部编版八年级上册语文期末检测卷及答案解析

1、精选期末测试卷部编版八年级上学期期末测试语文试卷学校 班级 姓名 成绩一、语文积累与综合运用.默写古诗文中的名句。（1）补写出下列名句的上句或下旬。芳草鲜美，o （陶渊明桃花源记）自三峡七百里中，两岸连山，。（郦道元三峡）,都护在燕然。（王维使至塞上）,浑欲不胜簪。（杜甫春望）无丝竹之乱耳，o （刘禹锡陋室铭）亭亭净植， （周敦颐爱莲说）（2）根据提示写出相应的名句。三峡中，郦道元写到了秋天，猿凄异叫声持续不断，在空旷的山谷里“。望岳中，杜甫别出心裁地写出自己的体验-在古代两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰 山，以距离之远来烘托出泰山之高的句子是“.阅读下而的文字，完成下列各题。宏村的油

2、菜花和它的粉墙d*i 瓦一样久负盛名。远远望去，广阔的田野变成淡淡的金黄，宛如一 片金色的海洋。微风轻拂，金色的花海顿时荡起阵阵涟yi,花香扑鼻而来，沁人心脾。近处金花灿烂, 蜂吟蝶舞：远处小桥流水，村舍依依，一幅美丽的田园画卷跃然纸上。（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。粉增d*i 瓦荡 起涟yi（2）最后一句中有错别字的词语是“，正确写法是“” 3） “久负盛名”中“负”的意思是A,背B.仗恃，依靠C.遭受D.具有(4)文中画线的句子运用了 的修辞手法。.运用课外阅读积累的知识，完成下列各题。(1)原名旧事重提，收录了鲁迅于1926年创作 篇回忆性散文。(2)钢铁是怎样炼成的中，保

3、尔的初恋情人是。他最爱读英国小说，敬佩主人公的斗争精神。.综合性学习目前北储区正在迎接国家级卫生区复审工作，某学校开展了一次关于“拒绝垃圾食品”的主题综合实践活 动，请回答下题：(1)健康生活我宣传活动中，班级进行“拒绝垃圾食品”宣传，请你为本次活动拟写一则警示语。(2)垃圾食品我了解健健同学从网络上摘抄了有关“垃圾食品”的文章。下面是文章的部分内容，请你按要求帮他修改。油炸食品是垃圾食品中的一种。油炸食品能量密度高，经常进食易导致肥胖：油炸食品含有较高的油 脂和氧化物质，甲是导致高脂血症和走心病的最危险；在油炸过程中，乙一定产生大量的致癌物质。 已经有研究表明，,其癌症的发病率远远高于不吃或

4、极少进食油炸食物的人群。两处画线句子都有语病，甲处画线句子有成分残缺的语病，应在句末加“：乙处 画线句子有不合事理的语病，应将“改为“” 在横线处补写一个句子，使上下文连贯，过渡自然.助人为乐我践行过度食用垃圾食品会导致儿童出现肥胖、多动、注意力不集中等不良症状，但4岁的小明很喜欢吃垃圾食品，请你给小明的妈妈出两条主意，她该怎么办？二、阅读题(15分)阅读下面的文字，回答问题。为什么你的努力一文不值三十几岁的人了，靠着频频跳槽才做到了一个小组的领导，因为专业太差几乎遭到了所有同事的投 诉,即便如此，老板在不让她通过转正这件事上仍有些犹豫：毕竟，她这么努力国人素来推崇努力，所以才有了悬梁刺股、凿

5、壁借光、囊萤映雪这样的成语，和“书山有路勤为 径” “勤能补拙” “笨鸟先飞” “爱拼才会赢”这样的金句，好像只要努力，就一定能成功。就算不成功, 他人也必须抱有一份尊重，毕竟已经尽力了，也就无可指责。于是，就有了一群为努力而努力的人。上学时他们睡得最少，上班时他们走得最晚，案头上的事情 永远做不完，始终勤勤恳恳、任劳任怨，成绩却一般得不能再一般。你会发现，这样的“努力”，不过是 效率低下，把别人五分钟就能做好的事情用一个小时来完成，人为地抻长自己的生命，简而言之就是不走 心0这样的“努力”，不过是在用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰：他们既不肯在努力”前稍微动 动脑子，作好规划，也不肯在“努力

