。(2)走进大山,心灵为什么会得到净化?(3分)【答案】因为陕北的山纯净、寂静,能够涤荡人的心胸,使人忘却烦恼和忧愁,心灵变得纯洁。09杭州卷11第二段说:“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面?请根据文意简要回答。(6分)09哈尔滨试卷17.用简明的语言按故事情节填空。09南京卷15.简析“蔷薇”在文中的作用(1.作为贯穿全文的线索。2.引出挑糖担的老人。3.比喻老人
4、的品格。4.烘托老人的形象。) 09深圳卷13.作者在文中抒发了怎样的思想感情?第五页,编辑于星期六:二十三点 三分。三写作手法及作用(1)拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。(2)比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。(3)夸张手法突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。(4)象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了的情感,增强了文章的表现力。(5)对比手法通过比较,突出事物.的特点,更好地表现文章的主题。09湖北黄冈卷25.文章用了一定的笔墨些另一个丢包人,这对表现丢包的女士起什么作用?(另一个丢包人的无端猜忌
5、、怀疑与丢包的女士形成对比。)09天津卷20.作者为突显“炉火”的形象,采用了怎样的写法?请结合文章内容作简要分析。第六页,编辑于星期六:二十三点 三分。(6)衬托(侧面烘托)手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。(7)讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。(8)欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。(9)前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。第七页,编辑于星期六:二十三点 三分。四、句、段在文中的作用引出下文、埋
6、下伏笔、作铺垫、承上启下的过渡作用、照应文题、总结全文、点明中心、深化主题、前后呼应09海南卷11.文章最后一段在全文中起什么作用?(总结全文、点明中心、深化主题、画龙点睛)09新疆卷15.小说第2段在全文中起什么作用?(引出故事情节,为故事的结尾埋下伏笔或作铺垫)第八页,编辑于星期六:二十三点 三分。五、修辞方法及作用(赏析句子、品味语言)(1)比喻、拟人:形象生动地写出了(2)夸张:突出了特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。(3)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。09太原卷19.品味语言,回答问题(1)第4段说霍金“犹如秋天的一片落叶”,结合全段,说说这个比喻好在哪里?(
7、这个比喻生动地写出了霍金面对荣誉时的从容。)09长春卷19.本文的作者,只寥寥几笔就勾勒出鹞鹰和老猫独特的形象。请从修辞的角度,分别体会下面两句话在语言表达上的作用。(1).它麻碌碌的大翅膀在低空打得啪啪作响,猝然身子一斜,翻了个身,狠狠地瞪了我一眼,就气势汹汹的飞远了。(2).它如饿虎扑羊似的,拱着背,弯着两只前爪,尾巴竖得高高的,两只金黄的眼睛盯住斑鸠,它的胡子利箭似的动弹着。第九页,编辑于星期六:二十三点 三分。 (4)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。(5)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。(6)设问:引人注意,启发读者思考,激起阅读兴趣。(7)反问:态度鲜明,加强
8、语气,强烈抒情。注:必须结合相关语句分析。六、归纳人物形象、性格特点七、表达方式及作用记叙:交代故事发展描写:刻画人物性格议论:点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起 到画龙点睛的作用。抒情:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣, 使文章具有强大的感染力。说明:介绍事物特点、功用第十页,编辑于星期六:二十三点 三分。八、记叙顺序及作用(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)作用:
9、对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。九、描写方法及作用种类:(1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写(5)语言(对话)描写(7)心理描写(8)景物描写(9)场面描写(10)环境描写(11)细节描写(12)正、侧面描写作用:塑造人物性格,推动情节发展,揭示文章主题。环境描写作用烘托人物心理09湖北黄冈卷27.本文的环境描写很好的烘托了人物的心理活动。请从文中任选一例,对此加以简析。第十一页,编辑于星期六:二十三点 三分。十、词语在具体语言环境中的含义十一、结合文章和自己的生活实际谈感想、启发(要领:扣住文章中心谈,联系自己生活实际)09南京卷14.品味文中两处画线句,按要
