2022年人教新课标音乐三年级下册《苗岭的早晨》教案_第1页
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文档简介

1、名师精编 优秀教案教学方案苗岭的早晨课型 观赏课 教学目标 1通过对音乐的体验,感受苗族音乐的表现力,激发同学 对民族特色音乐的爱好,培育积极乐观的生活态度；2通过反复聍听、模唱、对比等手法,体验苗岭的早晨乐曲的心情变化,辨论乐曲的结构,每部分的音乐要素特 点,感受苗族飞歌的音调特点；3能用绘画的形式表现音乐内容,培育同学的想象力；教学重点苗岭的早晨音乐特点,风格特点,表现形式；教学难点 体会苗族飞歌的特殊音调教学过程步骤老师活动同学活动设计意图导入1介绍苗族1观赏视频1明白苗族的风俗和音乐；文化和生文化；2感受苗族活,激发学名师精编优秀教案生对音乐2播放视的生活风频；景和苗族的爱好；3带领同

2、学的歌舞；2初步感受模唱飞歌3摸索视频苗族飞歌音调中飞歌的的特点演唱特点4模唱飞歌的音调完整观赏苗1乐曲由什1依据问题1对乐曲进岭的早晨么乐器演奏对音乐进行初步的的？行有目的观赏和了音乐是的观赏；解；怎么变化2在黑板完2发挥想象的？成想象的力用图画听音乐图画的方式把让你联想到音乐联想一副怎么样表现出来；的图画？2请几位同学把联想的画面画到黑板上；引子部分名师精编优秀教案1感受明白1分析引子1依据表格部分音乐有目的的苗族飞歌的的特点；对引子部音乐特点及2模唱引子分音乐进特色音,体会部分主题行观赏, 总音乐描述的音乐；结引子部意境；3对比苗岭分的音乐飞歌及引特点；子主题, 引2聍听模唱导同学认主题

3、音调,识乐曲的明白飞歌主题既是音调的特飞歌的音色性；调；其次部分音1分别播放1观赏 a、b1通过了表乐其次部分的小段的音乐格对比欣a、b 小段, 引特点及感受赏的方法,导同学分析音乐的表现使同学更音乐特点；情形；加清楚的2引导同学2用律动参明确音乐名师精编优秀教案的特点和用律动参加与观赏；观赏；变化；2发挥同学 的想象力,用律动的 方式全身 心的感受 音乐结尾部分1提问：音摸索回答问乐的结尾题部分再现 了那个部 分的音 乐？小提琴视频提问：小提琴观赏视频回1完整的欣苗岭的早运用了什么答问题赏全曲晨技巧来表现2体会音乐苗岭的早晨的表现力；鸟叫一样的 音调？作曲家的简名师精编优秀教案明白曲作家出示作曲家明白中国著介的图片和和名作曲家陈作曲家的小钢提琴代表作品口笛1介绍口笛1熟悉口笛对我国民族2口笛音色2观赏口笛乐器的口笛什么特点？的音乐特点的熟悉,

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