新部编版七年级上册道德与法治全册期末测试卷（10套）

1、期末教学质量调研监测七年级道德与法治试题一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.进入初中，在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。你对自我的新期待体现在( ) 有活力，能坚持，有韧性 坚强，会合作，能包容有主见，敢于表达自我 勤奋、好学、上进、守纪A. B. C. D.2.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾拥有美好的青春需要我们( )A.认识自我,接纳自己的一切B.及时行乐而不虚度年华C.消除内心矛盾,健康成长D.青少年需要学会接纳自己3.对漫画实现梦想理解正确的是( )实现梦想把梦想变为现实

2、,需要付出努力梦想就是空想,永远无法实现从现在做起,为实现梦想而努力只有坚持不懈,才有可能实现梦想A.B. C.D.4.以下朋友圈信息,你认为值得转发的有( )“测测你还能活多久,特别准!”“八旬老人走失,朋友圈寻人爱心大接力”“出大事了,上访村民猛砸政府大院,大快人心”“花海盛景现菏泽,八方宾朋齐点赞!(航拍视频)”A.B.C.D.5.学习能力是人生存发展的最重要的能力。这是因为( )学习让我们有更好的生活学习打开了生命的视窗学习改变了我们的思维方式和行为学习就是给生命添加养料A.B.C.D.6.在全国中小学创新作文大赛获得二等奖的某位同学感慨道：“虽然获得好的名次，开阔了眼界，收获了快乐，

3、但我也看到了自己的不足，因而，我要争取做更优秀的自己。” ( )A.学习中,只有作文比赛获奖才是快乐的B.学习中的苦大于乐C.通过不断学习,不断挖掘自身潜能,不断超越自己,因而是快乐的D.学习的机会和权利有了保障,因而是快乐的7.下列对漫画寓意理解错误的是( )友谊的小船A.朋友间真诚的合作离不开竞争B.朋友间应该相互理解,彼此尊重C.朋友间不能斤斤计较,应宽厚待人D.朋友间需要合作,实现互利共赢8.完成作业后,小雨便高兴地玩起了游戏。过了一会爸爸下班回来了,他见小雨正在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。”这时,小雨应该()等爸爸情绪平定后和他聊聊,了解他是否有什么不开心的事

4、等爸爸看不见的时候偷着玩 据理力争并继续玩游戏理解父亲的要求,并决定以后控制玩的时间来源:A.B.C.D.9.“亦师亦友”是古人对师生交往的一种主张。下列对此理解最为准确的是()A.老师有时是师长,有时是朋友B.老师在校时是师长,离校后是朋友C.老师既是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人,也是我们的朋友D.师生绝对平等,毫无隔阂10.教师成了课堂的组织者、引导者和参与者,学生成了课堂的主体,师生关系已发生了根本转变。下列属于新型师生关系的是()人格平等教学相长互相尊重互相学习A.B.C.D.11.短跑高手不见得都能驰骋在长跑跑道上,跳水健将未必在水里游刃有余。如果你没有认识自己,就注定会输

5、。可见()每个人都是独一无二的每个人都有自己的长处和短处正确认识自己要全面地对自己作出评价正确认识自己有利于自身的发展A.B.C.D.12.下图是七年级(2)班小宇同学的期末综合素质评价表。采取这种评价方式的依据有()“人贵自知”“自知者明”,可以通过自我评价来认识自己“当局者迷,旁观者清”,他人的评价能帮助我们认识自己客观冷静分析他人的态度与评价,既不能盲从,也不能忽视做更好的自己,就要扬长避短,善于利用自己的优点和长处A.B.C.D.13.对待老师的表扬和批评,正确的认识应该是()A.表扬是肯定,批评是蔑视B.表扬是鼓励,批评是鞭策C.表扬是爱护,批评是放弃D.表扬是溺爱,批评是打击14.

6、“代沟”易引发亲子冲突是家庭成员都不希望看到的,你认为“代沟”产生的主要原因是()父母不理解子女的需要,对其进行的批评与劝导都是错误的青少年成人感增强,想以成人自居,对父母的批评和劝导往往产生抵触情绪青少年不愿意原封不动地接受父母的意见、观点子女与父母是两代人,生活经历不同导致思维方式也存在差异A.B.C.D.15.何玥，一个年仅12岁的小学生，当听说自己的生命只剩3个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。最终，她的一肝两肾挽救了三个生命。何玥的事迹启示我们()生命有接续，人类生命不断发展 生命意义不在于长短，在于对社会的贡献珍爱他人的生命，就要放弃自己的生命 在生命的接续中，人类的精神也

7、在不断传承A. B. C. D.16.有的人一生躬耕于农田,有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上,有的人把毕生的精力投入到科技研究和创新上,有的人一辈子甘做园丁默默奉献这告诉我们()A.人们的职业有高低贵贱之分 B.人们的性格有好坏善恶之分C.人人都愿意为社会作出贡献 D.人们实现人生价值的方式和途径具有多样性17.面对各种灾害，掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是中学生必备的能力。下列做法中正确的是()A.遭遇雷雨天气时，可以站在大树下躲雨 B.发现有人触电时，急忙跑过去将其拉开C.当火灾发生时，通过跳楼等方式逃离火场 D.遇到大雨或洪水时，远离水库河流等地点18.王锋是北大生化与分子生物学