6、”无果后作好总结，吸取教训。他们很有西西弗斯的精神，不怕失败, 但对成功也并没有太强烈的渴望，非要在南墙上撞个头破血流，证明自己真的非常努力。努力当然是个好东西，但很多人在拿自己的实际行动侮辱这两个字。有些常见的价值观，反而容易 教坏小孩子。在我们接受的传统教育中，教人卖苦力的太多，教人动脑子的太少。蒲松龄说：“苦心人天 不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”可如果只是靠勾践努力，那还有西施什么事儿呢？这个世界上，有很多人都是懒人，只是有些人表现在行动上，有些人表现在思考上。第一种人是看 得见的懒，第=种人却可能成了人们眼中的勤奋者。相比之下，我倒觉得第一种人成功的机会更大些，有时候一个人在行动上

7、犯懒了，如果又不想饿死, 起码会在做事前多动动脑子，为自己找出一条捷径。倒是第二种人，他们努力了一辈子，最后的标签也只 有“努力”。爱迪生够不够努力？试脸了几千次才发明了灯泡。不过我敢说，他要是每次都试同一种材料，就是 再勤奋上一万倍、试验上一亿次也没用。后来他成功了，人们说他是天才。你以为缪斯女神会随意光顾一个懒惰的人吗？ 一个人只有非常努力，并且善于在努力中思考总结， 才能频频迸发出灵感那些你眼中做事毫不费力的人生赢家，他们比你努力一千倍、一万倍。对于大部分人来说，你以为自己付出的是努力，实际上只是体力。为什么人们把“勤奋”的王冠,送 给了蜜蜂而不是屎壳郎？并不是后者付出的体力少，而是前者

8、的劳动结晶是蜂蜜,i口果不能创造价值，你的努力就一文不值。（选自读者校园版，有改动）.本文的中心论点是什么？.第段谈到努力时，提到“别人五分钟就能做好的事情用一个小时来完成”有什么作用？.第段中，“努力”一词加上引号有什么作用？.作者认为世界上懒人分为哪几种？哪种懒人成功的机会更大些？.文章标题为“为什么你的努力一文不值”，请简要回答这一问题三、解答题（共1小题，满分1。分）百合开花小时候，跟父亲去山谷，一朵白色的花吸引了我。在草丛里，它独自开着。它几乎和我一样高，花朵像喇叭一样大，却一点也不张扬，白包的花瓣微 卷着，露出嫩黄的蕊，擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲，让它看上去那么高贵，却又那

9、么孤寂。我被这朵花迷住了，久久不肯挪步。父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。我本以为，他只是掐了花就走。没想到， 父亲小心地拨开草丛，先案除了周围的一大片杂草，很快地，一大片辛玉立的野百合就出现在我面前。一 瞬间，我觉得这世界上所有美好的词汇都应该给它。它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。 它纯洁的白，让周围的一切都略然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎，风一吹就 会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土，他掏得很深。我全神贯注地守在一旁，用手扶 着花朵。很快，一个乒乓球大小的球茎，完整地连土一起悬空出来。父亲小心翼翼地用双手托着球茎，把

10、花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲的身后。那朵百合花 在父亲的肩头一颤一颤的，正冲我笑嘲。父亲把它种在屋旁的菜地里，用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪，野百合似乎也累了，有些 萎靡不振。甲我疑惑地问父亲，它还能活么？父亲笑笑，说，你明早来看它。第二天一起床，我就跑到 菜地里。只过了一夜，野百合似乎已经完全适应了新环境，叶片舒展着，不用借助小木棒，就能精神抖擞 地立起来。硕大的花瓣上，还有几颗露珠在晨光中闪烁。乙我的整个暑假，因为它，多了许多憧憬和幻 想。每天，我像探望老朋友，看它在风中摇曳，看蜜蜂在它的花益里沾满磁黄嫩黄的花粉到了九月，天气逐渐转凉，我又开始上学了，野百合也在一阵又一阵的凉

11、风中逐渐枯婆、凋零。看 若那一片片凋落的花瓣，生命的短笛、美的易逝，让我第一次感到了忧伤。父亲说，我们可以把球茎分瓣, 来年会变成几棵，这个球茎还可以吃。我舍不得吃掉球茎，我要父亲给我变出更多的百合花来。父亲依了 我，将百合花的球茎挖出来，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去，并作了记号。丙那一年，我八岁。在我的记忆中，那个冬天特别漫长，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽迟 迟没有冒出来，我便等得失去了耐心。丁美丽的雪花，春节的喜庆，使我几乎忘了野百合的事。春天来 了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜正壮的青苗，大 概七八棵的样子，像一支小队伍。我即刻

