新陕旅版六年级上册小学英语期末复习全册单元知识点小结

1、精品文档 精心整理精品文档 精心整理陕旅版六年级上册小学英语期末复习（全册单元知识点小结）Unit 1Its Time to Play the Violin一、 核心词汇1. 名词: violin 小提琴tooth 牙齿hour 小时2. 副词: always 总是;一直usually 通常;常常oclock点钟3. 动词: learn 学习brush 刷;擦4. 短语: play the violin 拉小提琴do eye exercises 做眼保健操play sports 参加体育活动learn English 学英语have a rest 休息一下take out the book 取

2、出书本right now 立刻;马上5. 其他: matter 要紧;重要afraid 恐怕;害怕half 半;一半past 超过;超出二、拓展词汇1. 名词: time 时间Saturday星期六morning早上afternoon下午breakfast早饭dinner晚饭face脸 2. 动词及其第三人称单数形式: get(s)得到brush(es)刷;擦wash(es)洗run(s)跑watch(es)看;注视play(s)玩;弹奏go(es)去;走3. 代词: my我的your你的her她的I我you你she她it它4. 副词: first首先;第一then 然后5. 介词: afte

3、r 在以后on/at/in在之时with和6. 短语: cook dinner 做晚饭go to bed 去睡觉go swimming 去游泳brush my teeth刷牙have lunch吃午饭watch TV 看电视read a book 看书do my homework 做家庭作业get up 起床三、核心句型1. What time do you usually get up? 你通常几点起床? I get up at seven. 我七点起床。解读: 这是用于询问某人在什么时间做某事及其回答的句型。举一反三: What time do you often go to school

4、?你经常几点去上学? I go to school at half past seven. 我七点半去上学。2. Its time to play the violin. 该拉小提琴了。解读: 此句是表示在某个时间该做某事了的句型。相同意思的句型: Its time for + 名词.举一反三: Its time to clean the classroom. 该打扫教室了。Its time to play the piano. 该弹钢琴了。 3. Ill play the violin right now. 我马上就去拉小提琴。解读: 这是含有情态动词will的一般将来时的句子。举一反三:

5、I will learn English after that. 在那之后我将学英语。4. On Saturday morning, Li Shan always gets up at half past six. 星期六早晨, 李珊总是在六点半起床。解读: 该句是一个一般现在时的句子, 在句中因为主语Li Shan是第三人称单数, 所以其后面的动词要变成第三人称单数形式。举一反三: He always goes swimming on Sunday. 他总是在星期日去游泳。四、了解句型1. What do you do every day?你每天做什么?解读: 该句是由what 引导的特殊疑

6、问句, 意思是“你每天做什么?”2. What are you doing, Wu Chen?你正在做什么, 吴晨? Im having a rest. 我正在休息。解读: 这是现在进行时的语句, 询问并回答某人正在做的事情。现在进行时中的be动词要随主语的变化而变化。3. Youll have no time to have breakfast. 你将没有时间吃早饭。解读: 句子中have no time 表示“没有时间”。Unit 2Im Healthy一、 核心词汇1. 形容词: healthy 健康的2. 动词: walk走;步行3. 副词: once一次twice两次4. 兼类词:

7、boat船;划船 study学业;学习5. 短语: take a walk散步play ping-pong打乒乓球play tennis打网球go boating划船go skating滑冰go shopping购物a lot of 许多how often多久一次 do well in在做得好二、拓展词汇1. 名词: fruit水果vegetable蔬菜food食物drink饮料sport运动week星期month月2. 动词: look看起来eat吃like喜欢drink喝sleep睡觉keep保持3. 形容词: favorite最喜欢的small小的4. 副词: always总是;一直ea

8、rly早well好三、核心句型1. What kind of sport do you like? 你喜欢哪一种运动?解读: 该句是由特殊疑问词组what kind of 引导的特殊疑问句句型。举一反三: What kind of books do you like?你喜欢什么样的书? I like story books. 我喜欢故事书。2. How often do you drink milk?你多久喝一次牛奶?解读: 这是询问动作或事情发生的频率的句型。举一反三: How often does your father read a book?你爸爸多久看一次书? Every day.

