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文档简介
1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在检测汽车性能的实验中,让一辆汽车做初速度为零的匀加速直线运动,测得匀加速结束前连续
2、两个1s内的位移分别24m和32m,则汽车匀加速的总路程为A75mB81mC96mD112m2、如图所示,一铁架台放于水平地面上,其上有一轻质细线悬挂一小球,开始时细线竖直,现将水平力F作用于小球上,使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置,铁架台始终保持静止,则在这一过程中A水平拉力F是恒力B铁架台对地面的压力一定增大C细线的拉力变小D地面对铁架台的摩擦力增大3、一辆汽车在平直公路上做刹车实验,0 时刻起运动过程的位移 x 与速度 v 的关系式为 x=(100.1v2)(各物理量均采用国际单位制单位),下列分析正确的是( )A上述过程的加速度大小为 10m/s2B刹车过程持续的时间为 5sC0 时
3、刻的初速度为 l0m/sD刹车过程的位移为 5m4、如图所示,有5000个质量均为m的小球,将它们用长度相等的轻绳依次连接,再将其左端用细绳固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球静止。若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45,则第 2018 个小球与 2019 个小球之间的轻绳与水平方向的夹角的正切值等于 ( )ABCD5、如图所示,轻杆长3L,在杆两端分别固定质量均为m的球A和B,光滑水平转轴穿过杆上距球A为L处的O点,外界给系统一定能量后,杆和球在竖直平面内转动,球B运动到最高点时,杆对球B恰好无作用力忽略空气阻力则球B在最高点时() A球B的速度为零B球A的速度大小为C水平转轴对杆的
4、作用力为1.5mgD水平转轴对杆的作用力为2.5mg6、如图所示,足够长的竖直绝缘管内壁的粗糙程度处处相同,处于方向互相垂直的匀强电场和匀强磁场中一带正电的小球从静止开始沿管下滑,下列小球运动速度v和时间t、小球所受弹力FN和速度v的关系图像中正确的是ABCD二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、下列说法中正确的是_A做简谐运动的质点,离开平衡位置的位移相同时,加速度也相同B做简谐运动的质点,经过四分之一周期,所通过的路程一定是一倍振幅C根据麦克斯电磁场理论可知,变化的
5、磁场可以产生电场,变化的电场可以产生磁场D双缝干涉实验中,若只减小双缝到光屏间的距离,两相邻亮条纹间距离将变大E.声波从空气传入水中时频率不变,波长变长8、一质量为2kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动。F随时间t变化的图线如图所示,则()A时物块的速率为B时物块的动量大小为C时物块的动量大小为D时物块的速度为零9、如图所示,小车A通过一根绕过定滑轮的轻绳吊起一重物B,开始时用力按住A使A不动,现设法使A以速度vA3m/s向左做匀速直线运动,某时刻连接A车右端的轻绳与水平方向夹角37,设此时B的速度大小为vB (cos 370.8),不计空气阻力,忽略绳与滑轮间摩擦,则( )AA不
6、动时B对轻绳的拉力就是B的重力B当轻绳与水平方向成角时重物B的速度vB2.4m/sC当轻绳与水平方向成角时重物B的速度vB3.75m/sDB上升到滑轮前的过程中机械能增加10、如图所示,氕核、氘核、氚核三种粒子从同一位置无初速度地飘入电场线水平向右的加速电场,之后进入电场线竖直向下的匀强电场发生偏转,最后打在屏上,整个装置处于真空中,不计粒子重力及其相互作用,那么()A偏转电场对三种粒子做功一样多B三种粒子打到屏上时速度一样大C三种粒子运动到屏上所用时间相同D三种粒子一定打到屏上的同一位置,三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某同
7、学利用图1所示实验装置来测定滑块与桌面之间的动摩擦因数。其中,a是滑块(可视为质点),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端与桌面相切)。实验操作如下:A如图1,将滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端与桌面的右端M对齐,让滑块a从滑槽上最高点由静止释放滑下,落在水平地面上的P点。并测出桌面的高度MO为H,OP距离为。B如图2,将滑槽沿桌面左移一段距离,测出滑槽的末端N与桌面的右端M的距离为L,让滑块a再次从滑槽上最高点由静止释放滑下,落在水平地面上的点,测出距离XC改变L,重复上述步骤B,分别记录实验数据。已知重力加速度为g,不计空气阻力。请回答下列问题:(1)实验中_(“需要”“不需要”)测量滑
8、块的质量m。(2)根据实验记录的数据作出关系图像,如图3所示,若图中纵截距为,横截距为,则可求出滑块a与桌面的动摩擦因数的表达式是=_。(3)若更换较光滑的滑槽(末端与桌面相切),则滑块a与桌面的动摩擦因数的测量结果将_(“偏大”“偏小”“不变”)。12(12分)如图所示为探究牛顿第二定律的实验装置该装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和沙桶等组成光电门可以测出滑块通过光电门的时间,导轨标尺可以测出两个光电门间的距离,另用天平测出滑块(含遮光片)和沙桶(含沙子)的质量分别为M和m(1)在探究牛顿第二定律的实验中,使用气垫导轨的主要目的是_A减小噪声B减小滑块速度C减小摩擦力D增加摩擦力(2)如果滑
9、块上的遮光板宽度为d,通过1、2两个光电门时的挡光时问分别为t1和t2,测量出两个光电门之间的距离s,那么滑块运动的加速度a的计算式是a=_四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,在某竖直平面内,光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点,BC右端连接内壁光滑、半径r=0.2m的四分之一细圆管CD,管口D端正下方直立一根劲度系数为k=100N/m的轻弹簧,弹簧一端固定,另一端恰好与管口D端平齐。一个质量为1kg的小球放在曲面AB上,现从距BC的高度为h=0.6m处静止释放小球,它与BC间的动摩擦因数为0.