8、的博士,毕业后却到山区“捡垃圾”。走进大山,王锋设计出一整套接地气的垃圾分类、回收、运输、处理机制,改变了“垃圾围村”的局面。王锋从繁华都市走进穷乡僻壤,给当地带来富裕和美丽的希望。王锋()在自己的生活经历中建构自己,形成自己的人生活出了自己的人生,实现了自我价值发现和创造了自己的人生价值 活出了自己的精彩,让生命更加绚烂A.B.C. D.19.生命拒绝冷漠,这要求我们()A.只关注自身生命健康和发展B.只关注亲人的生命健康C.不仅关注自己的生命,也要善待他人生命D.人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖20.下列人物中，活出了生命精彩的是()86岁的磨刀老人吴锦泉，把磨刀挣得的微薄收入大都用于

9、慈善公益张梦雪、石智勇等体育健儿克服困难，勇夺里约奥运金牌，为国争光 “富二代”李文开豪车、穿名牌、出入高级酒店，过着精致的物质生活 徐平，28年来，冒着生命危险，用精湛的技术，为导弹固体燃料微整形A. B. C. D.二、非选择题（共60分）21.简答题（12分）“亲情”这个词简单又伟大，它饱含着希望、温暖以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。亲情，是我们心灵的港湾。 （1）左图主要体现中华民族的哪一种美德？（2分）（2）我们要传承这项美德的原因是什么？（4分）“爸爸妈妈，我爱你”（3）为了发扬图中表达的传统美德，青少年应该做出哪些具体行动？（6分）22.材料简答题 (10分) 自从

10、学会了上网，中学生萌萌就发现了一片新天地。她在学校QQ 群里，和同学们畅谈各种有趣的话题，请教学习难题，结交志趣相投的朋友。在网络的世界中，她感到很开心。慢慢地，萌萌不满足于只在学校QQ 群里交友，她进入各种聊天群，广泛地结交社会上的朋友，还把自己的真实情况告诉给陌生的网友。（1）萌萌在网络交往中，哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？(4分)（2）我们应该告诉萌萌怎样合理利用网络与他人交往？（6分）23.情境探究（12分）上中学了，我们长大了！来到一个新集体，认识了更多的新老师、新同学，和父母的关系也有了一些变化。下面是小伙伴萌萌遇到的一些小事，我们一起帮帮她。情境一：进入了新的班级，萌萌认识

11、了一个新朋友宁宁，宁宁经常要求萌萌帮他复习功课，有时候很晚才能回家，萌萌很烦恼。（1）萌萌和宁宁如果一直这样下去会导致_的后果(2分)。（2）萌萌应该：_(2分)。情境二：新的班主任对同学们的要求很严格，同学们很敬爱他。萌萌有很多话想对班主任说，可是总感觉师生间存在着距离。（1）上面的情境说明了当前师生之间仍然存在_问题（2分）。（2）我们可以用_这些方法，构建和谐的师生关系（2分）。情境三：萌萌有写日记的习惯，结果发现回家的时候，妈妈在偷看自己的日记。她又着急又气恼，和妈妈“冷战”了很久。（1）亲子冲突处理不好，会导致_的后果（2分）。（2）萌萌应该：_(2分)。24. 材料分析 (12分)

12、歌曲童年中唱到:“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学，等待着游戏的童年，总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。”（1）歌曲中的主人公有哪些不良学习习惯？（2分）这些习惯会给他的学习带来那些影响？（2分）（2）你有哪些合理利用时间的小窍门，请分享给大家。（4分）（3）请向主人公介绍一些好的学习方法，帮助他取得进步。（4分）25.活动探究（14分） 七年级（1）班召开了一期风雨之后才能见彩虹的主题班会，主持人首先播放了一首歌： “在我心中，曾经

13、有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给我太多感动。不经历风雨，怎么间彩虹，没有人能随随便便成功。”（周华健真心英雄）。（1）材料一歌曲中的“风雨”指的是什么？“彩虹”指的是什么？（2分）（2）面对人生中遇到的“风雨”，你可能会产生_的负面情绪。（2分）我们应该如何调节这些负面情绪？（4分）随后，主持人又说了一个故事：爱迪生晚年对活动照片非常感兴趣，可是一场大火把他的实验室烧的干干净净，爱迪生非常伤心，但他并没有被打倒，一切从头开始。1891年，爱迪生申请影像映出管和摄影装置的专利权，这是“西洋镜”电影的鼻祖。（3）听完这个故事，同学们感慨万千，表示要向爱迪生学

14、习_的品质。（2分）（4）主持人提出，同学们应该怎样向爱迪生学习，挖掘生命的力量？（4分）安庆市2017-2018学年度第一学期期末教学质量调研监测七年级道德与法治试题参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题2分，共40分）12345678910DDBCACAACB11121314151617181920AABDBDDACA二、非选择题（共60分）21.简答题（12分）（1）孝亲敬长（2分）（2）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。（4分）（3）尊敬长辈，听取他们的意见和指导；认真学习，不辜负父母长辈的期望；体谅他们的辛劳，平日

15、主动承担力所能及的家务劳动等。（6分，合情合理即可酌情给分。）22.材料简答题 (10分)（1）正确：和同学畅谈，请教难题、结交志趣相投的朋友；（2分） 错误：进入各种聊天群，不加分辨地交友、把自己的真实情况告诉网友。（2分）（2）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择；虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；不管互联网的生活多么精彩，我们都不可沉迷于此，学会与现实中的同伴交往。（写出三点即可，2分。）23.情境探究（12分）情境一：关系疏远，或者友谊破裂等（2分）和宁宁商量可以在一起学习的时间，或者