9、每天。3. She goes skating twice a week and goes boating in the park once a month. 她每星期去滑两次冰, 并且每月在公园里划一次船。解读: 这是表述做某事频率的句型。举一反三: Tom plays basketball twice a week. 汤姆每星期打两次篮球。四、了解句型1. You look healthy, Liu Zhaoyang. 你看起来很健康, 刘朝阳。解读: look在句中为连系动词, 意为“看起来”, 后常接形容词。2. How about her study? 她的学业怎么样?解读: How

10、about ?用来询问情况或打听消息等, 意为“怎么样/如何?”与What about ? 同义。3. Isnt she right? 难道她不对吗?解读: 该句是一个一般疑问句的否定形式, 表示提问者对某事的赞美、惊讶、失望、怀疑等情感。Unit 3Care for the Earth一、 核心词汇1. 名词: earth地球thing东西;事物2. 动词: pick采;摘waste浪费drive驾驶;开(车)think想;认为3. 形容词: dirty脏的4. 副词: also也;同样only只;仅仅5. 代词: something某事;某物6. 限定词: more更多的7. 短语: ca

11、re for关爱;照料pick flowers摘花cut down砍伐;把砍倒make the air dirty污染空气drive a car开车have to必须;不得不World Car Free Day世界无车日二、拓展词汇1. 名词: people人们2. 动词: find找到should应该see明白;理解make使成为;使变得live居住;生活3. 形容词: poor可怜的bad坏的, 不好的helpful有益的;有帮助的4. 介词: by搭乘;通过with和;跟5. 副词: why为什么too也;太together同时;一起6. 连词: because因为7. 限定词: som

12、e一些many许多的much许多的all全部的;一切的三、核心句型1. Why not go in your dads car?为什么不坐你爸爸的车去呢?解读: 该句是用来向别人提出建议的句型。举一反三: Why not go to the gym with us?和我们一起去体育馆怎么样?Why not eat out?为什么不出去吃饭呢?2. Why?为什么? Because today is World Car Free Day. 因为今天是世界无车日。解读: 这是就原因进行问答的句型。当我们想知道某种现象的原因时, 可直接用Why?或含有why的特殊疑问句进行询问,回答时一般用beca

13、use引出原因。举一反三: Why are you sad today?你今天怎么不高兴? Because my leg hurts. 因为我的腿受伤了。3. There are a lot of trees, flowers, rivers and mountains on the earth. 在地球上有许多树木、花朵、河流和山脉。解读: 该句是there be句型, 表示“某处(某时)有某物(某人)”。举一反三: There are some trees behind the building. 建筑物后面有一些树。There is some milk in the bottle. 瓶子

14、里有一些牛奶。 四、了解句型1. Whats the matter, little bird? 怎么了, 小鸟?解读: 该句为固定句型, 表示不明状况时, 询问对方“发生什么事了/怎么了?”后面可以加上介词with, 再加上人或物, 即 Whats the matter with + 人/物?同义句型Whats up?/Whats wrong?2. What should I do? 我该做些什么呢?解读: 该句是含有情态动词should的特殊疑问句, 意为“我该做些什么?”或“我该怎么办呢?”情态动词should意为“应该”, 没有人称和数的变化, 其否定形式是shouldnt。其语气较为委

15、婉、礼貌, 常用来陈述个人对某种现象的看法和观点。3. Some more soup, dear? 再添些汤吗, 亲爱的?解读: 该句是一个一般疑问句的省略句型,用来询问别人的意见。其完整句应该是Would you like some more soup, dear?Unit 4Lets Go on a Picnic一、 核心词汇1. 名词: picnic野餐basket篮子2. 动词: put放need需要ask问;询问start开始;起动answer回答;答复3. 形容词: free空闲的;自由的next下一个hungry饥饿的excited兴奋的;激动的4. 连词: or还是;或者5.

16、情态动词: shall将要;应该6. 短语: go on a picnic去野餐take out of从取出put into放入;放进里面meet at the gate在大门口会合二、拓展词汇1. 名词: park公园kite风筝foot脚;底部idea主意;想法gate门;门口weather天气photo照片2. 动词: go走;去fly飞;放飞get到达 meet会合stand站立;起立give给;给予3. 形容词: far远的early早的fine好的;晴朗的nice美好的;美味的4. 介词: into进;入;到里in在里on在上5. 副词: near在附近6. 短语: watch T

17、V看电视go to the park去公园fly a kite放风筝get to the park到达公园at the foot of在脚下good idea好主意take a photo照相have a good time过得开心;玩得愉快go shopping购物take a walk散步play ping-pong打乒乓球play tennis打网球go boating划船go skating滑冰learn English学英语play the violin拉小提琴三、核心句型1. Lets go on a picnic at the foot of the mountains. 让我们

18、去山脚下野餐吧。解读: 这是表示提出建议, 劝对方一起做某事的句型。举一反三: Lets go out first. 我们先出去吧。Lets go to the park. 我们去公园吧。2. Shall we meet at the gate of the park?我们要在公园大门口会合吗?解读: 这是含有情态动词shall的一般疑问句句型。举一反三: Shall we have a party?我们要举办一个聚会吗? OK. 好的。 Shall we go to school tomorrow?我们明天要去上学吗? Good idea. 好主意。3. The children would

