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文档简介

1、高考议论文分论点的拟写分论点常见的形式 并列式递进式对照式综合式 分论点的表述要求: 扣得住、分得开、排得顺。1、扣得住分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼,以保证每一段都扣题。2、分得开分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。3、排得顺分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。例如:人集体国家,物人。一、并列式分解并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。 并列式分解的角度类是什么因为什么法怎么办果会怎样 谁对象内涵阐释法分析理由法揭示结果法探寻方法法角色分解法(一)类是什么,主要是回答类别和性质方面的问题,可以简称为“类”。1、中心论点:学会低头学

2、会低头是一种谦逊的为人品格;学会低头是一种踏实的人生态度;学会低头更是人类的一种智慧。2、中心论点:坚持有为有不为的原则(1)坚持有为有不为的原则,是人生走向辉煌的坦途。(2)坚持有为有不为的原则,是企业立于不败之地的关键。(3)坚持有为有不为的原则,是国家可持续性发展的保证1、中心论点: 人生必须争 。 取得成绩需要争;(分论点一) 摆脱困境需要争;(分论点二) 实现理想需要争。(分论点三)(二)因为什么,主要是回答原因和目的方面的问题,可以简称为“因”。2、中心论点:吃苦能促人走向成功吃苦能强健体魄吃若能磨炼意志吃苦能增长才干吃苦能激发欲望1、中心论点:扬进取精神 书奋斗青春分论点1: 扬

3、进取精神,唯有不断前进,才可到达胜利之岸分论点2:书奋斗人生,唯有不懈奋斗,才能答好时代之卷分论点3:彰青春底色,唯有敢拼敢闯,才能无悔这最好年华(三)法怎么办,主要是回答方法和途径方面的问题,可以简称为“法”。2、中心论点: 人生必须争 。 开头:人活着,有些事情必须“争”,“争”能让人生过得充实而有意义,才能不虚度此生。分论点一:有的放矢,“争”要有目标 分论点二:持之以恒,“争”要有恒心分论点三:赴汤蹈火,“争”要有决心结尾:在人生道路上,有些事情必须“争”,为正确的目标而不断追求,锲而不舍,下定决心,就能实现你的理想,踏上成功之路。1、中心论点:敬畏道德。(1)敬畏道德,才能继承尊老爱

4、幼的美德;(2)敬畏道德,才能构建和谐的社会;(3)敬畏道德,才能营造良好的国际环境。(四)果会怎样,主要是回答结果和效能方面的问题,可以简称为“果”。2、中心论点: 没有规矩,难成方圆。没有规矩,个人不能成才;没有规矩,集体不能稳定;没有规矩,国家不能发展。1、中心论点:逼迫,收获成功逼迫,能开拓自己成长空间逼迫,能提升队友无限潜能逼迫,能发挥朋友更多优点(五)谁对象,主要是从角色角度分解中心论点。2、中心论点:学会关爱贫贱之人的关爱难能可贵。患难之交的关爱更见真情。陌生之人的关爱彰显伟大。二、层进式分解 (一)按议论步骤(是什么,为什么,怎么样)递进(二)按论点内涵递进1、中心论点:我们应

5、该珍惜时间 珍惜时间是珍惜生命的表现。 珍惜时间是学有所成的保证。 珍惜时间应落实到行动中去。 (思想认识) 是什么 (作用) 为什么(做法) 怎么样层进式2、中心论点:自勤者强分论点一:勤自锻造,助个人“直挂云帆济沧海”,搏击巨浪。 分论点二:勤自锻造,助集体“直向金刚水际行”,横跨怒涛。分论点三:勤自锻造,助民族“舳舻千里旌蔽空”,撕裂狂潮。 三、对照式分解将两种不同的事物或同一事物的不同情况,分解成正反两个方面,从正反两个方面提炼分论点的方法。三、对照式分解将两种不同的事物或同一事物的不同情况,分解成正反两个方面,从而从正反两个方面提炼分论点的方法。1、中心论点:自知者明。 过高估价自己,妄自尊大,刚愎自用,就会停滞不前; 过低估价自己,妄自菲薄,畏首畏尾,就会故步自封。 正确估价自己,见己之长,明己之短,才能找准位置,成就人生。2、中心论点:学会关爱人人奉献关爱,社会会成为绿洲。人人吝啬关爱,人

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