16、让宁宁先自己思考，有不懂的问题再来问。（2分）情境二：沟通不畅或者隔阂等（2分）积极主动地和老师交往，发现老师的优点（2分）情境三：伤害双方感情，影响家庭和睦（2分）体会妈妈这么做的原因，主动与妈妈和解，经常告诉父母自己的各种情况。（2分）24. 材料分析 (12分)（1）上课不专心，贪玩，作业拖拉，没有学习目标，不能合理利用时间。（写出两点即可，2分。）学习成绩下降；失去学习的动力、目标、兴趣等等。（写出两点即可，2分。）（2）合理规划时间，制定作息表，并严格执行；利用吃饭的时间，播放英语听力；分清轻重缓急，重要的事情放在前面做等等。（写出两点即可，4分。）（3）掌握基本的学习策略；合理安排

17、时间；养成良好的学习习惯；不断提升自己的学习能力。（写出两点即可，4分。）25.活动探究（14分）（1）挫折成功（2分）（2）失落、焦虑、难过等（2分） 转移注意力、听听音乐、向他人倾诉等。（写出两点即可，4分。）（3）自强不息、坚持不懈等（写出一点即可，2分。）（4）正确看待挫折，及时调整心态；培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；发掘自身的力量并不排斥外力，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励等。（写出两点即可，4分。）2017-2018学年度第一学期期末素质教育学习质量监测调研试卷七年级道德与法治一、选择题（下列各题只有一个正确选项，1-10每小题2分，11-15每小题

18、4分，共计40分）1.少年有梦，不应止于心动，由梦想到现实之间的桥梁是 （ ） A.机会 B.挑战 C.努力 D.臆想2.从小娇生惯养的七年级学生小萌住进学校宿舍后，得到同学们很多帮助，但她对别人却漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她，她想结交好朋友的愿望也一直未能实现。小萌交友失败的原因是 （ ） A.她缺乏独立生活的能力 B.她只知索取，不知交友是双向的 C.她的家庭条件太过优越 D.宿舍的同学对生活小事斤斤计较3.小雪从小爱好中国占诗词，作为学校代表队成员去参加市里举办的“中小学生诗词大赛”并获得团体一等奖。这次获奖更增强了她学习的兴趣：她是通过来认识自己的。 （ ） A.在群体中的关

19、系 B.白我评价 C.从身体特征和生理状况 D.从个性心理特征4.尊师重教是中华民族的传统美德。下列典故反映这种传统美德的是 （ ） A.程门立雪 B.凿壁偷光 C.羲之墨池 D.愚公移山5.中困的春运，可谓是世界上独一无二的景观。每年春节期间车站、机场人头攒动，无论是在外务工的人员还是求掌在外的学子，都不顾旅途劳累，长途跋涉赶回家。这是因为他们 （ ） A.出门在外很辛苦，想休息 B.不适应沿海地区的生活 C.家里有亲人，家中有亲情 D.想到处走一走，看一看6.“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”是北宋文豪苏东坡对人生的感叹。这告诉我们（ ） A.生命是独特的 B.生命是不可逆的 C.生命来之不易

20、 D.生命是短暂的7.一天，王某与年过七旬的母亲因故发生口角，王某一气之下便将母亲赶出家门。王母只得露宿街头，以乞讨度日。王某的这种行为 （ ） A.没有履行道德义务，但不违法 B.没有履行赡养父母的义务，但不违法 C.虽然违法，但应得到人们的谅解 D.不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚8.发生一场突如其来的火灾，你觉得以下做法错误的是（ ） A.高层建筑物中的人乘电梯逃生 B.逃生时要沉着冷静，不要惊慌 C.尽快选择正确的逃生路线 D.千万不要顾及财物延误逃生时机，逃出火场后不能因抢救财物两返回9.歌曲时间都去哪儿了唱道：“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子

21、都是孩子哭了笑了”这朴实无华的歌词，将父母之爱表达得震撼人心。作为子女，我们不应该 （ ） A.体会父母为抚养我们付出的辛劳 B.用他们能接受的方式表达我们的爱 C.彻底杜绝亲子冲突 D.从小事做起，用实际行动孝敬父母10.朋友对个人的影响很大，下面不属于朋友对自己产生积极影响的是（ ） A.和同桌小刚装酷学吸烟 B.跟同学小梦学会打乒乓球 C.跟随班长参加红色之旅 D.与乐观的航航在一起变得豁达11. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”要想取得学业上的成就必须形成良好的学 习习惯，下列符合要求的有 （ ） 课前做好预习准备 边学边玩，作业写到后半夜 课后认真复习所学内容 课堂上不认真听讲，

22、回家找家教补课 A. B. C. D.12.著名作家老舍先生曾经这样写道： “我真正的老师，把性格传给我的，是载的母亲。母亲并不认识字，她给我的是生命的教育。”这说明 （ ） 老舍的知识都是母亲教给他的 传承良好家风，是精神生命的接续 老舍不仅延续了母亲的生命，也传承了母亲的精神 老舍的母亲承担了把良好家风传承给下一代的责任 A. B. C. D，13.守护生命需要关注并养护精神，为此我们要 （ ） 追求物质财富 守住心灵，发现真、善、美 关注身体健康 努力学习优秀传统文化 A. B. C. D.14.某报社将举办“做温暖市民”系列活动，下列事件能为这个主题提供素材的是 （ ） 小李多次为他人