12、兴奋地跑去告诉父亲，我的百合花长出来了！父亲笑了笑，牵着 我出了门。父亲让我知道了一朵花是怎么长成的，也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。在父亲身边，我 就是那个天真烂漫、无忧无虑的女孩儿。也许，是他给予我的欢乐太多，让我二十年都不愿走出他给我的 幸福时光。可他又是多么的残酷，二十年前就丢下我不管不顾地独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生， 下一刻便愁云密布。世间美好的事物总是太过匆促、短哲。仿佛流星在心空留下的刹那光芒，要我们用尽一生去寻找、 捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处，满眼满心都是父亲的影子，伸出手却总也触摸不到他。那倏然间 的惊悚，似一个无底的深渊，无论我怎么努力，世界的一角已无

13、可挽回地沦陷直到今天，每次路过花 店，看到百合花，我都会伤感和怅惘，因为我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我 把爱无限地放大，最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信，还有许多野百合在某个荒野一年年寂 寞地盛开。它是我孤寂中的念想，迷茫时的希望，是当我的人生沉入谷底时，亮着的最后一束光芒（选自文苑-经典美文，作者宓月，有改动） 10.文章写了三件事，请用简洁的语言分别加以概括。.下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是父亲说，来年春天它们又能长出嫩芽。A.甲处B.乙处C.丙处D. 丁处.结合语境，品味下面句子中加下划线词语的内涵。我常常会突然忘却自己身在何处，满眼满心都是父

14、亲的影子,伸出手却总也触摸不到他。.从修辞的角度赏析第段中画线的句子。先清除了周围的一大片杂草，很快地，一株亭亭玉立的野百合就出现在我而前。.结合全文，说说你对题目“百合开花”的理解。四、解答题（共1小题，满分1。分）桃花源记（节选）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁 然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸣犬相闻。其中往来种作，男女衣著， 悉如外人。黄发垂并怡然自乐。见渔人，乃大一凉，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云 先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间膈。问今是

15、何世，乃不知有汉，无论魏晋。 此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外 人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂 迷，不复得路。.解释下列加下划线词在文中的意思。屋舍俨然（）有良田美池桑竹之屋（） TOC o 1-5 h z 阡陌交通（）便要还家（）便拉向路（）.将下而句子翻译成现代汉语。村中闻有此人，咸来问讯。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。.句子填空。选文最后一段写渔人“，暗示其有意重来。“”两句写其违背桃源人“不足为外人道也”的 叮嘱.陶渊明笔下的桃花源具有怎样的特点？请简要回

16、答。三、写作（5。分）.阅读下面文字，按要求作文。在现代汉语词典中，“愿景”指“所向往的前景”。新年即将到来，关于亲朋好友，关于学业健 康，关于社会国家你是不是也有很多愿景呢？请以“我 新年愿景”为题，写一篇不少于600字的作文。提示与要求（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作：（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等; （3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。答案与解析一、语文积累与综合运用.默写古诗文中的名句。（1）补写出下列名句的上句或下旬。芳草鲜美，o （陶渊明桃花源记）自三峡七百里中，两岸连山，。（郦道元三峡）,都护在燕然。（王维使至塞上）,浑欲不胜簪。（杜甫春望）无丝竹之

17、乱耳， （刘禹锡陋室铭）亭亭净植，。（周敦颐爱莲说）（2）根据提示写出相应的名句。三峡中，郦道元写到了秋天，猿凄异的叫声持续不断，在空旷的山谷里“。望岳中，杜甫别出心裁地写出自己的体验-在古代两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰 山，以距离之远来烘托出泰山之高的句子是“【答案】（1）.落英缤纷 （2）.略无阙处（3）.萧关逢候骑 （4）,白头搔更短（5）,无案牍之劳形 （6）.可远观而不可亵玩焉（7）.哀转久绝（8）.齐鲁青未了【解析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字：二、字的笔画要准确。注意：阙、候、搔、牍、亵。.阅读下而的文字，完成下列各题。宏村的油菜花和它的粉墙dAi 瓦

18、一样久负盛名。远远望去，广阔的田野变成淡淡的金黄，宛如一 片金色的海洋。微风轻拂，金色的花海顿时荡起阵阵涟yi,花香扑鼻而来，沁人心脾。近处金花灿烂, 蜂吟蝶舞：远处小桥流水，村舍依依，一幅美丽的田园画卷跃然纸上。（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。粉墙dAi 瓦荡 起涟yi（2）最后一句中有错别字的词语是“，正确写法是“”。3） “久负盛名”中“负”的意思是A,背B.仗恃，依靠C.遭受D.具有(4)文中画线的句子运用了 的修辞手法。【答案】.黛：(2). dng.漪.画券 (5).画卷.D(7).比喻【解析】【详解】(1)本题考查字音与字形的掌握。根据平时对字词的积累，“粉墙dAi瓦

