东北师范大学小学数学教学论2022年春学期在线作业2答卷

1、小学数学教学论19春在线作业2-0002试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)下列不属于标准对“空间与图形”领域在内容上分为的部分的是（ ）图形的认识测量图形与变换统计与概率答案:D2.（ ）的一般结构是复习、练习、小结、布置作业。新授课练习课活动课备课答案:B3.下列不属于客观性试题的有（ ）填空题匹配题是非题简答题答案:D4.评价应以（ ）评价为主横向纵向自我评价个人评价答案:B5.教师倾听回答时：(1)不要立即让学生回答(2)教师要有耐心，让学生把话说完(3)在倾听的同时要进行分析判断( 4 ) （ ）(5)教师不要急于表态。让学生讨论要尊重学生告诉

2、学生答案教师作出判断答案:B6.（ ） 包括教学大纲和教科书两部分。练习册课程标准辅导提纲小学数学教材答案:D7.标准提出的“获得一些初步的教学实践活动的经验是指学生经历实践活动之后，初步懂得一些实践活动的操作步骤、操作方法以及活动过程中的（ ）。合作交流操作策略活动方式情感体验答案:D8.以下不属于小制作方法的是（ ）收集制作材料设计制作内容撰写制作报告动手操作实践答案:C9.对发现问题和解决问题能力的考查实际上强调的是对（ ）的考查。计算能力数学学习过程和方法空间想象力实践能力答案:B10.下列属于绝对 评分的是（ ）、标准分数.档案袋评价百分制百分等级答案:C二、多选题 (共 10 道试

3、题,共 30 分)11.计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction）是利用计算机的各种功能和特性，通过（ ）、（ ）与（ ）的交互活动来实现更有效的教学，简称CAI。教师家长学生社会计算机答案:ACE12.认知准备包括（ ）和（ ）两个方面的内容。学习准备知识准备认知发展准备物质准备精神准备答案:BC13.统计的全过程包括（ ），这些内容将成为统计学习的首要目标。数据的收集数据整理数据描述制图表计算答案:ABCD14.基于建构主义 理论 对课堂教学过程的分析，评价课堂教学应主要考察的指标有（ ）学生主动参与学习师生、生生之间保持有效的互动学习材料、时间和空间得到

4、充分保障学生形成对知识真正的理解学生获得积极的情感体验答案:ABCDE15.（ ）统计过程的（ ）是标准的重要指导思想 。重视淡化体验忽略计算答案:AC16.解题策略和计算方 法多样化能（ ）为学生提供充分的思考问题空间解题策略和计算方法多样化有助于培养学生独立思考的能力使学生理解数之间的关系学生之间有更多的交流与合作的机会。让学生会计算答案:ABD17.数学测验分数或等级表明的是学生数学学习中的（ ），而不 是解释（ ）。行为表现表现的原因数学能力计算能力实践能力答案:AB18.重视统计过程的（ ）是（ ） 的重要指导思想计算学习体验标准大纲答案:CD19.以下属于简单的教具和学具有学生周围

5、的各种实物20以内计算板数型卡片活动数位顺序表数学计算盘答案:ABCDE20.试题的类型一般可 分为（ ）和（ ）两大类。客观性试题口头测试主观性试题纸笔测试.课后作业答案:AC三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)21.根据建构主义的观 点，学生学习中的交流就应该是单向的。答案:错误22.通过丰富的实例，了解平均数的意义，会求简单数据的平均数(结果为整数)不是第一 学段中“数据统计活动”的教学内容答案:错误23.“实践活动”提出的“经历观察、操作、实验、调查、推理等实践活动”，是专项的 单独活动。答案:错误24.标准对“空间与图形”领域削弱了图形变幻的认识、体积 、 周长等计算答案:

6、错误25.现场教学的教学人员必须是任课教师答案:错误26.数学的实践活动并不需要教师的指导。答案:错误27.小学数学教材包括教学大纲和教科书两 部分。答案:正确28.学生只有在大量的实践活 动中 ，才能提高语言表达的能力答案:错误29.几何钉板是一种用于学习几何初步知识,有利于培养学生空间观念,开发学生智力的学具答案:正确30.设计制作内容是小游戏的方 法答案:错误31.主观性试题是试题 的一 种 。答案:正确32.建构主义人为，有效的教学旨在使学习者形成对知识真正的理解。答案:正确33.在特殊情况下 ， 教师可以确认这一次的测验分数或等级是非常精确的。答案:错误34.主观性试题有解答题、证明题、作图题。答案:正确35.咨询模式是学生提出问题和要求，计算机回答并讲解有关的教学内容答案:正确36.课堂观察是一种评价方式。答案:正确37.PCI 原则要求教师理解和关注社会发展的结果和过程。答案:错误38.