23、无偿献血 小王把迷路的老人送刚家 小程每周去孤儿院义务照顾儿童 地铁口摔倒一位老者，路人避开 A. B. C. D.15.进入中学后，我们站在一个新的起点上，这个新起点 （ ） 对我们一生的成长有着重要的意义 要求我们结交大量社会上的朋友 为我们今后的生活或就业奠定基础 需要我们倍加珍惜 A. B. C. D.二、非选择题（5个小题，共60分）16.换班主任之后，小刚的心情很糟，他认为原来的班主任风趣幽默，富有爱心，像朋友一样，师生交往处于良好状态。而新到来的班主任李老师很严厉，总绷着脸。上次他因为迟到了几分钟，被李老师狠狠地批评了。（1）你心目中师生交往的良好状态是怎样的？（2分）（2）作为

24、学生，我们应该怎样正确对待老师的批评？（4分）（3）小刚今后该如何面对不同风格的老师？（4分）17. 2016年11月6日，河北保定6岁男童聪聪不慎坠入4 0米深的枯井中。家人报警后当地随即展开救援，数百人不计报酬，不分昼夜，不抛弃、不放弃，接力救援落井男童。生命至上的理念得到彰显，见义勇为的精神风尚得到弘扬。（1）男童聪聪不慎坠井，让我们感受到生命是 ；数百人不计报酬，不分昼夜，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，让我们又体会到生命是 ，对生命要有一种 。我们生命是 的情怀。（8分）（2）生命至上的理念要求我们在日常生活中怎样做？（4分）18.励志演讲家尼克胡哲1982年生于澳大利亚，天生无

25、四肢，却学会了打字、刷牙、打高尔夫、冲浪与跳水。他在西北工业大学励志演讲中说，生活中很多没法改变的障碍，要学会积极地看待，没有朋友，去找朋友，没有奇迹，去创造奇迹，你不可以成为一个失败者，活着就要面对挫折，挫折是挑战，是机遇（1）你还知道哪些自强不息的感人故事？请简述一个。（2分）（2）尼克胡哲的故事启示我们今后怎样面对挫折？（4分）（3）面对挫折，怎样发掘自身的生命力量？（4分）19.2016年新华社报道：大国工匠李万君在平凡中非凡。李万君是中车长春轨道客车股份公司的焊工，他29年如一日，把平凡的工作做到极致，同时创新发明，攻克非凡难题。他还精心指导培训技工。由于他在高铁中的特殊贡献被誉为高

26、铁焊接大师和工人院士，他用劳动和创新实现了人生价值。（1）大国工匠作为普通劳动者，是怎样书写自己的生命价值的？（4分）（2）我们从大国工匠的身上，看出伟大在于什么？（2分）（3）通过学习，你认为怎样的一生是值得过的？（6分）（4）作为中学生，如何让我们的生命充盈？（4分）20.有人把中学时期学生与父母之间的矛盾和冲突称为“青春期与更年期的碰撞”。进入青春期后，我们自主意识和自尊心增强，不愿听从父母的教诲和安排。而这时候父母不仅面对工作压力，还要照顾长辈和我们。在交流中，父母往往苦口婆心，我们却无动于衷。这样的碰撞自然会导致冲突不断。为化解冲突，建设和谐家庭，某班召开了一次主题班会，请你参与并完

27、成下列任务。【体味亲情】（1）在平凡而琐碎的曰常生活中，我们往往忽略了父母的爱，请认真回忆并记录下来你体会到的爱的瞬间。（2分）【交流摞讨】（2）“青春期与更年期的碰撞”有什么危害？（2分）【分析思考】（3）“青春期与更年期的碰撞难以回避的原因是什么？（4分）【合作分享】（4）为了让家更美好，我们能做些什么？（4分）2017-2018学年度第一学期期末素质教育学习质量监测七年级道德与法治调研试题参考答案及评分标准一、选择题（下列各题只有一个正确选项，1-10每小题2分，11-15每小题4分，共计40分）1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.D 7.D 8.A 9.C 10.A 11.C

28、12.B 13.C 14.A 15.D二、非选择题（5道小题，共60分）16.（1）学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。 （2分） （2）面对老师的批评，我们要学会反省自己，改进不足，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 （言之有理即可4分） （3）要承认老师的差别，接纳每位老师的不同；发现不同风格老师的优点；尊重不风格的老师；主动走近教师，主动交往等。（言之有理即可4分）17.（1）脆弱的、艰难的；坚强的、有力量的，崇高的、神圣的；敬畏。 （每空2分，共计8分） （2）生命至上要求我们自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样，不漠视生命，

29、善待生命等。 （言之有理即可4分）18.（1）略。（符合题意即可2分） （2）我们要保持积极乐观的心态，及时调整自己，正确看待挫折；认识到生活中的挫折是我们生命咸长的一部分。 （言之有理即可4分） （3）我们要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，寻求帮助，获得他人的支持和鼓励等。（言之有理即可4分）19.（1）用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。（符合题意即可4分） （2）伟大在于创造和贡献。（2分） （3）能够活出自己的人生，实现自我价值；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任；将个人追求