19、”的“由i”写作“辕”， “荡起”的“荡”读作曲ng, “涟的“yi”写作“漪”。(2)本题考查错别字的辨析与修改。语段中的最后一句“一幅美丽的田园画券跃然纸上”中的“画券”书写 有误，应写作“画卷” 0(3)本题考查字意的理解。“久负盛名”意思是长时间的具有好的名声。负：承受，承担，引申为具有。故选 Do(4)本题考查修辞手法的判断。阅读句子可知，本句将金黄的田野比作是“金色的海洋”，是比喻的修辞手 法。.运用课外阅读积累的知识，完成下列各题。(1)原名旧事重提，收录了鲁迅于1926年创作的 篇回忆性散文。(2)钢铁是怎样炼成的中，保尔的初恋情人是。他最爱读英国小说，敬佩主人公的斗争精神。【

20、答案】 (1).朝花夕拾 (2).十 (3).冬妮娅 (4).牛虻【解析】【详解】(D本题考查名著基础知识。解答此题，结合自己的名著知识作答即可。朝花夕拾原名旧事 重提，是鲁迅写的一部回忆性散文集，其中收录了鲁迅创作的十篇文章。(2)本题考查名著故事情节。解答此题，要联系原著中的相关故事情节作答即可。保尔的初恋情人是冬妮娅, 她性格豪爽、性情温和、热爱阅读，身上有一种由歌谣、祈祷、诗篇和小说营造的贵族气质，虽家境富有, 但并不讨厌贫穷人。保尔最喜欢英国小说牛虻。只因为牛虻这本书描写的是坚强的灵魂和不屈的理 想。.综合性学习目前北储区正在迎接国家级卫生区复审工作，某学校开展了一次关于“拒绝垃圾食

21、品”的主题综合实践活 动，请回答下题：(1)健康生活我宣传活动中，班级进行“拒绝垃圾食品”宣传，请你为本次活动拟写一则警示语。(2)垃圾食品我了解健健同学从网络上摘抄了有关“垃圾食品”的文章。下面是文章的部分内容，请你按要求帮他修改。油炸食品是垃圾食品中的一种。油炸食品能量密度高，经常进食易导致肥胖；油炸食品含有较高的油 脂和氧化物质，甲是导致高脂血症和冠心病的最危险；在油炸过程中，乙一定产生大量的致癌物质。 已经有研究表明，,其癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。两处画线句子都有语病，甲处画线句子有成分残缺的语病，应在句末加“：乙处 画线句子有不合事理的语病，应将“改为“”。在

22、横线处补写一个句子，使上下文连贯，过渡自然。(3)助人为乐我践行过度食用垃圾食品会导致儿童出现肥胖、多动、注意力不集中等不良症状，但4岁的小明很喜欢吃垃圾食 品。请你给小明的妈妈出两条主意，她该怎么办？【答案】(1). (1)垃圾食品，有害健康：坚决对垃圾食品说不(语句通顺即可)(2). (2)的食品(3). 一定 (4).往往(5).常吃油炸食品的人(6). (3)转移小明的注意力，带他多玩游戏；坚决不买油炸食品：选择口味相近的健康食品。(言之有理即可)【解析】【详解】(1)拟写一则警示语。警示语是指对环境、安全、交通、校园、人生、大自然、使用方法、文明礼 仪等方面给予的一些警示，告诫，劝导

23、及要求。在形式上要求构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要 积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明，读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明，一定不能脱离“拒 绝垃圾食品”的主题。如“拒绝垃圾食品，倡导绿色消费”“垃圾食品我拒绝，我的健康我做主”等。(2)甲处残缺宾语。“是导致高脂血症和冠心病的最危险的食品”。乙处用词不当导致不符事实。改为“在 油炸过程中，往往产生大量的致癌物质”。属于补写。补写语段或句子是综合考点和能力的考查，这类 题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。此题要注 意补写的语句的下文为“其癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群