10、求回答问题。(2)句中加点的“甜”字好在哪里?09沈阳卷13.请分析选文第1段中加点词语“慢腾腾”的表达效果。09兰州卷文中“我”与打铃的老师傅之间有一种默契,这种默契给人很多的感想。请根据你对“默契”一词的理解,结合生活实际,谈谈你从中获得的感悟。第十二页,编辑于星期六:二十三点 三分。说明文分类1、事物说明文事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。 如故宫博物院、中国石拱桥2、事理说明文事理说明文的说明对象是某个抽相事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者知其然知其所以然,明白这个事理“为什
11、么是这样”是其主要目的。如大自然的语言 第十三页,编辑于星期六:二十三点 三分。说明文阅读考点及答题技巧一、说明的对象、内容及其特点2009衡阳卷11本文依次从哪几个方面对菊花进行了说明?(3分)菊花的造型 。菊花的造型菊花的颜色菊花的品种菊花的品性高雅2009呼和浩特卷18本文说明的主要内容是 “神七”在设计上进行了多项改动。2009安徽卷10第一段文字依次介绍了哪三个方面的内容? (3分)解释什么是红树林,介绍其生长环境,说明其得名原因。(三个方面内容各占1分。意思对即可)11. 根据第二段内容,概括红树林的生物特点。 (4分)叶片上有排盐孔;大多有突出地面的呼吸根;以“胎生”方式繁殖;有
12、密集的支柱根。(四个特点各占1分。如果只答“有排盐孔”、“有呼吸根”,该小点不得分。意思对即可) 第十四页,编辑于星期六:二十三点 三分。二、使用的说明方法及作用格式:举例子:具体说明了使说明具有可信度和说服力。列数字:准确具体说明了作比较:突出了打比方:生动形象地说明了.分类别:条理清楚地说明了摹状貌:使说明对象生动、形象。 作诠释:对事物某一方面进行解释 第十五页,编辑于星期六:二十三点 三分。下定义:能准确揭示事物的本质。 示例1: 统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。 作用分析:这里运用了下定义的说明方法。作者用简明的语言准确地说明了“统筹方法是什么”这个问题,揭示出统筹方法的本质
13、特征是“一种安排工作进程的数学方法”,使作者对统筹方法这一概念有了确切的了解。定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。 例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明。 第十六页,编辑于星期六:二十三点 三分。2009年哈尔滨卷15(2分)指出下面句子所使用的说明方法。 在意大利的一些球队,
14、俱乐部为球员们特别配备了含有玉米纤维的球服。这种运动衣具有比一般的棉制服装高好几倍的吸汗性。( )( )2009年南宁卷6对选文第段中画线句子使用的说明方法判断正确的一项是( ) A列数字 作比较 B列数字 打比方 C列数字 作诠释 D列数字 下定义许多动物在海拔6000米的高度不要说跑,就连挪动一步也要喘息不已,而藏羚羊在这一高度上,可以60千米的时速连续奔跑二三千米使其它猛兽望尘莫及。 第十七页,编辑于星期六:二十三点 三分。2009年安徽 卷第四段画线的句子用了哪些说明方法?有什么作用? 以海南岛的红树林为例,该系统内有鸟类114种(占全岛的40%以上)、昆虫100多种、水生动物100多
15、种,平均每公顷每年可产鱼、虾、蟹等海产品750多千克,所以海南自古有“万亩红树养万人”的说法。 说明方法:举例子、列数字、引用等。作用:说明红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值;使说明的内容具体、准确,具有可信度和说服力。(两问各占2分。第一问答出两种说明方法即可得2分;第二问答出一层意思即可得2分。意思对即可)第十八页,编辑于星期六:二十三点 三分。三、说明的语言(准确、平实、生动)准确性(下面句子中加点的词语能否删去?为什么?)答题格式: ,表示 ,准确地说明了,若删去,就成了。表意就不准确、不严密了。2009河南 卷14.下面句子中加点的词语能否删去?为什么?(3分) 这样的“
16、水晶”可能会破坏食物的细胞结构不能删去。“可能”一词表推测,准确地说明了这种“破坏”不是一定会发生的。 若删去就绝对了,表意就不准确、不严密了。体现了说明文语言的准确性 (分析合理即可。3分)2009衡阳卷13细读下列句子,分析本文说明语言的主要特点。(2分)梅花零落成泥碾作尘,只有香如故,而菊花宁愿在枝头憔悴、干枯,也不萎落风尘和泥滓。清代康熙皇帝命汪灏为群芳谱补遗,扩充为广群芳谱,又增加菊种四十一种,累计已超过三百种。或偃或伏,若舞若翔,如歌似笑,摇曳多姿,难以形容。语言清新雅致,有韵味;文学气息浓厚第十九页,编辑于星期六:二十三点 三分。2009昆明卷18说明文的语言要求准确,请从选文第
