北师大版二年级下册数学 第2课时 回收废电池课件_第1页
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文档简介

1、BS版二年级（下）五 加与减第2课时 回收废电池1.通过自主探究和合作交流，掌握三位数加法的计算方法，并能准确地计算。2.能结合具体情况进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成运算的习惯。课时目标一、复习导入580400 340500 66020480200 1500500 1700100 98028084010006801600二、探索新知说一说图中的数学信息，并尝试提出一个数学问题。估一估，哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖?二、探索新知（1）班和（2）班一共回收多少节废电池?方法一：线段图示法12277122192199707122701921927199199节二、探索新知方法二：计

2、数器拨珠法12277199节方法三：竖式计算法12277991答：（1）班和（2）班一共回收199节废电池。二、探索新知（1）班和（3）班一共回收多少节废电池?方法一：线段图示法122149122222262100401221002222224026227192629271271节二、探索新知方法二：计数器拨珠法方法三：竖式计算法答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。122149122149172111271节二、探索新知689689582582100209553573三、巩固练习（1）图中有哪些数学信息？和同 伴说一说。（2）估一估，林场今年植树总数 够800棵吗？316320答：不够800棵。435440316+435760800（棵）三、巩固练习（3）林场今年共植树多少棵？316+435=751（棵）答：林场今年共植树751棵。（4）林场两年一共植 多少棵？植 呢？118+316=434（棵）226+435=661（棵）答：一共植 434棵，植 661棵。四、课堂小结今天我们主要学习了三位数的不进位加法和一步进位加法的计算方法。三位数加法的方法主要有以下几种:1.线段图示法;2.计数

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