浅析调查报告的写作

1、调查报告1、含义：就某个事件或某个问题进行深入细致的调查研究之后所写出的真 实地反映情况的书面报告。2、主要功用：反映情况、揭露问题、总结经验、揭示规律3、特点：真实性、针对性、典型性、4、种类：(1)、反映情况的调查报告(基础性调查报告)：比较全面系统反映某一方面的情况(2)、总结经验的调查报告：在确定典型并对之进行深入、细致的了解的 基础上，着重总结经验、探寻规律的调查报告。(3)、揭露问题的调查报告：通过揭露问题、并分析其危害和根源，引 起有关部门的重视，对问题的最终解决起到促进和参考的作用。5、一般写法：标题点明调查对象、内容范围、文种名称等署名一一参与调查、撰写报告者正文一一开头(导

2、语、前言)：概述情况，如对调查的范围、对象、目的、 方式、内容等作扼要介绍，使读者对调查活动的情况有一个大致的了解。主体：调查报告的核心部分，一般包括 情况或事实、经验与做法或问题与原因建议或对策三部分结尾 ：1 ）总结式写法：总述内容，明确观点2 ）启发式写法：提出发人深省引人思索的问题3 ）号召式写法：预示前景，发出号召4 ）指导式写法：指明努力地方向写作要求1）认真进行调查研究，充分占有材料2）以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料3）讲究结构形式和语言特色调查方式：1 ）开会2 ）采访（个别访问）：向个别人了解情况3 ）问卷：封面语或卷首语指导语问题（主体）调查方法普遍调查：在一定

3、的范围内，对所有的对象逐一进行调查。非普遍调查：重点（一定范围内的重点样本为对象）典型（一定范围内选取有代表性的典型样本）抽样（一定范围内抽取部分样本）开放教育会计专科社会调查要求一、会计专科的学生都必须参加社会调查；社会调查报告的起止时间至少三周，本次时 间为2011年12月1日2012年2月底。二、社会调查的选题可由学生在本专业范围内自己确定，也可参考选题（见宁波电大 网上课堂），选题要小而具体，要结合实际情况，突出本地特征，注重选题的现实意义。三、社会调查的形式可以是实地考察、问卷调查或资料调查，也可以是上述几种方 式的结合进行，组织形式一般由个人独立完成。四、调查报告封面由宁波电大统一

4、印制、发放，填写（里外）必须由本人黑色钢笔填写；封面上的被调查单位要与里面的被调查单位盖章一致；填表时间2012年2月。五、社会调查工作流程报告应根据调查结果如实叙述本人进行社会调查活动的全过程； 应体现专业理论在实践活动中的具体运用；报告还应反映本人参加实践活动的体会和收获 以及存在的问题。字数不少于 400字。六、社会调查应先有一个调查方案，包含调查目的、调查对象、调查内容和调查方法 四方面的内容。七、根据社会调查的选题列出调查提纲， 提纲有三部分组成：（一）调查目的或原因； （二）调查手段；（三）、调查结果。八、在进行社会调查时，要作好采访笔记，根据调查结果写出调查报告和工作流程报 告。

5、调查报告的内容应包括：调查对象一般情况、调查内容，调查结果，调查体会。字数要求不少于2000字。调查报告采用A4纸打印稿。标题统一为宋体 3号，内容宋体4号字 体。2012年2月前把社会调查报告初稿发到我的邮箱 631902905xqqx。九、调查报告要求语言简练、准确；叙述清楚、明白；数据、资料可靠；结论有理、 有据。非论文形式。十、社会调查报告的个人鉴定应体现调查态度、收获、体会三方面内容。十一、被调查单位鉴定：调查情况属实，对调查者及调查形成的报告作一简单的评述。十二、上缴时间：按规定时间操作，否则后果自负。注意：调查报告写作的有关问题，请到宁波电大网上课堂见“专业责任教师及集中实践环节

6、”（责 任教师蒋玉兰）这一部分；若不清楚，请与班主任及时联系。中央广播电视大学 开放教育宁波广播电视大学社会调查报告学院（分校、站） 级 专业调查题目被调查单位学生学号姓 名填表日期 年月日社会调查报告工作流程主要内容：1、反映本次社会调查报告的整个过程， 其中社会调查时间不少于三周；本次社会调查报告时间从 12月1日一一2012年2月底2、反映如何确定调查单位和调查内容3、如何实施调查的（重点体现）4、初稿5、修改稿6、定稿7、体会、收获及存在的问题所有反映的内容都要有时间的跨度应根据调查结果如实叙述本人进行社会调查活动的全过程；应体现专业理论在实践活动中的具体运用； 报告还应反映本人参加实践活 动的体会和收获以及存在的问题。字数不少于 400字。社会调查设计方案包含调查目的、调查对象、调查内容和调查方法四方面的内容。社会调查报告提纲、调查目的或原因二、调查手段三、调查结果个人鉴止调查态度、收获、体会三方面内容20签名:调查情况属实，对调查者及调查形成的报告作一简单的评述。调查单位鉴签署者:被调查单位（公章）20 年 月 日学院分校审核意见20学院、分校审核人：（公章）年 月 日评语:市 校 终 审息 见终审部门审核人：（公章）20 年 月 日2020年6