17、段中找出一例并简要分析。(3分)中华鲟是我国的特产珍稀物种,俗名腊子、鲟鱼、鳇鱼等,主要分布在长江水系。它体形较大,一般体长为2.5米左右,体重约200千克。它身体粗壮,略呈梭形,头较大,为三角形。头部背面有骨板,表面粗糙。在身体的背后和两侧,排列着5行菱形的骨板。骨板的数目随个体不同有变化,左右也不对称相等,通常背部中央1行最大,由12块组成,体侧各有2行。 第二十页,编辑于星期六:二十三点 三分。四、说明的顺序时间顺序:介绍事物发展变化过程,或按照事物发展的先后为次序,或以事物从早到晚、从古至今的时间为序,或以某事物制作的步骤、演变的过程为顺序。空间顺序:就是按照被说明对象的空间存在形式,
18、或自上而下,或自左而右,或由前到后,或从外到里,或由某一中心点向四面扩散开去呈辐射式对事物作介绍。逻辑顺序:是指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。常用的逻辑顺序包括以下六种:从现象到本质,从原因到结果,从特点到用途,从整体到部分,从概括到具体(或从一般到个别),从主要到次要。2009呼和浩特卷21本文的说明顺序是 (1分)2009河北卷14.选文段的位置能否调换?为什么?不能调换,因为这三段文字是按照人们认识事物的逻辑顺序安排的,调换后就不符合认知规律了。第二十一页,编辑于星期六:二十三点 三分。 议论文阅读考点及答题技巧一、中心论点是什么(看题目、开头、结尾)
19、2009哈尔滨卷22(2分)本文的中心论点是什么?读书除了长知识,更是要学做人 (段尾:我们坚持这样的信念:读书除了长知识,更是要学做人。这对写书人和读书人来说,都是“不朽之盛事”。 )2009福州卷15.阅读全文,说说作者要表达的观点是什么?(3分)现代人需常存敬畏之心。(3分)(标题)2009深圳卷9通读全文,你认为本文作者的观点是什么?(2分)决定伟大的是两个最基本的力量。一个是时间;另一个就是跟谁一起做。(2段、5段首句)第二十二页,编辑于星期六:二十三点 三分。二、论证方法及作用举例论证:具体论证了.更具说服力。道理论证:(包括名言、讲道理)对比论证:强调了比喻论证:使说理生动形象,
20、通俗易懂,更好地论证了 的观点2009成都卷12. 第段主要运用了什么论证方法? 运用这种论证方法有什么作用? (4 分)12.(4分) 举例论证(1分)。以拿破仑为例,自然得出谁都不愿成为拿破仑而没有自己的结论,增强了“对于每一个人来说,最宝贵的还是他自己”这一观点的说服力。 (3分,意思相近即可) 第二十三页,编辑于星期六:二十三点 三分。 姑且假定你特别崇拜拿破仑,成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧,我问你:就让你成为拿破仑,生长在他那个时代,有他那些经历,你愿意吗?你很可能会激动得喊起来:太愿意啦!我再问你:让你从身体到灵魂整个儿都变成他,你也愿意吗?这下你或许有些犹豫了,会这
21、么想:整个儿变成了他,不就是没有自己了吗?对了,我的朋友,正是这样。那么,你不愿意了?当然喽,因为这意味着世界上曾经有过拿破仑,这个事实没有改变,惟一的变化是你压根儿不存在了。第二十四页,编辑于星期六:二十三点 三分。2009河北卷不过以上所说的,是附带而得的效果,嗜好的读书,本人自然并不计及那些,就如游公园似的,随随便便去,因为随随便便,所以不吃力,因为不吃力,所以会觉得有趣。如果一本书拿到手,就满心想道,“我在读书了!”“我在用功了!”那就容易疲劳,因而减掉兴味,或者变成苦事了。17.选文第段画线的句子运用了什么论证方法?有什么表达作用?比喻论证:画线的句子论证了嗜好的读书因随意而有趣味的
22、特点,深入浅出、通俗形象。第二十五页,编辑于星期六:二十三点 三分。2009深圳卷我在纽约做世贸项目的时候有一个极深的印象:所谓创造历史,就是在伟大的时刻、伟大的地点和一群伟大的人做一件平凡的事。具体行为都很凡庸,如讨价还价等等,只是时间、场合、人物是伟大的,结果这些平凡的事改变了历史。相反,普通人是在平凡的时间、平凡的地点和平凡的人做着看似伟大的事情,其结果没有改变任何社会现状,也不会改变任何人。所以,要想成为伟大的人,就要选择伟大的时机、伟大的伙伴。10第段除了举例论证外,还运用了什么论证方法?它有什么作用?(2分)对比论证。(1分)强调选择好的合作伙伴在成就伟大中的作用。(1分)第二十六页,编辑于星期六:二十三点 三分。三、补出论据2009兰州卷 学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己,而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候,在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候,在我们独立支撑着人生的苦难没
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