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文档简介

1、Word - 9 -教案-优秀教学教案资料四篇 教学方案是为了顺当有效地开展教学活动,按照课程标准、教学大纲和教材要求,结合同学实际状况,对教学内容、教学步骤和教学办法举行设计和支配的实践性教学文件。 以下是为大家整理的关于教案-优秀教学教案资料的文章4篇 ,欢迎品鉴! 教案-优秀教学教案资料篇1小鬼当家活动任务:1、了解一人在家时的平安学问,知道生疏人敲门是不能开门。2、初步养成自我庇护的意识和本事。活动预备:1、小兔头饰人手一个,兔妈妈、大灰狼、山羊头饰各一个。2、小兔乖乖配乐磁带,录音机。3、创设嬉戏情境,突出小兔之家。活动过程:1、老师用兔妈妈的口吻创设嬉戏氛围,激活幼儿参加嬉戏的爱好

2、。老师:你们都是我的兔宝宝,今日妈妈要出门,你们在家可要小心哦!2、老师代领幼儿举行情境嬉戏(1)小兔子在家玩,山羊(大灰狼头饰藏在山羊头饰下)敲门。(2)老师按照幼儿的状况举行表演。假如小兔开门,山羊进门(拿掉山羊头饰露出大灰狼面目):哈哈,你们上当了,我是大灰狼,我要吃掉你们!假如小兔不开门,山羊可通过食物、玩具等继续行骗。(3)兔妈妈回家和小兔们研究刚才发生的事情:你们为什么开门(或不开门)?爸爸妈妈不在家时你们应当怎么办?(4)老师小结:当爸爸妈妈不在家时,假如有生疏人敲门千万不能开门,要先问清是谁、找谁,然后告知他,等爸爸妈妈回来以后再来。任凭给生疏人开门回发生危急。3、老师引领幼儿

3、了解独拘束家的平安学问(1)兔妈妈:明天妈妈要出去很长时光,你们在家干什么呢?小兔围绕话题研究:一个人在家没人玩怎么办?肚子饿了怎么办?发生事情时怎么办?老师小结:一个人在家时要特殊注重平安,不做危急动作,不玩弄电器插头以及煤气开关,不到阳台上去玩。一个人在家能够看书、画画、玩玩具、看电视。4、老师引领幼儿学习制作危急警示卡(1)幼儿在老师的带领下以小兔的身份一起学习制作危急警示卡(2)老师饰演兔妈妈,带领小兔将警示卡张贴在电器插头、插座、消毒柜、桌角、玻璃、门侧等大家认为危急的地方。活动延长:请幼儿将和爸爸妈妈一起制作的危急警示卡张贴在家中,如热水瓶、煤气灶、电器插头、插座。教案-优秀教学教

4、案资料篇21幼儿园小班一般话教案:活动设计小班的幼儿对于语言的运用本事普通都是不娴熟的,幼儿的语言影响最大的阶段就是学习语言的阶段,假如在幼儿牙牙学语阶段父母没有教她们一般话,那么幼儿普通都是不会一般话的,但是一般话对于幼儿来说是一门最重要的语言,幼儿一定要学会一般话,本堂课程就是为了让幼儿可以学好一般话,大胆的运用一般话,而设立的一门课程。2幼儿园小班一般话教案:活动任务1、熟悉到说好一般话的重要性。2、养成说文明话的好习惯。3幼儿园小班一般话教案:活动预备一首儿歌,风儿和小鸟的录音。活动重难点重点:在日常与小伴侣或者与教师的沟通中也要学会使用一般话。难点:让幼儿熟悉到说一般话、讲文明话的重

5、要性。幼儿园小班一般话教案,一般话对于中国人来说是一门必需要学会并且娴熟运用的一门语言,一般话的学习也应当要从小开头学起,对于幼儿来说,要在小时候就养成说一般话的习惯。4幼儿园小班一般话教案:活动过程一、老师谈话导入。师:世界上的语言真奇异,小动物有小动物的语言,小花有小花的语言,小草有小草的语言,我们人类有也有我们自己的语言。我们有些说一般话,也有些说方言。你们日常说的都是什么话呀?二、创设情境,激活幼儿的爱好。1、播放小鸟和风的声音的录音,请幼儿说说是什么声音。师:小伴侣们,刚刚你们听到的是什么声音呀?(小鸟和风声)。2、再播放录音,猜猜小鸟和风儿说了些什么师:小伴侣们猜猜看,小鸟和风儿它

6、们说了些什么呀?师:小鸟和风儿说的话可真好听呀!那小伴侣们还听过什么声音吗?(小动物的叫声,雷声,雨声,人们的说话声)。小结:无论是风雨,还是鸟兽都说它们自己的话。那么我们人类,我们中国人应当说什么话呢?三、学习儿歌大家都说一般话。1、老师念儿歌,幼儿认真倾听师:刚刚这首儿歌里,你听到了什么?(鼓舞幼儿举手用一般话回答问题)2、幼儿跟着老师一起学念儿歌儿歌:鸟有鸟的话,风有风的话。有些像歌唱,有些像吵架。说话不能猜谜语,大家都讲一般话。小结:一般话是我们人类的语言,今日我们学习了这首儿歌后,以后小伴侣们都要用一般话来沟通。做一个会说一般话、讲礼貌的好孩子。我们清晨来园要用一般话跟教师说:教师早