30、建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。 （6分） （4）热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力，阅读好书，外出旅行等。 （言之有理即可4分）20.（1）略。（符合题意即可2分） （2）会伤害双方的感情，影响家庭的和睦等。 （言之有理即可2分） （3）进入青春期后，我们的独立意识增强；作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面的差异较大，对问题的理解、感受等方面存在差异等。（言之有理即可4分） （4）我们要理解、信任父母，体谅和包容父母长辈，不伤害父母的感情；有效交流和沟通，增进理解，化解矛盾和冲突；尝试去接纳父母的想法，让父母了解我们的交化和需要；以良好

31、的心态面对家庭发展中的问题等。（言之有理即可4分）七年级上学期道德与法治期末试卷一、单项选择题1.小学毕业后小丽升学到中学，由于性格内向，又不善交往，时常感到很孤独无助。为此她很苦恼。小丽应该（ ） A.诚实守信，赢得多数同学信任B.敞开心扉，与同学积极交往C.增强沟通意识，完全开放自我D.向老师倾诉，获取老师同情2.“如果我们还有希望，就一定不会放弃自己的梦想。如果我们坚持梦想，我们的生活就一定不会荒废。”对此，你的理解是（ ） A.梦想让我们产生不切实际的想法，使我们遭遇到挫折B.梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力C.梦想总是高于现实，再怎么努力也无法实现D.生命的韧性就体现在是否拥有梦

32、想3.小勇在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，他感到学习压力大，功课多，很累，没有时间玩，考试成绩不理想。小勇要改变这种状况，应该（ ） A.认识到学习是个苦乐交织的过程，要学会体验学习的美好B.集中精力学好语数英等“主科”，放弃政史地等“副科”C.照搬班里优等生的学习方法，提升自己的学习能力D.专心学习，不参加学校组织的任何活动4.2016年9月4日，杭州迎来了G20峰会，文化是这座城市的最大印记，杭州也是全球首批、全国首个被联合国教科文组织批准加入全球学习型城市网络的中国城市，杭州推动学习型城市建设说明了（ ）学习对国家、民族的发展都具有重要的意义时代对我们提出了新的学习要求只有学习才

33、能适应不断发展的社会我们终生都需要学习 A.B.C.D.5.关于“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”。下列说法不正确的是（ ） A.每个人都是不完美的B.接纳自己，只需要接纳自己的优点C.接纳自己，需要乐观的心态D.要能欣赏自己的独特6.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明（ ） A.只有做太阳，才能发热发光B.每个人都有独特的价值，要学会欣赏悦纳自己C.要展示自己的才华，忽略自己的缺点D.要珍爱生命，善待生命7.小明受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏匿偷来的ipad，为了感激小军，小强答应

34、了他的要求。小强的做法（ ） A.错误，交友要遵循自然原则B.正确，朋友问应该相互包容C.错误，朋友间要讲是非原则D.正确，友谊的获得需要付出8.“友谊的小船说翻就翻”。这一网络流行语启示我们（ ） A.世界上没有真正的友谊B.珍惜友谊，用心呵护友谊C.朋友不可靠，还是少交朋友D.朋友之间应该坦诚，毫无保留9.古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这启示我们（ ） A.要广交朋友B.要珍惜朋友情谊C.要慎交朋友D.要理解朋友的优缺点10.张丽在QQ上结识一个网友“大哥”。“大哥”多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等

35、告诉他，并要求与她见面。你认为张丽正确的选择是( ) A.加强自我防范，学会自我保护B.远离网络，躲避干扰C.如实相告，答应“大哥”的要求 D.把同学的有关信息告诉他11.下列对网络交往的认识。不正确的是（ ） A.网络交往超越了空间B.网络交往具有虚拟性，不必为自己的“网络言行”负责C.网络交往改变了人们以往的交往方式D.网络交往开辟了人际交往的新通道12.据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50的未成年犯存在网络依赖，有60的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响。这给我们的启示是（ ）网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊要提高自己的辨别、觉察能力。提高自己的抗诱惑能力网络给

36、青少年带来了许多问题，我们要远离网络我们上网要遵守道德，更要遵守法律 A.B.C.D.13.课堂上，林老师常常加入我们的讨论，然后引导我们得出结论，也会根据我们反馈的信息在QQ群上谈出自己的想法。下课后，他常和我们聊些网络的新鲜事，我们很愿意跟他交流。可见，他与“我们”建立了_的关系。（ ）互相尊重 教学相长 民主平等 亦师亦友 A.B.C.D.14.我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到面对这些风格不同的老师，我们应该（ ）承认老师之问的差异，接纳每位老师的“不同”尊重老师的“不同”，更深入地了解老师善于发现不同风格老师的优点只认准自己喜欢

37、的老师交往 A.B.C.D.15.初中生小东学习成绩优秀，一次上课，他的同桌向他借笔，老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。事后同学们都替小东叫冤，小东却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。”小东的这种想法表明他能（ ） A.大胆地向老师质疑 B.正确对待老师的批评C.和老师分享快乐 D.主动寻求老师的帮助16.下图的漫画启示我们（ ）A.父母做什么，子女就应该跟着做什么B.家庭教育只需要行动，不需要言语交流C.良好的家风有助予青少年的健康成长D.中国的家文化都值得我们继承和发扬17.“时间都去哪了？还没有好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”真

