小学语文《鸟的天堂》课件1_第1页
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文档简介

1、鸟的天堂资料袋这棵大榕树在广东省新会县的天马河上,已经有五百年的历史了,每年都长出许多气根,从树枝上倒挂下来,钻进土里,过些日子又长出新的枝干来。这样不断生长,它已长成了榕树林,占地达16亩,被当地人称为“神树”,“天堂中的乐园”又因为上面栖息着许多鸟,被当地人们称为“鸟的天堂”rng xi po榕 暇 抛Cn ln gn mng jing gu l灿 烂 竿 茫 桨 规 律Zh zh fng x yo sho j支 株 缝 隙 耀 梢 寂灿烂竿茫桨规律支株缝隙耀梢寂榕 暇 抛 灿烂 竹竿 陆续 船桨 规律 逼近 一簇 缝隙 照耀 颤动 静寂 树梢 白茫茫 抛在脑后 不可计数 应接不暇 次数时

2、间所见景物你的印象第一次第二次读课文,想一想作者几次经过鸟的天堂?分别是什么时候?每次看到什么?然后填表傍晚早晨大榕树许多 的鸟大 美多 课文是怎样写第一次看到的鸟的天堂的?又是怎样写第二次看到的鸟的天堂的?请你自读课文,画出用得好的词语句子,想想它们好在哪里,并试着读读,读出感情来。 我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。想一想,句中的两个“真”字的意思一样吗? 榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色

3、,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。小组讨论: 作者为什么会产生这样的联想,你是怎么理解的? 这美丽的南国的树我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。 大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。 一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。 树上还有什么姿态的鸟昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(1)从这句话中,你发现了什么?(2)作者为什么要这样写呢?有什么不同的含义吗?第一个鸟的天堂指的是这棵大榕树,第二个鸟的天堂指的是真真正正鸟的天堂。鸟儿在这里过着幸福快乐的生活。 放飞想

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