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1、Word - 3 -河南省医学类专科院校排球教学现状调查研究 方案、有目的地进行排球意识的培育，这种培育与训练是在实践练习中进行潜移默化的熏陶，把学、练及在变化中应用有效的结合起来5。而提高高校同学排球意识的重要一个方面就是要不断提高排球课堂教学的趣味性，让同学真正体会到排球项目的魅力，并被排球的内涵所吸引。因此，通过增加课堂趣味性，丰富排球课堂教学内容，提高排球教学效果，营造排球校内氛围，是促进河南省医学类专科院校排球教学工作开展的重要途径。 2.2.3 改善教学场地和设施条件 由于排球运动的开展要受到场地设施与气候条件的限制，因而其自身的局限性日益凸显，在肯定程度上已难以满意广阔同学日益提

2、高的体育学习需求，致使高校同学对于排球学习的爱好呈下降趋势6。因此，不断改善场地设施条件，日益满意同学开展活动的需求对排球教学活动的开展特别重要。河南省医学类专科院校相关部门领导要乐观在排球教学场地、设施方面加大投入，满意教学及开展排球竞赛、训练等活动的需要。 3 结论与建议 3.1 结论 3.1.1 河南省医学类专科院校排球任课老师的性别结构以男老师为主;年龄结构以青年老师为主，老年老师的比例较小;职称结构以讲师、助教职称老师为主，副高以上职称老师比例明显偏少。排球任课老师的科研力量从整体上看不是太高，参与排球专业培训的比例也偏少。 3.1.2 河南省医学类专科院校同学比较宠爱排球项目，对排

3、球项目也不生疏，但有排球基础的同学不多。在对排球项目的爱好方面，表示“一般”的同学比例最多，表示“特别感爱好”和“感爱好”的比例不是太高。 3.1.3 河南省医学类专科院校排球场地方面，拥有室内排球场地的学校比例还较少，室外水泥排球场地的数量从整体上也不太多。排球教学器材方面，总体来看较为充分，能够确保排球教学活动的正常开展。但也有部分院校的排球器材只能基本满意教学需求，还有部分院校的排球器材不能满意教学需要。 3.2 建议 3.2.1 建议河南省医学类专科院校领导加大对排球教学的重视，以达到促进排球教学水平提高，提升同学体质健康整体水平的目的。 3.2.2 建议河南省医学类专科院校通过各种形式营造良好的校内排球氛围，举办各种形式的排球竞赛，为高校生参加排球活动供应良好的条件。 3.2.3

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