24、”，说明缺少的是陈述 的主体，根据对上文的分析，即可补充“常吃油炸食品的人” 一句。(3)题干要求给小明的妈妈出两条主意，让小明远离垃圾食品。此题属于对材料的个性化解读，所提建议合 理即可。如转移注意力，注意力很容易转移，如果看不见也就忘到脑后了。可随时和小明聊天沟通，比如 对小明比较崇拜或喜欢的人物，可以告诉他，这些人在小时候就不喜欢吃垃圾食品，所以才这么漂亮、勇 敢、厉害！不断濯输这样的概念，小明当然不会马上理解，但重复的次数多了，他心里会有一个概念。这 是一项长远的说服工作，等小明大一点，有了分辨能力和自制能力，妈咪的话会潜移默化地影响他今后对 食物的选择。丰富日常饮食。平日里尽量让小明

25、多吃水果、蔬菜、坚果、红枣、奶制品之类富含维生素和 矿物质的食物，把他那小小的胃占满。饱饱的感觉不会让宝贝再生出吃其他食物的欲望，同时又对身体健 康非常有益。二、阅读题（15分）阅读下面的文字，回答问题。为什么你的努力一文不值三十几岁的人了，靠着频频跳槽才做到了一个小组的领导，因为专业太差几乎遭到了所有同事的投 诉。即便如此，老板在不让她通过转正这件事上仍有些犹豫：毕竟，她这么努力国人素来推崇努力，所以才有了悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪这样的成语，和“书山有路勤为 径”“勤能补拙”“笨鸟先飞”“爱拼才会羸”这样的金句，好像只要努力，就一定能成功。就算不成功, 他人也必须抱有一份尊重，毕竟已经尽

26、力了，也就无可指责。于是，就有了一群为努力而努力的人。上学时他们睡得最少，上班时他们走得最晚，案头上的事情 永远做不完，始终勤勤恳恳、任劳任怨，成绩却一般得不能再一般。你会发现，这样的“努力”，不过是 效率低下，把别人五分钟就能做好的事情用一个小时来完成，人为地抻长自己的生命，筒而言之就是不走 心。这样的“努力”，不过是在用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰：他们既不肯在“努力”前稍微动 动脑子，作好规划，也不肯在“努力”无果后作好总结，吸取教训。他们很有西西弗斯的精神，不怕失败, 但对成功也并没有太强烈的渴望，非要在南墙上撞个头破血流，证明自己真的非常努力。努力当然是个好东西，但很多人在拿自己的

27、实际行动侮辱这两个字。有些常见的价值观，反而容易 教坏小孩子。在我们接受的传统教育中，教人卖苦力的太多，教人动脑子的太少，蒲松龄说：“苦心人天 不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”可如果只是靠勾践努力，那还有西施什么事儿呢？这个世界上，有很多人都是懒人，只是有些人表现在行动上，有些人表现在思考上。第一种人是看 得见的懒，第=种人却可能成了人们眼中的勤奋者。相比之下，我倒觉得第一种人成功的机会更大些，有时候一个人在行动上犯懒了，如果又不想饿死, 起码会在做事前多动动脑子，为自己找出一条徒径。倒是第二种人，他们努力了一辈子，最后的标签也只 有“努力”。爱迪生够不够努力？试脸了几千次才发明了灯泡。不过

28、我敢说，他要是每次都试同一种材料，就是 再勤奋上一万倍、试脸上一亿次也没用。后来他成功了，人们说他是天才。你以为缪斯女神会随意光顾一个懒惰的人吗？ 一个人只有非常努力，并且羔于在努力中思考总结， 才能频频迸发出灵感。那些你眼中做事毫不费力的人生赢冢，他们比你努力一千倍、一万倍。对于大部分人来说，你以为自己付出的是努力，实际上只是体力。为什么人们把“勤奋”的王冠,送 给了蜜蜂而不是屎壳郎？并不是后者付出的体力少，而是前者的劳动结晶是蜂蜜。果不能创造价值，你的努力就一文不值。（选自读者校园版，有改动）.本文的中心论点是什么？.第段谈到努力时，提到“别人五分钟就能做好的事情用一个小时来完成”有什么作

29、用？.第段中，“努力”一词加上引号有什么作用？.作者认为世界上懒人分为哪几种？哪种懒人成功的机会更大些？.文章标题为“为什么你的努力一文不值”，请简要回答这一问题。【答案】5.如果不能创造价值，你的努力就一文不值。.这一句为的说明这种人做事“不走心”的特点。.为了表示讽刺和否定，讽刺这里的“努力”并非是有用的努力，而是为了掩盖真实的懒惰。.分为两种人：一种是行动上的懒人：一种是思想上的懒人。行动上的懒人成功机会大一些。.因为只有努力却不思考，就很难取得成功、创造价值。而如果不能创造价值，你的努力就一文不值。【解析】【5题详解】本题考查对中心论点掌握。中心论点是文章中作者要表达的主要观点，通常位

