初三中考复学案权利与义务

1、初三政治教学案several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical err

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4、oints grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measuredPAGE 5several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of

5、c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical bo

6、x center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measured权利与义务一、公民的基本权利和基本义务1. 我国公民的基本权利 （1）公民的基本权利与基本义务的含义及其重要性。公民的基本权利与基本义务是指由宪法所规定的公民享有和履行的最主要的、具有决定意义的权利和义务。 由宪法规定的公民的权利和义务是最基本、最重要的，是构成其他一切权利和义务的基础。（2）我国公民享有的基本权利：政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由；批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿的权利；社会经济权利；文化教育权利；婚姻、

7、家庭、妇女、老人、儿童受国家保护的权利；保护华侨和归侨以及侨眷的权利等。2我国公民的基本义务（1）公民的基本义务及其特点：公民的基本义务是社会和国家对公民的最基本的要求。义务具有强制性。拒不履行义务的行为是违法行为，要承担相应的法律责任。（2）我国公民应履行的基本义务：公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。祖国统一，人民团结，国内各民族的团结是我们事业必定胜利的基本保证。有遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德的义务。有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。有保卫祖国、抵抗侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织的义务。有依法纳税的义务等。3权利和义务具

8、有一致性公民的权利和义务是一致的，权利和义务互为条件、互相依存，“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。 权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。二、公民的人身自由权利（一）公民的人身自由权1人身自由权利是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件。2宪法规定：“中华人民共和国公民的人身自由权利不受侵犯”，“禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体”。 （二）公民的人格尊严1人格尊严权的含义及内容。人格尊严权，是指公民的人格有依法受到尊重，不受非法侵犯的权

9、利。人格尊严权包括人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权等。2依法维护公民的人格尊严权。人与人之间在人格上是平等的。宪法规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。（三）公民的姓名权和名誉权1姓名权是公民人格尊严权的重要内容。（1）公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。（2）绰号并非都具有侮辱性，但故意给人取不雅的绰号，并不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。2公民享有名誉权。（1）每个人都应珍惜自己的名誉，也要学会尊重他人的名誉。这是一个人良

10、好修养的重要表现。（2）诚信是经商的道德基础，也是做人的最基本道理，还是一个民族综合素质的体现。一个人有了信誉才会获得良好的名誉，得到人们的尊重。（四）公民的生命健康权（1）生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。未成年人是社会中的弱势群体，其生命健康权容易受到侵害，因此，法律对未成年人的生命健康权作出了特殊的保护。危害未成年人生命健康安全的行为，都要受到法律的制裁。保护未成年人的生命健康权利，不只是未成年人自己的事，也是家庭、学校、国家和社会的共同责任。（2）学会保护自己的生命健康。生命只有一次，生命是宝贵的，作为未成年人，保护自己的生命健康，首先要懂得生命的价值，理解父母的养育

11、之恩；其次，要多学一些卫生保健方面的知识，养成良好的生活习惯，注意劳逸结合，加强体育锻炼；再次，要杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为；最后，当遭遇危险情境、生命健康安全受到威胁时，要沉着冷静，采取最佳的应对措施。在日常生活中，我们每个人既要学会保护自己的生命健康，也要关爱他人的生命健康。（五）公民的隐私权1隐私和隐私权的含义。（1）隐私，是指个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。（2）隐私权，是指公民隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。公民的隐私权属于公民人身权利的一种，受到法律保护。2我国法律中涉及保护公民隐私权的内容。（1）公民的住宅不受侵犯。公民的住宅不受侵

12、犯，这既是一个被国际社会所普遍接受的人权理念和准则，也是我国公民的一项基本权利。家是公民隐私权、财产权和其他权利和自由的象征。（2）公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人都不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。3学会尊重他人隐私。（1）尊重个人自由和隐私权是相互尊重的重要内容。尊重他人隐私，首先，不要蓄意打听和刺探别人的秘密；其次，当你无意中听到或看到他人的隐私，应当为他人保守秘密，未经本人允许，不得散布他人的隐私。（2）现实生活中没有绝对的隐私权。现代社会是文明的社会、法治的社会，公