7、上好。回去也要用一般话跟教师说:教师再见。我们比比哪个小伴侣是个会讲一般话懂礼貌的乖宝宝。5幼儿园小班一般话教案:课后反思儿歌的学习不仅让孩子们学的既欢乐又充实,还给孩子提供了出示自己的小舞台。我们还充分通过家长资源,请家长在家也尽量多用一般话与幼儿沟通,注重订正幼儿易发错的字音等,使小班幼儿的一般话发音获得了熬炼和提升,并感触到了学讲一般话的欢乐。不足的地方是虽然说大多数小伴侣都会使用一般话沟通了,但是还是有个别的几个小伴侣要在老师以及伙伴的提示下才会想起要说一般话、讲文明话。教案-优秀教学教案资料篇3这学期小学开设了健康教导这门课,我感觉上了这门课我的心得很大。我知道了无数急救与疾病防治方

8、面的学问,如人工呼吸的正确办法,艾滋病的防治,知道了本来拉肚子严峻了也会死人等各方面的学问。在课程中,首先是教师讲的突发大事的自救与互救常识,在这节课中,我了解到了准时正确的自救与互救对拯救一个人的生命是多么重要。以前,自己了解到的急救的确学问很少,有的甚至是错误的,这节课的学习让我真正掌控到了急救办法。接下来的每一节课程的学习高校生的养分与饮食卫生、常见传染病的防治学问、高校生常见疾病的防治以及其他自己在书上看到的内容,比如说高校生的心理健康、学习卫生与起居卫生、健康的真正意义、高校生的心理健康环境行为与健康、药物的基本学问等等。学到的东西实在是无数,利用了这些学问的学习,我改正了自己的不良

9、生活习惯,合理调节自己的饮食逻辑,注重养分的搭配,了解了各种常见传染病及其特点和传扬途径,学会了如何推断自己和他人身体健康与否的办法。毛主席曾说过一句话:身体是革命的本钱。假如没有一个好的身体,干什么都吃力。高中三年为了学习把身体搞垮了,当初不知道身体对人来说是这么重要,现在这道了,惋惜已是追悔莫及。经过长时光的试探我也总结了自己的一些阅历:第一养成科学的生活方式。健康的生活方式指生活有逻辑、劳逸结合、科学用脑、坚持体育熬炼、少饮酒、不吸烟、考究卫生等。高校生的学习负担较重,心理压力较大,为了长久保持学习的效率,必需科学地支配好天天的学习、熬炼、歇息,使生活有逻辑。学会科学用脑就是要勤用脑、合

10、理用脑、适时用脑,避开用脑过度引起神经健美,使思维、记亿本事减退。下面为大家介绍几种我知道的生活小常识。水是人类赖以生存的、不行缺少的重要物质,人可一日无食但不行一日无水,但是并非全部的水都能够饮用,比如:生水、长时光煮沸的水。清晨要喝一本白开水,晚上少喝一些。吃药前最好不要吃水果、喝茶;运动后,不要马上洗热水澡;不要任凭吃街上地摊的食物;还有大家都是近视眼多吃些绿色瓜果;不要通宵上网;要早起早睡,身体好等。其次强化自我心理调整。其实无数身体疾病是由心理疾病引起的,即人们所说的病由心生。所以保持一个积极乐观的心态对我们高校生来说十分重要。高校生处于青春期阶段,从心理进展的意义上说,这个阶段是人

11、生的多事之秋。这是由于,阅历的缺乏和学问的稚嫩打算了这个时期人的心理进展的某些方面落后于生理机能的成长速度。因而,在其进展过程中难免会发生许多难堪、困窘、苦恼和苦闷。这些心理问题假如总是挥之不去,日积月累,就有可能成为心理障碍而影响学习和生活。举行自我调整,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的抱负任务。所以高校生在同学过程中应学会自我心理调适,做到心理健康。优良的心理素养和健康的身体在青年同学全面素养的提升中起着举足轻重的作用,全面提升自己的身心素养,才干迎合二十一世纪这个竞争激烈的世界,才干在其中搏击翱翔,走向成熟,迎接挑战。谢谢高校生健康教导这门课程,谢谢上这门课的教师们,正是有了

12、这门课让我在身心方面拥有了正确的办法和学问,我信任自己一定可以在今后以良好的心理素养和健康的体魄走向社会!教案-优秀教学教案资料篇4 熟悉球体 任务:1、能说出球体的名称,知道球体的形状特点,即不论从哪个方向看球体都是圆的,不论向前、后、左、右它都能转动。2、进展幼儿的观看力、空间想象本事。预备:1、幼儿每人一个小筐子,筐内有乒乓球、圆片纸、铅笔、操作材料各一。2、老师演示用的大范例,教室内角落放有球体外形的物体。过程:1、请幼儿拿乒乓球,从上(下)面、前(后)面、左(右)边等方向看乒乓球是什么外形的。请幼儿观看后回答。老师小结:乒乓球从各个方向看,它都是圆的。2、请幼儿拿圆片纸,比较圆片纸和乒乓球的不同,进一步了解球体的特点。引领幼儿从各个方向看圆片纸,从旁边看是一条线,幼儿观看回答,老师小结。3、把球放在桌子上,让幼儿玩球。注重不要让球离开桌面,引领幼儿把球向前(后)、

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