30、于文章的开头或结尾，体 现为概括性、哲理性的语句。本文的中心论点即是文章最后一段。作者为了论证这个中心论点，摆了很多 事实来充分阐明“为什么你努力一文不值”这个论述对象，最终指出“如果不能创造价值，你的努力一文 不值”这个道理。6题详解】本题考查对文章的理解能力。此题要仔细阅读上下文，这样的语句往往是为了论述附近的观点，联系“人 为地抻长自己的生命，简而言之就是不走心” 一句可知，这个句子是为说明这种人做事“不走心”的特点。【7题详解】本题考查引号的作用。首先要理解“努力” 一词的含义，毋庸置疑，“努力” 一词本是褒义词，然而，此 处具有反语讽刺的意味，通过分析语句即可知晓：“这样的努力，不过

31、是在用战术上的勤奋来掩盖战略上 的懒惰”，说“努力”是“懒惰”便可判断此处的引号表示讽刺和否定。【8题详解】本题考查对信息的筛选和整合能力。此题仔细阅读第六段和第七段，可以找出答案。第六段将懒人分为表 现在行动上和思考上两类。第七段明确表示“我倒觉得第一种人成功的机会更大些”，并且分析了原因。【9题详解】本题考查对文章的理解分析能力。此题可在理解文意的基础上概括回答，或提取关键语句适当加工。本文 在充分论述后，得出取得成功的原因是：“一个人只有非常努力，并且善于在努力中思考总结，才能频频 进发出灵感”（第九段）。如果只是努力不思考，很可能会失败，而“如果不能创造价值，你的努力就一文 不值”。可

32、根据上述分析简要回答。三、解答题（共I小题，满分10分）百合开花小时候，跟父亲去山谷，一朵白色的花吸引了我。在草丛里，它独自开着。它几乎和我一样高，花朵像喇叭一样大，却一点也不张扬，白色的花瓣微 卷着，露出嫩黄的蕊擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲，让它看上去那么高贵，却又那么孤寂。我被这朵花迷住了，久久不肯挪步。父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。我本以为，他只是掐了花就走。没想到， 父亲小心地拨开草丛，先清除了周围的一大片杂草，很快地，一株亭亭玉立的野百合就出现在我面前。一 瞬间，我觉得这世界上所有美好的词汇都应该给它。它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。 它纯

33、洁的白，让周围的一切都寤然失色了。可它又是那么无助而脆弱,我担心它那瘦长的根茎，风一吹就 会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土，他掏得很深。我全神贯注地守在一旁，用手扶 着花朵。很快，一个乒乓球大小的球茎，完整地连土一起悬空出来。父亲小心翼翼地用双手托着球茎，把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲的身后。那朵百合花 在父亲的肩头一颤一颤的，正冲我笑呦。父亲把它种在屋旁的菜地里，用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪，野百合似乎也累了，有些 委靡不振。甲我疑惑地问父亲，它还能活么？父亲笑笑，说，你明早来看它。第二天一起床，我就跑到 菜地里。只过了一夜，野百合似乎已经完全适应了新环境，

34、叶片舒展着，不用借助小木棒，就能精神抖撒 地立起来。硕大的花瓣上，还有几颗露珠在晨光中闪烁。乙我的整个暑假，因为它，多了许多憧憬和幻 想。每天，我像探望老朋友，看它在风中摇曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉到了九月，天气逐渐转凉，我又开始上学了，野百合也在一阵又一阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看 着那一片片冽落的花瓣，生命的短暂、美的易逝，让我第一次感到了忧伤。父亲说，我们可以把球茎分瓣， 来年会变成几棵，这个球茎还可以吃。我舍不得吃掉球茎，我要父亲给我变出更多的百合花来。父亲依了 我，将百合花的球茎挖出来，分成七八瓣，在菜地的一角更新栽下去，并作了记号。丙那一年，我八岁。在我的记忆中，那个

35、冬天特别漫长，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽迟 迟没有冒出来，我便等得失去了耐心。丁美丽的雪花，春节的喜庆，使我几乎忘了野百合的事。春天来 了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茧壮的青苗，大 概七八棵的样子，像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲，我的百合花长出来了！父亲笑了笑，牵着 我出了门。父亲让我知道了一朵花是怎么长成的，也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。在父亲身边，我 就是那个天真烂漫、无忧无虑的女孩儿。也许，是他给予我的欢乐太多，让我二十年都不愿走出他给我的 幸福时光。可他又是多么的残酷，二十年前就丢下我不管不顾地独自远去。让我经常

