2020-2021学年安徽省宣城市宣州区第六中学八年级下学期期中物理试卷

1、宣城六中2020-2021学年度第二学期期中考试八年级物理试卷温馨提醒： 1本试卷共24题，满分100分 2本卷试题中g值均取10Nkg，水的密度水=1.0103kg/m3。 3. 在填空题中若已有单位，在答题卷上不能再写单位。一、选择题 (每题3分,共30分)1、下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是 A 把橡皮泥捏成不同造型 B 进站的火车受阻力缓缓停下 C 苹果受重力竖直下落 D 用力把铅球推出2、如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是3、一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强接近于 A50 N，103PaB50 N，104Pa C500 N，103

2、Pa D500 N，104Pa 4、小丽同学通过探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是（图中的黑点表示小丽同学）5、如图是张三同学在运动场上看到的场景，他运用物理知识分析，下列分析正确的是A王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为一切物体都要受到惯性的作用C李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，因为速度为0，所以处于平衡状态D张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力6、

3、下列是2008年第29届奥运会运动项目图标，在这些运动中运动员对地面压强最大的是 A射箭 B 举重 C 击剑 D 射击7、在2021年江南中学体育节上，小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高，从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为下列图示中的 A BC D8、如下图所示，设水对瓶子底部的压强为p，瓶子对桌面的压强为p。将瓶子从正放如图甲, 变为倒放如图乙所示，则p和p的变化情况是 Ap变小，p 变大 Bp变小，p 变小 Cp变大，p 变小 Dp变大，p 变大9、下列说法不正确的是A离心式水泵和活塞式抽水机是利用大气压把水抽上来的 B潜水员潜入深水，要穿抗压的潜水服C把书包带做得宽一些，背起来比

4、较舒服，是因为减小了肩部受到的压力 D气体流速大的地方，气体压强小，火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车 10、关于一些物理概念和规律，下列说法正确的是A . 甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用B. 如果两个力三要素相同，这两个力一定是平衡力C. 物体受到力的作用后运动状态一定发生改变D. 蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力二、填空题（每空1分；共20分）11人踢球时，对球施力的物体是 （“脚”或“球”），同时 也受到球的作用力，这一事例说明物体间力的作用是相互的12物理课上，同学们在感受摩擦力时，用手沿着课桌表面向前滑行，发现越用力压桌面，手越难前行

5、这说明 越大，手受到的滑动摩擦力就越大：滑动摩擦力的方向与手前进的方向相 （“同”或“反”）13马德堡半球实验证明了 ，意大利科学家 最早测出大气压的数值一个标准大气压P0= Pa14冰冰用手竖直握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为 N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为 N；其中水杯的重力与 力是一对平衡力15、从物理知识的角度来看：磨刀时，刀两侧表面磨得很光滑是为了_，刀刃磨得很薄是为了_；大型平板挂车装有多组双车轮，目的是为了_ 压强；轮胎上刻有凹凸不平的花纹，目的是为了_ 摩擦.16如图甲所示质量相同的两物块A、B叠放在水

6、平桌面上，在20N水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块A所受水平面的摩擦力为 N，物块B所受的摩擦力 为 N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2= N 第 16 图 第 17 图17如图所示，甲容器中装有适量的水，水对容器底的压力是F1，容器对水平桌面的压强是p1，水对容器底的压强是p3，将甲图倒放时如乙图（图中没有画出水的位置），水对容器底的压力是F2，容器对水平桌面的压强是p2，水对容器底的压强是p4，则F1F2，p1p2，p3p4（填“”、“=”或“”）三、实验与作图题（每空、每图 均2分，共26分）18、(1)

7、小球正从斜面上加速滚下，在图中画出小球所受重力 和小球对斜面压力的示意图。 (2)画出斜面上匀速下滑的物体A所受的支持力和摩擦力的示意图。（每图各2分） 19甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计，指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上，稳定后甲的示数如图所示（图中乙未画出），这种测力计的分度值为 N，这种测力计的重力为 N 第 19 图 第 20 图20在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置（1）实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面 开始下滑（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是

8、（3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越 （4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将 （5）探究过程中主要采用了科学推理法和 两种研究方法21图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景为了验证他们的猜想他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量不相同的长方体木块和塑料块各一块，且都带钩。（l）要验证他们的猜想首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力，他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长本板做 （2）他们通过图乙（拉木块）、图丙（塑料块放在木块上被拉动）所示的

9、实验，可以得出的结论是：在保持 一定时， 越大滑动摩擦力越大（3）小强对小刚说：“我只要用丙中的器材再做一次实验就能验证我的猜想”小强的做法是： 四、推导与计算题（第21题6分，22题6分，23题12分。共24分）22实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反，并作用在同一条直线上。如图所示，一重力G=5N的物块在水平压力F作用下静止在竖直墙壁上。试推证：图中物体A对墙面的压力F等于水平压力F的大小。23、在某次活动中，一辆校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面匀速行驶，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，此时校车受到的阻力是车重的0.05倍求此时 （1）校车对地面

10、的压力和压强；（2）校车发动机提供的水平牵引力24、如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面的中央，桌面面积为09 m2 。求：(1)容器对桌面的压力。 (2)容器对桌面的压强。(3)水对A点的压强。 (4)水对容器底的压力 参 考 答 案一、选择题（30分）题 号12345678910答 案ABDADBADCA二、填空题 （每空2分，共20分）11, 脚 脚 12, 压力；反 13, 大气压的存在（或大气存在压强）；托里拆利；1.013105 14, 10；10；摩擦 15、减小摩擦；增大压强；减小；增大；16, 20；0；20 17, ；三、作图和实验题（每空、每图 均2分，26分）18、 19，0.2；1.4 20，（1）同一高度（同一位置）；（2）重力和支持力；（3）慢；（4）匀速直线运动（或永远运动下去）；（5）控制变量法；21，（1）匀速直线；（2）接触面粗糙程度；压力；（3）木块叠放在塑料块上面，用弹簧测力计匀速拉动木块和塑料块四、推导与计算题（第21题6分，22题6分，23题12分。共24分）22， 证明：因