部编版七年级下册道德与法治 第二课时 我们与法律同行课件

1、人教九年级（上册）人教七年级（下册）道德与法治第四单元 走进法制天地第十课 法律伴我们成长第二课时 我们与法律同行学习目标理解树立法治意识的做法。123掌握依法办事的做法。认识树立法治意识的必要性。这些做法对我们的生活有什么影响？立法司法守法执法情境引入新课探究2016年8月11日13时许,周某某报警称三高路绿岛酒店对面海通广场项目部有人爬到塔吊，上要自杀。民警到场处理，经了解报警人及同伴在三高路海通广场工地做工,近两个月的工钱拿不到,被告知到劳动局或法院处理。后报警人及同伴与劳动局联系,劳动局工作人员称现在还没上班,上班时间才处理,报警人及同伴为了能尽快拿到工钱就采取爬塔吊的方式。（一）学会

2、依法办事新课探究经民警多次劝告仍不下来。后消防部门也到场协助处理,民警通过工地负责人与报警人的工头取得联系，工头愿意先付给他们工钱,报警人最后才从塔吊上下来,幸无人员伤亡。周某某等人采取极端方式讨薪的行为,已经严重扰乱海通广场项目部工地单位施工秩序阅读漫画及材料,思考问题:你认为通过极端方式讨薪的做法正确吗?该如何做?新课探究小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题公司破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。探究与分享一你认为小宇爸爸的行为是否违法?新课探究探究与分享

3、二中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，他们又威胁晓程:“到底有没有钱?快掏出来!”随后他们开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，并警告说:“你要是告诉别人，小心点儿!你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么?新课探究1国无法不治,民无法不立，法律保障人们的幸福生活。2依法办事，就要遵守各种法律法规。3依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。在生活中,我们要自觉做到依法办事新课探究(二)树立法治意识有利于国家工作人员增强法律意识，在内心

4、深处尊崇法律，运用法律思维、法律理念分析问题、解决问题，遵守和捍卫法律。国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？新课探究一切法律之中最重要 的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 卢梭说一说：这句话强调的意思是什么？提示：公民对法律的认同是法治的力量之源。新课探究以下这些法律规定，你自觉遵守了吗?怎样才能更好地遵守?受教育者应当履行下列义务: (一)遵守法律、法规; (二)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯; (三)努力学习，完成规定的学习任务; (四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。(新课探究旅游者在旅游活动中应当遵守社

5、会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。( 旅游法第十三条)公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。(环境保护法第六条第四款)新课探究家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。(老年人权益保障法第十八条第一款)新课探究在学习法律方面，我打算:在遵守法律方面，我打算:在依法维权方面，我打算:推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。新课探究在广大干部群众中树立法律的权威,使人们充分相信法律、自觉运用法律,形成全社会对法律

6、的信仰，弘扬法治精神,培育法治文化，在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围。这对于加快建设社会主义法治国家具有重大而深远的意义。习近平从习近平的这段话中,你感悟到了什么新课探究1.我们每个公民法治意识的增强,既能为自己的幸福生活提供保障,同时也是造就法治国家建设的基础。2.建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。3.推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。新课探究4.不断提高自身的道德水平，这有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有助于法治文化环境的形成。5.增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本