36、在这一刻谈笑风生， 下一刻便愁云密布。世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心空留下的刹那光芒，要我们用尽一生去寻找、 捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处,满眼满心都是父亲的影子,伸出手却总也触摸不到他。那倏然间 的惊悚，似一个无底的深渊，无论我怎么努力，世界的一角已无可挽回地沦陷直到今天，每次路过花 店，看到百合花，我都会伤感和怅惘，因为我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我 把爱无限地放大，最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信，还有许多野百合在某个荒野一年年寂 寞地盛开。它是我孤寂中的念想，迷茫时的希望，是当我的人生沉入谷底时，亮着的最后一束光芒（选自文苑-经典

37、美文，作者宓月，有改动） 10.文章写了三件事，请用简洁的语言分别加以概括。.下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是父亲说，来年春天它们又能长出嫩芽。A.刊处B.乙处C.丙J处D. 丁处.结合语境，品味下而句子中加下划线词语的内涵。我常常会突然忘却自己身在何处，满眼满心都是父亲的影子,伸出手却总也触摸不到他。.从修辞的角度赏析第段中画线的句子。先清除了周围的一大片杂草，很快地，一株亭亭玉立的野百合就出现在我面前。.结合全文，说说你对题目“百合开花”的理解。【答案】10.我和父亲在山里挖回来一株野百合。移植回来的百合花重新开花。我把球茎分瓣种下去，第二 年它们都长了出来。11. B.强烈表现了

38、我对父亲的思念之情。.运用拟人的修辞，生动形象的表现了百合花的美丽和我对百合花的喜爱之情。.题目为双关，表面上指的是百合花重新开放。深层含义指的父亲就像是百合花一样教会我认识并热爱世 界。【解析】【10题详解】本题考查概括能力。本文一共记叙了三件事，第一段到第五段记叙的是父亲和我一起把一株野百合挖回家 中。第六段记叙的事件是移植回来的百合花在院子里重新开花。第七段和第八段记叙的是我把球茎分瓣种 下去，第二年它们都长了出来。【11题详解】本题考查根据语境补齐句子。细读题目中做出标记的几处可知，乙处的“它”指的就是父亲说的这句话“来 年春天它们又能长出嫩芽”，正是父亲的这句话让我心中充满了期待，所

39、以这句话应放在乙处。故选B.【12题详解】本题考查体会词语的含义。作答时，需正确理解词语的本义，然后结合语境分析其在表情达意上的效果。 “满”的意思是全、都。这个词语强调的是我的眼里，我的心里全部都是父亲的影子，强烈的表现了我对 父亲的思念之情。【13题详解】本题考查赏析句子。作答时，需先明确所用手法，然后结合语境分析其在表情达意的效果。“亭亭玉立” 本来是形容人的词语，这里用来形容百合花，把它人格化，这是拟人的修辞手法。这处拟人把百合花写得 气质独特，亲切可感，表现了我对这株百合花的喜爱之情。【14题详解】本题考查对题目的理解。联系文本内容可知，题目“百合花开”有着双关的意味，联系文本内容可

40、知，这 里说的百合花开，指的是我们移植回来的百合花，我重新分瓣后种下的百合花再次开放。联系文章主旨可 知，在我心里，父亲就像是一朵百合花一样，教会了我认识这个世界并热爱这个世界。【点睛】概括故事内容的答题方法：1、理清记叙的六要素：时间、地点、人物（尤其是主要人物）、事件的起因、经过、结果。恰当连接，语义 通顺。2、能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为：何人+在什么情况下+做何事+结果如何。公 式中的“何人”，如果是第一人称的文章，可以用“我”，也可用主人公；如果是第三人称的文章，必须 用主人公。四、解答题（共1小题，满分1。分）桃花源记（节选）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若

41、有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁 然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸣犬相闻。其中往来种作，男女衣著， 悉如外人。黄发垂并怡然自乐。见渔人，乃大一凉，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云 先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏,晋。 此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：”不足为外 人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂 迷，不复得路。.解释下列加下划线词在文中的意

42、思。 TOC o 1-5 h z 屋舍俨然()有良田美池桑竹之园()阡陌交通()便要还家()便拉向路().将下而的句子翻译成现代汉语。村中闻有此人，咸来问讯。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。.句子填空选文最后一段写渔人“，暗示其有意重来。“”两句写其违背桃源人“不足为外人道也”的 叮嘱。.陶渊明笔下的桃花源具有怎样的特点？请简要回答。【答案】15.(1).整齐的样子(2).类 (3).交错相通(4).同“邀”，邀请 (5).沿着.村里的人听说来了这么一个人，就都来打听消息。问如今是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝, 更不用说魏、晋两朝了。.(1).处处志之： (2).诣太守，说如此.自然环境

