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文档简介

1、名师精编 优秀教案人教新起点六年级上册英语Unit 1 In china Lesson 3 教学目标:1. 情感目标:能够通过本单元的学习,加强合作学习的才能 . 2. 学问目标:运用所学单词和句型简洁的描述我国的几个闻名景点 ,及所在的位置 ,并能表达某地以什么闻名 . 3. 才能目标:(1)能够正确使用描述某地以什么著称 ,及其所在的位置 . (2)能够运用所学句型进行交际;教学重点: 通过各种形式的语言活动,帮忙同学复习Lesson1及 Lesson2的生词和主句型,使同学能够综合运用本单元的主要内容;教学难点: D 项的书面表达练习 . 教学过程:教学老师活动同学活动反思步骤 1. R

2、eview the words and phrases , Show a map and call the students Put the pictures on come to the blackboard , then put the map ,and their pictures on the correct place introduce them . ex : on the map . Then introduce the This is . Its in pictures . province , is famous for 2. Guessing game . Listen t

3、o the Say something about a place ,but dont tell the name . then call the students guess the name of the place . There are some more famous describing , and guess the name of places I名师精编优秀教案d like to show you . the places . Play the recorder and then fill in 3. the blanks . Check the answer . Play

4、the recorder again ,and Look at the pictures on TV . Listen to the tape read . and fill in the blanks . 4. Snowball game . 5. Tibet . Read the text after Tibet is in the west of China . the tape . It famous for the Potala Palace Say more . and for its snow-capped mountains . I want to go to Tibet .

5、I want to see the blue sky , the white clouds and the potala Palace in Tibet 6. Introduce the pictures in groups . Say something about 7. Writing . their own pictures . Write at least three sentences about a famous place . 名师精编 优秀教案Lesson 4 教学目标:1. 情感目标:能够在积极表达,与人沟通的实践中提高语言的感受、理解和运用才能;加强与人合作的意识;2. 学

6、问目标:(1)运用本单元的词汇和句型, 开展各种形式的运用活动;(2)能够正确使用本单元的句型进行流利交际 . 3. 才能目标:能够正确使用本单元所学句型,谈论自己所在的城市及著名的景点;教学重点:在阅读懂得篇章的基础上综合运用本单元所学的语言, 进一步明白和争论我国闻名城市或景点. 教学难点: 1. 在 A 项阅读懂得的基础上 , 进一步争论我国的闻名城市和景点 ;2字母组合 tion 在单词中的读音;教具预备: 录音机、电脑、卡片 电脑课件教学过程:教学老师活动同学活动反思步骤 1. Warming up . Free talk . Ask : Where is China on the

7、Answer the world map . What rivers/ questions . mountains/ cities do you know And introduce the 2. in China .Can you introduce a famous places in famous place in China. China. Do you want to know more about China 名师精编 优秀教案 Play the recorder . Listen to the tape 3. Play the recorder again and then an

8、d get the main finish true or false . idea. Check the answer . Write true or false . And if the sentence is false , say the correct one . Say the correct sentence . 4. Call the students to write down some cities , and collect the 5. papers . talk about the cities .ex : Talk about the cities . Where is it . What is it famous for . Report their paper . 6. Pay att

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