19、 like to go on a picnic at the foot of the mountains. 孩子们想在山脚下野餐。解读: 这是委婉表达某人意愿的句型。举一反三: She would like to read an English story. 她想读一个英语故事。Id like you to meet my friends. 我想让你见见我的朋友们。四、了解句型1. What do you have for dinner?你晚饭吃什么?解读: dinner表示“正餐, 晚餐”, have在这里表示“吃”。此句型用于询问某餐吃什么, 介词for一定不能丢。2. Then what

20、 would you like to do?那么你想做什么呢?解读: 该句是would like相关的特殊疑问句, 询问某人想要做什么, 委婉地征求别人的意见。3. Have a good time. 玩得开心。解读: 该句是一个固定句型, 通常用于祝福别人度过一段美好的时光, 意为“玩得开心;过得愉快”。Unit 5It Was Here Just Now一、 核心词汇1. 名词: scarf围巾sunglasses太阳镜glove手套wallet钱包2. 数词: thousand千3. 形容词: heavy大的, 重的last最近的;最后的lost丢失的;迷路的4. 副词: still还;

21、仍然yesterday昨天ago以前about大约;左右5. 短语: school bag书包warm jacket棉夹克rain boots雨靴in front of在前面二、拓展词汇1. 形容词: sunny晴朗的snowy下雪的rainy下雨的windy多风的cloudy多云的2. 介词: in在中;在内on在上under在下behind在后面beside在旁边near在附近3. 名词: rain雨, 雨水raincoat雨衣year年library图书馆playground操场skirt短裙sweater毛衣dress连衣裙T-shirt T恤衫shorts短裤trousers裤子ba

22、ck背, 背部building建筑物;房屋4. 动词: was 动词 am, is的过去式were 动词 are的过去式5. 短语: have to不得不三、核心句型1. It was here just now. 它刚才就在这里。解读: 用一般过去时描述过去的情况, 动词也要变为其过去式。上面一句是典型的含有be动词的一般过去时的句子。举一反三: I was at school just now. 我刚才在学校。You were at home last night. 你昨晚在家了。They were in Shanghai last Sunday. 上星期日, 他们在上海。2. I hav

23、e to go now. 我现在不得不走了。解读: 该句意为“我现在必须走了”, 其中, have to表示“不得不”。3. Dad, were you at this school thirty years ago?爸爸, 三十年以前你在这所学校吗? Yes, I was. 是的, 我在。解读: 该句是典型的含有be动词过去式的一般疑问句, 对过去的事情进行询问。举一反三: Was he in the library last night?昨晚他在图书馆吗? Yes, he was. 是的, 他在。 Were you at school yesterday afternoon?昨天下午你在学

24、校吗? No, I wasnt. 不, 我不在。4. Where were you yesterday? 昨天你在哪里?解读: 该句意为“昨天你在哪里”, 是一个含有be动词过去式的特殊疑问句, 询问过去的活动情况。be动词过去式(was/were)要根据主语人称和数的变化而变化。回答也要根据句意,变化be动词过去式的形式。 四、了解句型But there werent so many books in it. 但是它里面没有这么多的书。解读: 该句是典型的含有there be的一般过去时句型, 表示“某处过去曾经有某物”。举一反三: There was a dog in my family

25、last year. 去年我家有一只狗。There werent any buildings in the village twenty years ago. 二十年以前,这个村庄里没有任何楼房。Unit 6What Did You Do Last Weekend?一、 核心词汇1. 名词: show表演;节目;展览housework家务劳动match比赛work工作;事业2. 动词: happen发生3. 形容词: busy忙碌的4. 代词: herself她自己5. 连词: when在时;当时6. 短语: watch a show看表演look after照顾;照看do housework

26、做家务see a friend看望朋友go away离开二、拓展词汇1. 名词: meal一顿饭parent父亲;母亲plant植物2. 动词: water给浇水;洒水see看望3. 形容词: following下列的;接着的helpful有帮助的; 有益的4. 副词: away远离then那么5. 短语: make the bed整理床铺do the dishes洗餐具clean the window擦窗户water the flowers浇花cook the meal做饭wash the clothes洗衣服have a match举行比赛in the hospital在医院in bed卧

27、床by herself她自己三、核心句型1. What did you do last weekend?上周末你做什么了? I did some housework. 我做了一些家务劳动。解读: 该句是由what引导的特殊疑问句, 用于询问过去发生的动作或事情, 其中did是do的过去式, 在此作助动词, 后面实义动词要用原形。举一反三: What did you do yesterday?昨天你做什么了? I went to the hospital. 我去医院了。 What did you do after school yesterday?昨天放学后你做什么了? I played ten