38、实普通的歌词却感动了全国上下。作为子女报答父母应（ ）从生活的点滴做起，从现在做起 听取父母的意见和教导倾听父母的心声 满足父母的一切要求 A.B.C.D.18.每年的5月15日是“国际家庭日”，2016年“国际家庭日”的主题是“全家一起动起来”。下列与这一主题不符合的是（ ） A.小强一家人在饭后愉快地聊天，探讨社会和人生问题B.小明负责择菜，妈妈爸爸炒菜，一家人其乐融融C.小李一家参加汕头市委组织的创文志愿者活动D.小明嫌妈妈文化低，不让她参加学校的亲子比赛活动19.临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对

39、此，小军应该这样做（ ）感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪适时与妈妈沟通，表达自己的想法理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教 A.B.C.D.20.年仅33岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻，选择了另一种大爱的方式存在捐献自己的眼角膜。由此可见姚贝娜的生命观是（ ） A.肯定生命，永不放弃生的希望B.珍爱生命，将生命的价值延伸C.漠视生命，视生命为身外之物D.尊重生命，用生命来谋取名誉21.2016年3月22日下午，一名拾荒老人突然昏倒在罗田县城街头，骑车路过的正在县医院实习的黄冈职业技术学院护理201302班学生余康颖，运用自己的专业知识对老人跪地施救，

40、甚至“嘴对嘴”人工呼吸等多种方法，直到120急救人员赶到。这一幕感动了无数市民，余康颖被点赞为罗田“最美女孩”。据此回答小题。 （1）下列对余康颖救人的行为认识有误的是（ ） A.她在救人的过程中延伸了生命价值B.她留给社会一笔宝贵的精神财富C.她做到了尊重、善待他人的生命D.这种行为是为了取得大众关注的表现（2）余康颖的感人事迹启示我们，当他人生命遭遇困境需要帮助时，我们应该（ ） A.不予理会，多一事不如少一事B.牺牲自己的生命以保护对方C.尽自己所能伸出援助之手D.把自己的生命安全放在第一位22.读漫画感悟挫折，回答小题。（1）漫画感悟挫折告诉我们（ ） A.每个人经历的挫折都是一样的B

41、.有的人会遇到挫折，有的人不会遇到挫折C.挫折是人生道路上的绊脚石D.人生难免有挫折，挫折与人生相伴（2）下列语句中属于正确看待挫折的是（ ）挫折是把“双刃剑” 不经风雨何以见彩虹胜败乃兵家常事 命运不济，老天不公 A.B.C.D.23.小建在课余时间收集了许多有关“珍爱生命”的名句箴言，你不赞同的是（ ） A.生命的价值在于不断满足自我 B.珍爱生命要尊重自己，善待他人C.你不能决定命运的长度，但可以扩展它的宽度D.天并不永远是蓝的，云也并不永远是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的24.每个人的生命都是有价值的，其价值的大小主要表现在（ ） A.寿命的长短B.挣钱的多少C.职位的高低D.对社

42、会贡献的大小25.“窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风。刀剪越磨越亮，照见皱纹，照见你的梦。吆喝渐行渐远，一摞一摞硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚。”这是2016年感动中国组委会对感动中国年度人物之一，热心公益，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来的磨刀老人吴锦泉的颁奖词。对于吴锦泉老人的行为，下列认识错误的是（ ） A.反映了生命平凡，个体生命难以创造出伟大B.体现了生命的充盈，道德的力量C.说明要关爱他人，共同营造和谐社会D.启示我们生命的意义需要自己发现和创造26.在社会生活中，青年志愿者是一道亮丽的风景线，他们无私奉献的行为（ ） A.诠释了严谨的工作态度B.延伸了自己的生命价值C.展示了

43、多彩的生命世界D.揭示了艰苦的工作环境二、简答题27.进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变，同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来，让自己飞得更高、更远，做更好的自己。阅读上述材料，回答： （1）认识自我的途径有哪些？ （2）我们怎样才会飞得更高？ 三、辨析题28.材料：在刚刚结束的考试上，小花的强项外语考砸了，她后悔得流下了眼泪。试卷发下来后。她冷静地分析了失利的原因，认认真真把试卷重新做了一遍，为了加深理解。还在笔记本上记下了做错的问题和产生错误的原因，使这次失败成为她鞭策自己的动

44、力。运用所学知识，结合材料，请你辨析小花的做法。 四、分析说明题29.“2016最美乡村教师”蒋国珍，一个慈祥的老人。1953年，蒋国珍到江西省铜彭县任代课老师，之后一直留在山区小学任教。他用无悔的付出送走了一批又一批的学生他用爱与奉献为山里娃点亮了希望的明灯。他先后捐款40余万元，资助、奖金2万余名学生。2016年6月15日，他与世长辞了，但他捐献的眼角膜却给他人带著光明。 （1）你认为“最美乡村教师”蒋国珍“美”在何处？ （2）蒋国珍老人的行为启示我们应如何对待他人的生命？ （3）“美丽的老师”就在我们身边。作为中学生，应该如何与老师建立良好的关系？ 五、实践探究题30.阅读材料，回答问题

45、材料：一项覆盖北京、上海、广东等10省、市的“中学生网络交友调查报告”显示网络聊天、微信交友已成为中学生特别是城市中青少年建构人际关系最普遍与最主要的方式，甚至成为某些人的唯一方式。“微时代”带领我们进入了“微生活”，连交朋友都是“微信”，然而微信也成为了“危信”。我们身边有太多这样的例子：2016年3月18日，衡阳一名男子被女网友骗入传销，后用10元钱夹写字条才获救；一名16岁的中学生通过微信摇一摇，摇出了“红玫瑰”，后线下见面后被绑架；2016年6月28日，福州一男子冒充企业家，网络交友，共骗走6名女子钱财300万 （1）你认为是什么使得“网络、微信”成为青少年最普遍、最主要的交友方式？

