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文档简介
1、平移与旋转一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目 录01 课前导入02 新课精讲03 学以致用04 课堂小结01课 前 导 入情景导入从图中，你发现了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？大门是怎样运动的？传送带和升降机呢？换气扇的叶轮是怎样运动的？汽车轮子和吊扇呢？班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况
2、尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)02新 课 精 讲探索新知这些物体的运动都可以看成是平移。大门是怎样运动的？传送带和升降机呢？探索新知说说生活中还有哪些平移现象？你能利用身边的物体或自己的身体做平移运动吗？探索新知1.把铅笔盒从右边平移到课桌左边。2.再找一件物品，让它做平移运动。试一试。探索新知换气扇的叶轮是怎样运动的？汽车轮子和吊扇呢？这些物体的运动都可以看成是旋转。探索新知你能利用身边的物体或自己的身体做旋转运动吗？说说生活中还有哪些旋转现象？探索新知回忆一下平移
3、现象的特点，再与旋转现象比较，说说这两种运动方式有什么相同点和不同点呢？相同点：不同点：大小和形状都不变。运动方向不变。 绕一个点（或轴）做圆周运动，方向发生了变化。 典题精讲1.下面哪些图形通过平移可以互相重合？连一连。（1）（4）（3）（2）（ ）典题精讲2.下列现象哪些是旋转？是的画“”。（ ）（ ）（ ）火眼金睛辨对错。(1)沿直线行驶的火车，车身在平移。()(2)妈妈用拖把拖地，拖把的前后运动属于旋转运动。()辨析：平移特征是形状、大小、本身的方向没有变化。只有位置发生了变化。易错提醒03学 以 致 用小试牛刀1.是平移现象的画“”，是旋转现象的画“”。小试牛刀2.下面的哪些图形通过平移可以互相重合？（1）（2）小试牛刀3.右边的哪个图案是通过平移左边的图案得到的？请画“”。04课 堂 小 结归纳总结： 平移特征：（1）形状、大小、本身的方向没有变化。（2）位置发
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