28、nis with my friends. 我和朋友们打网球了。2. What happened to her?她发生了什么事? When she was 8 years old, her mother was ill in bed. 当她8岁的时候, 她的妈妈生病在床。解读: 该句中What happened to her?意为“她发生了什么事?”是一个询问某人曾经发生的事情的句子。举一反三: What happened to Tom?汤姆发生了什么事? He hurt his leg. 他的腿受伤了。3. I didnt make the bed. 我没有整理床铺。解读: 该句是一个一般过去

29、时态的否定句式。举一反三: I didnt cook the meal last night. 昨天晚上, 我没有做饭。 4. Did she go to school?她去上学了吗? Yes. 去了。解读: 这是一般过去时态的一般疑问句,此句型中的助动词只用did,它没有人称和数的变化。举一反三: Did Li Ming play basketball yesterday? 李明昨天打篮球了吗? Yes, he did. 是的,他打了。四、了解句型 Im sorry to hear that. 听到这个我很难过。解读: 该句为固定句型, 一般是听到别人发生不好的事情时应做出的反应, 表示同情

30、等。Unit 7I Had a Good Time一、 核心词汇1. 名词: beach沙滩;海滩museum博物馆cousin堂(表)兄弟姊妹people(人;人们),volleyball排球2. 代词: myself我自己3. 短语: play beach volleyball 打沙滩排球visit the museum 参观博物馆buy some gifts 买一些礼物sea food 海鲜eat sea food 吃海鲜make a cake 做蛋糕二、拓展词汇1. 名词: place地方gift 礼物sea 海;海洋wood 树林branch 树枝2. 动词: visit参观3. 序

31、数词: first第一second第二4. 形容词: next下一个的;紧接着的last最后的delicious 美味的friendly 友好的5. 短语: summer holiday 暑假at the table 在桌子边all around 周围;四处places of interest 名胜古迹三、核心句型1. Did you go out to play last weekend?上周末你出去玩了吗? No, I didnt. 不, 我没有。解读:一般过去时的一般疑问句同一般现在时的一般疑问句的句式结构一样, 都需要在主语前加助动词, 不同的是一般现在时要根据人称的变化灵活选用do或

32、does,而一般过去时只用did。简略回答同样用助动词did, 一般过去时的动词没有人称和数的变化。举一反三: Did you go to the museum last summer?去年夏天你去博物馆了吗? Yes, I did. 是的, 我去了。 Did Tom go to Xinjiang last month?上个月汤姆去新疆了吗? No, he didnt. 不, 他没有去。2. Where did you go last weekend?上周末你去哪里了? I flew to Hainan with my family. 我和我的家人一起飞到了海南。解读:一般过去时的特殊疑问句同

33、一般现在时的特殊疑问句的句式结构一样, 但是和一般过去时的一般疑问句一样, 要注意助动词did的运用, 后面的实义动词要用原形。而在回答时, 要注意实义动词过去式的变化。举一反三: Where did you go yesterday?昨天你去哪里了? I went to the zoo. 我去了动物园。四、了解句型1. What did you buy in the shop last Sunday?上星期日你在商店买了什么? I bought a lot of fruits. 我买了很多水果。解读:这是用来询问做什么事情及其回答的句型。2. Last summer holiday, Su

34、Nan On the first day, The next day, The last day,去年暑假,苏楠第一天, 第二天, 最后一天, 解读:本句中短语常用于对过去事件的描述, 使用这样的短语会使描述过程很有条理, 对每个时间所发生的事一目了然。Unit 8New Years Party一、 核心词汇1. 动词: laugh笑;大笑cry哭act演;扮演win赢得;获得2. 名词: joke笑话guitar吉他3. 形容词: funny搞笑的;滑稽的colorful(富有色彩的)poor贫穷的;可怜的4. 代词: everyone 每个人everything 每件事物;一切5. 副词:

35、 finally最后6. 短语: tell a joke 讲笑话act a play 演话剧play the guitar 弹吉他win a gift 赢得礼物at the beginning开始;起初二、拓展词汇1. 名词: balloon气球candy糖果2. 动词: tell讲述start开始3. 介词: on 在时4. 形容词: ready 准备好的5. 短语: colorful lights 彩灯think of 对有(某种)看法;认为short play短剧play games 玩游戏三、核心句型1. What do you think of our party?你认为我们的聚会怎么样? It was great. 它很棒。解读:该句是用来询问