46、（2）材料中的“线上朋友”变成“线下朋友”所遭遇到的侵害给了你哪些警示？ （3）引导青少年进行正确的网络交往很重要，请你为此提几点建议。（至少两个角度） 答案解析部分一、单项选择题 1.【答案】B 【考点】交友的益处学会交往 【解析】【分析】题文中的小丽应学会交往，根据所学，建立友谊要开放自己，敞开心扉，主动表达，同时需要持续的行动，以真诚待人。B符合题意，正确。A不符合题意，小丽的问题不是诚实守信的问题。CD中完全开放自我和获取老师的同情的做法不恰当，学会交往关键还是靠自己。故答案为：B。【点评】本题考查对学会交往建立友谊的认识，主要考查学生的理解能力，本题利用所学知识联系生活实际，可以选出

47、正确的答案。2.【答案】B 【考点】理想的作用，怎样实现理想 【解析】【分析】依据课本内容，梦想是对未来美好生活的愿望，是我们前进的动力；少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，有梦想的日子，就有希望在生长，梦想总是和现实有一定距离，实现理想的途径是艰苦奋斗；努力，是梦想和现实之间的桥梁；故B符合题意；A是梦想的意义的误解；C错误，否认了实现梦想的可能性；D错误，生命的韧性就体现在意志的坚强；故选B。【点评】本题考查理想的内容；梦想是我们对未来美好生活的愿望。我们应不懈地追梦、圆梦，并且脚踏实地，努力将梦想变成现实。本题考查教材细节内容，切入点比较细致，从知识角度看，难度不大，学生容易做出正确选

48、择。3.【答案】A 【考点】学习伴成长 享受学习 【解析】【分析】材料中小勇在学习过程中，感到压力过大，是没有认识到学习是一个苦乐交织的过程，通过克服学习中的苦，才能体会学习的快乐，A符合题意。BCD做法是错误的。故答案选：A。【点评】此题旨在考查学生对学习的认识，主要考查学生的理解能力。4.【答案】D 【考点】做学习的管理者 做时间的主人，学习伴成长 享受学习 【解析】【分析】题干中的材料告诉我们每个人的生活都离不开学习，只有在学习中才能前进、发展与进步，才能更好地提高自己，才能适应不断发展的社会，所以必须要做到终身学习，所以说法正确，故答案为：D。【点评】本题主要考查树立正确的学习观念这一

49、知识点，要明确做到终生学习的重要性。本题主要考查学生对树立正确学习观念的认识，因此必须要有正确的认识，切实重视学习，从而让自己得到更好的发展。5.【答案】B 【考点】悦纳、欣赏自己，自我新形象 【解析】【分析】自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心故选项A、C、D正确。选项B的观点片面。故答案为：B。【点评】题目考查的是悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。解答本题的关键是正确掌握悦纳自我的方法。6.【答案】B 【考点】生命的独特性和多样性 【

50、解析】【分析】此题旨在考查学生对生命的独特性的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，人的生命具有独特性，我们每个人都有自己的价值，所以我们要学会欣赏自己，悦纳自己，其中AC观点错误；D观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选B。7.【答案】C 【考点】交友的原则 【解析】【分析】小强帮他藏匿偷来的ipad，是违法行为，是不讲是非原则的表现，当朋友误入歧途，不予规劝，反而会伤害朋友，C符合题意，正确。ABD认识错误，应排除。故答案为：C。【点评】本题考查对交友的原则的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题不能只看判断。还要注意因果关系是否正确。8.【答案】B 【考点】交友的益处学会

51、交往 【解析】【分析】题干描述得知，“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们，珍惜友谊，用心呵护友谊，B符合题意，正确。AC观点太绝对，错误。D观点错误，朋友之间应该坦诚，但要把握好彼此的界限和分寸。故答案为：B。【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的分析和理解能力，呵护友谊，需要用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，需要学会正确对待交友中受到的伤害。9.【答案】C 【考点】交友的原则 【解析】【分析】题干中的古语实际就是告诉我们交友的重要性，好朋友对自己的成长有积极影响，相反品质不好的朋友会给自己带来不利的影响，因此要做到谨慎交友，所以C符合要求，其他选项不合题意。

52、故答案为：C。【点评】本题主要考查交友的原则这一知识点，要明确交友应做到谨慎交友。本题主要考查学生对交友原则的认识，切记交友要有选择，不能盲目。10.【答案】A 【考点】享受健康的网络交往，防范侵害保护自己 【解析】【分析】虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要具有一定的自我保护意识，因此，A符合题意；C、D是自我保护意识差的表现，应排除；网络交往具有两面性，B观点错误。【点评】本题考查的知识点是理性结交网友享受健康网络交往学会自我保护。11.【答案】B 【考点】享受健康的网络交往 【解析】【分析】根据所学，网络开辟了人际交往的新通道，让我们有机会结交新的伙伴，拓展了朋友圈。能满足我们的