43、优美富饶；社会环境安定和平：人民生活安居乐业。【解析】【15题详解】本题考查文言实词。句意为：房屋整整齐齐。俨然：整齐的样子。句意为：有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。属：类。句意为：田间小路交错相通。阡陌：交错相通。句意为：村里有人就邀请他到自己家里去(做客)。要：同“邀”，邀请。句意为：就沿着先前的路回去。扶：沿着。【16题详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：闻，听说。咸，都。乃，竟然。无论，不要说，更 不必说。【17题详解】本题考查对文章内容理解与分析能力。解答时，需要通读全文，理解文章整体大意，把握相关语句，分 析选择。最后一段先写渔人在沿着来路返回途中“处处

44、志之”，在每一处都作了记号，暗示其有意重来。“诣太守，说如此”意为：拜见太守，把这些情况作了禀报，说明他违背了桃源人“不足为外人道也”的 叮嘱。【18题详解】本题考查对文章内容的概括，解答此题需要先疏通文意，了解内容，根据文章的具体内容分析作答。由“上 地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。”可知桃花源内自然环境优美富饶；由“阡陌相通，鸡犬相闻” 可知社会环境安定和平：由“黄发垂轻，并怡然自乐”可知人民生活安居乐业。【点睛】译文：桃林的尽头就是溪水的发源地，于是便出现一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。于是他下了船, 从洞口进去了。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔

45、明亮了。（呈现在他眼前的 是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路 交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完 全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。村里的人看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己 家里去（做客）。设酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人，就都来打听消息。他们自己说他 们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面 的人断绝了来往。他们问淄人现在是什么朝代，他们竟然不知

46、道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。渔人把 自己知道的事一一详尽地告诉了他们，听完以后，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中, 都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天，向村里人告辞离开。村里的人对他说：“我们这个地方不值得对 外面的人说啊！ ”（渔人）出来后，找到了他的船，就沿着先前的路回去，（一路上）处处标上记号。渔人到了武陵郡，便去拜 见太守，把这些情况作了索报。太守立即派人随同他前往，寻找先前所做的记号，结果迷了路，再也找不 到通向桃花源的路了。三、写作（5。分）.阅读下面文字，按要求作文。在现代汉语词典中，“愿景”指“所向往的前景”。新年即将到来，关于亲朋好友，关于学业健 康，关于

47、社会国家你是不是也有很多愿景呢？请以“我的新年愿景”为题,写一篇不少于600字的作文。提示与要求（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作：（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等； （3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。【答案】参考例文我的新年愿景在时光交错的刹那间，2019年匆匆而去，2020年悄然而至。站在新时期的起点，我们有跃跃欲试的冲 动，也有惴惴不安的彷徨，不免要前后思量。岁末天寒，站在2019的门槛上，静静端详2019已翻完的那 本日历，心中除了对2019的怀恋和不舍，更多的还有对新一年的无限憧憬。新年伊始，王菲发布了一首个人单曲愿，歌词不多，只有六句，但却寓意深刻：曲调

48、单一，不免有 些单调乏味，但又发人深省。一时间，唱遍大街小巷。我想，在这中间，除了人们对潮流和娱乐的追求， 可能更多的是，人们从中听出了对过去时光的追忆以及对今后美好生活的无限遐想。是啊，对于2019,我们有太多的不舍，我们有太多值得骄傲的成就，但也有太多不足需要我们深刻反 思，祈愿在新的一年里，能做的更好，收获更多！当佛山小悦悦事件引起社会高度关注时，有人说一个人路过不救，是他道德败坏；一群人路过不救， 是社会的悲哀。这正暴露了社会中的一定人群已经不仅是冷漠，而是麻木了。而这个事件暴露的“人心的 冷漠、道德的沦丧”，却是公民不安全感爆棚的一个体现。看着一朵含苞待放的小花提前凋谢，人们不禁 开始反思：如何才能让社会停止冷漠？如何让类似的悲剧不再上演？网络上“校长撑腰体”流行一时，甚 至有人为小悦悦写了这样的悼词“天堂没有来来往往的车辆”，“愿天堂没有人心冷漠”这恰恰体现 了我们每个人心中的愿望：只要我们每个人心中都有光明，社会便不再有黑暗：只要我们每个人心中都有 爱，社