13、民必须尊重他人的隐私权。但是当一个人的隐私涉及到危害他人、社会和国家的利益时，我们应当运用法律武器维护国家、社会和他人的合法权益。4保护自己的隐私。（1）依法保护自己的隐私。个人的信息资料，受到法律的保护。未经本人允许，任何商业机构或个人都不得向别人透露，否则便属于民事侵权行为。当自己的隐私权受侵害时，有权要求侵权方立即停止其侵权行为，如果造成经济损失的，还可以要求经济赔偿。（2）要有效地保护自己的隐私，就需要在日常生活中保持适当的社交距离和适度的情感距离。“一米线”实际上要求的是对别人隐私权的尊重，它是现代社会保护个人权益的文明观念的体现。（3）保护个人隐私，需要提高防范意识，不要轻易泄露个

14、人信息。三、公民的政治权利1.政治权利和自由（1）公民的政治权利和自由，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、游行、示威和结社自由，也包括批评、建议、申诉、控告或检举等监督的权利。（2）选举权和被选举权是公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利。我国公民享有广泛的政治权利和自由。（3）我们每个公民应珍惜宪法和法律赋予的各项政治权利和自由，同时在行使政治权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。2.学会行使监督权（1）我国的监督机制人民是国家的主人，对于国家和社会的各项事务享有监督权。宪法和法律赋予人民代表大会及其常委会对“一府两院”（政府、

15、法院、检察院）进行监督的权力，以保障国家行政机关、审判机关、检察机关对国家权力机关负责，保障人民当家作主权利的实现。（2）我国行政监督体系已经初步建立。我国行政监督体系包括人民代表大会及其常委会的监督、人民政协的监督、新闻舆论的监督、群众的监督、司法机关的监督和政府内部的监督等。新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段。（3）学会参与民主监督。批评、建议权是监督权的一种。公民要正确行使监督权，必须掌握正确的方法。如当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、向新闻媒体反映等；可以向有关国家机关提出申诉、控告或者检举。但不能采取非法方式，如不能贴大字报、聚众闹事，不能捏造或歪曲事

16、实进行诬告陷害等。四、公民的文化、经济权利（一）受教育的权利与义务1.享有受教育的权利（1）宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。（2）受教育是我国公民的一项基本权利。在现代社会，一个人只有接受教育，才能系统地掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。因此，公民为了自身的发展，就要求国家、社会 、学校、家庭必须提供必要的机会和物质条件，以保障自己能上学接受教育。在我国，凡是公民都平等地享有受教育的权利，任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权，不得歧视任何人的受教育的要求。2.履行受教育的义务（1）教育的重要性。在当代，科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要动力，

17、而科学技术的发展和进步，科技人才的培养，基础在教育。当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。（2）受教育是公民的基本义务。受教育既是公民的权利，也是公民对国家、对人民必须履行的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。（3）受教育者应当履行的义务：遵守法律法规。遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。努力学习，完成规定的学习任务。这是受教育者最主要最基本的义务。遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。（4）自觉接受九年义务教育。中华人民共和国义务

18、教育法规定：国家实行九年义务教育制度。义务教育是指依照法律规定，适龄儿童、少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。（二）公民的经济权利1什么是经济权利？公民的经济权利，是指公民享有经济物质利益方面的权利。这是公民身生存和发展的基础。公民经济权利主要包括财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权等。2我国公民的合法财产所有权受法律保护公民有权依法行使自己财产的占有权、使用权、收益权、处分权，不受任何非法干涉。公民的合法财产权利遭到侵害时，可以向侵权人提出权利请求，要求对其侵权行为承担相应的法律责任；与侵权人发生争议时，可向法院提起民事诉讼。（三）消费者的合法权益1消费者依法享有的合法权益 （1）消费者的合法权益消费者的合法权益，是指消费者所享有的，由法律、法规确认，受法律、法规保护的权利。中华人民共和国消费者权益保护法是保护消费者合法权益的专门法律。 （2）消费者享有的权益我国法律规定，消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利（安全权）和获得赔偿的权利（求偿权）；享有知悉商品或者服务的真