53、心理需求。ACD认识正确。B错误，道德和法律是网络交往的根本准则，每个人都必须为自己的“网络言行”负责。本题要求选出错误的选项。故答案为：B【点评】本题考查对网络交往的认识，主要考查学生的理解能力，网络有利有弊，我们要学会合理利用网络，享受健康的网络生活。12.【答案】C 【考点】网络的利与弊，享受健康的网络交往 【解析】【分析】题文材料体现了网络对未成年人的不利影响，启示我们：网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊，我们要提高自己的辨别、觉察能力。提高自己的抗诱惑能力，要遵守网络道德，更要遵守法律。符合题意，正确。的观点中远离网络的做法是错误的，网络有利有弊，我们要学会合理利用而不是远离网络。故

54、答案为：C。【点评】本题考查对网络的利弊和合理利用网络的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据题肢选项内容，用排除法可以选出正确的答案。13.【答案】A 【考点】师生关系 【解析】【分析】题目中的师生利用网络交流，做到了互相尊重，教学相长，正确；正确，利用网络为学生提供了一个平等交往的平台，同学们都可以发表见解，体现民主平等的观念，师生之间相互交流，互相学习，亦师亦友；故答案为：A。【点评】本题考查对良好的师生关系的认识，主要考查学生的理解能力，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。14.【答案】D 【考点】知师爱师敬师 【解析】【分析】根据所

55、学，无论什么风格的老师都应该受到尊重，我们要承认老师的差别，接纳每位老师的不同，发现不同风格老师的优点。了解老师教育行为的目的， 主动交往。符合题意正确。的做法错误，是不能正确接纳不同风格的老师的表现。故答案为：D。【点评】本题考查对正确接纳不同风格的老师的认识，主要考查学生的理解能力，由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。15.【答案】B 【考点】老师的表扬和批评 【解析】【分析】根据所学知识，对待老师的批评，我们要把注意力放在老师的批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。题文中的小东能正确对待老师的批评，B符合题意正确

56、。ACD符合题，排除。故答案为：B。【点评】本题考查对正确对待老师的批评的认识，主要考查学生的分析和理解能力，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。16.【答案】C 【考点】孝敬父母，传统美德优秀品质 【解析】【分析】漫画体现的是良好的家风对下一代的积极影响，C符合题意，正确。A不符合题意，该观点不是漫画的寓意主旨的表现。B错误，家庭教育要言传身教。D错误，家文化中也有糟粕，我们要批判地继承。故答案为：C。【点评】本题考查对家风的认识，主要考查学生的分析和理解能力，对于漫画题要善于利用漫画中的文字信息，明确其寓意主旨，从而做出正确选择。17.【答案】A 【考点】孝敬

57、父母 【解析】【分析】作为子女报答父母就是要孝敬父母。孝敬父母不能停留在口头上，要体现在日常生活中一件件小事上，选项的做法可取，是孝敬父母的表现；选项满足父母“一切要求”陷入了孝敬父母的误区，对父母的孝敬不是古代的愚孝，不是盲目的顺从，是在平等基础上对父母的孝敬，不符合题意，不能选。故答案为：A。【点评】本题考查了有关孝敬父母的内容，孝敬父母是做人的本分，是法律规定的义务，是中华民族的传统美德，孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起，我们应该理解父母，尊重父母，回报父母。本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点，才能做出正确选择。18.【答案】D 【考点】和谐家庭 【解析】【

58、分析】材料中设立国际家庭日，有利于促进家庭成员之间的交流沟通，构建和谐家庭,其中ABC做法正确；D做法错误，此题属于反向选择题。故答案选：D。【点评】此题旨在考查学生对和谐家庭的认识，主要考查学生的理解能力。19.【答案】A 【考点】与父母交往的艺术 【解析】【分析】根据所学，与父母交往我们要掌握互动沟通的技艺和应对冲突的智慧。选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。如：关注事实，把握时机，留意态度，选择方式，考虑环境。符合题意，正确。做法错误，会激化与妈妈的矛盾，表述错误，对妈妈的过度管教我们要学会与妈妈沟通，而不是赞赏。故答案为：A。【点评】本题考查对与父母交往的艺术的认识，主要考查学生

59、的解决问题的能力，我们要学会接纳父母的做法，理解父母的爱。偿试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。20.【答案】B 【考点】尊重、肯定、敬畏生命，生命的意义人生的价值 【解析】【分析】此题旨在考查学生对生命的认识，主要考查学生情感态度价值观，题文中的歌手是做法是无私奉献的精神，在奉献中提升了生命的价值，其中AC不符合题意；D观点错误。所以正确答案选B。21.【答案】（1）D（2）C 【考点】尊重、肯定、敬畏生命，生命的意义人生的价值 【解析】【分析】（1）本题为反选题，余康颖救人的行为是尊重和善待他人，珍爱生命的表现，ABC观点正确。D观点错误，（2）根据所学，生命拒绝

60、冷漠，我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地思考并善待他人。C符合题意，正确。AD的观点错误，是不关爱他人生命，是冷漠的表现。B观点错误，关爱他人也要讲策略，我们在学会保护自己生命的前提下去关爱他人。故答案为：（1）D；（2）C。【点评】本题考查对关爱他人和珍爱生命的认识，主要考查学生的理解能力，让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。22.【答案】（1）D（2）A 【考点】人生挫折难免，挫折的两重性，学会面对挫折，战胜挫折 【解析】【分析】（1）漫画把挫折比作七彩虹中的一种说明人生难免有挫折，挫折与人生相伴。D符合题意，正确。