10、5,BC长为0.5m,小球进入管口C端后,通过CD在压缩弹簧过程中滑块速度最大时弹簧的弹性势能为EP=0.5J。取重力加速度g=10m/s2.求: (1)C处管壁受到的作用力; (2)在压缩弹簧过程中小球的最大动能Ekm; (3)小球最终停止的位置。14(16分)如图所示,ABD为竖直平面内的光滑绝缘轨道,其中AB段是水平的,BD段为半径R0.2 m的半圆,两段轨道相切于B点,整个轨道处在竖直向下的匀强电场中,场强大小E5.0103 V/m。一不带电的绝缘小球甲,以速度v0沿水平轨道向右运动,与静止在B点带正电的小球乙发生弹性碰撞。已知乙球质量为m1.0102 kg,乙所带电荷量q2.0105
11、 C,乙球质量是甲球质量的3倍。g取10 m/s2。(水平轨道足够长,甲、乙两球可视为质点,整个运动过程无电荷转移) (1)甲、乙两球碰撞后,乙球通过轨道的最高点D时,对轨道的压力是自身重力的2.5倍,求乙在轨道上的首次落点到B点的距离;(2)在满足(1)的条件下,求甲球的初速度v0;15(12分)跳伞运动员做低空跳伞表演,当直升飞机悬停在离地面225m高时,运动员离开飞机作自由落体运动运动5s后,打开降落伞,展伞后运动员匀减速下降若运动员落地速度为取,求:运动员展伞时,离地面的高度为多少?求匀减速下降过程中的加速度求运动员在空中运动的时间参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共2
12、4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】匀加速最后两秒中间时刻的瞬时速度等于平均速度:m/s=28m/s根据推论,加速度:m/s=8m/s则整个匀加速运动的总路程为:+32m=81mA. 75m,与计算结果不符,A错误;B. 81m,与计算结果相符,B正确;C. 96m,与计算结果不符,C错误;D. 112m,与计算结果不符,D正确;2、D【解析】以小球为研究对象分析水平拉力F和细线拉力的大小,以小球和铁架台整体为研究对象受力分析,研究铁架台所受地面的摩擦力和支持力【详解】AC对小球受力分析,受拉力、重力、F,根据平衡条件,有:F=mgtanT=mg/cos逐渐
13、增大则F逐渐增大,T也增大,故A错误,C错误;BD以整体为研究对象,根据平衡条件得:Ff=F,则Ff逐渐增大FN=(M+m)g,FN保持不变故B错误,D正确;故选D.3、C【解析】A、C、根据公式和位移与速度的关系式为x=(10-0.1v2)m,可得: ,解得:a=-5m/s2,v0=10m/s,负号表示与运动方向相反,故A正确,C正确.B、刹车时间 =2s,故B错误;D、刹车位移为,故D错误,故选C【点睛】解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动,以及掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at和位移速度公式、.4、D【解析】以5000个小球组成的整体为研究对象,分析受力情况,如图1所示,
14、根据平衡条件得:F=5000mg;再以2018个到5000个小球组成的整体为研究对象,分析受力情况,如图2所示,则有:。A,与结论不相符,选项A错误;B,与结论不相符,选项B错误;C,与结论不相符,选项C错误;D,与结论相符,选项D正确;5、C【解析】球B运动到最高点时,球B对杆恰好无作用力,即重力恰好提供向心力,有解得,故A错误;由于A、B两球的角速度相等,则球A的速度大小,故B错误;B球到最高点时,对杆无弹力,此时A球受重力和拉力的合力提供向心力,有解得:F=1.5mg故C正确,D错误故选C.6、D【解析】由题中“足够长的竖直绝缘管内壁的粗糙程度处处相同”可知,本题考查带电物体在复合场中的
15、受力分析,根据电场力性质和洛伦兹力以及受力分析可解答本题。【详解】AB、当粒子速度足够大时,有会有此时,速度不再增加,故AB错误;CD、根据受力分析,小球在水平方向受力平衡,即故C错误,D正确。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACE【解析】做简谐运动的质点,离开平衡位置的位移相同时,回复力相同,故加速度也相同,选项A正确;做简谐运动的质点,经过四分之一周期,只有从平衡位置或者从位移最大或最小的位置计时,所通过的路程一定是一倍振幅,选项B错误; 根据麦克斯电磁场理论
16、可知,变化的磁场可以产生电场,变化的电场可以产生磁场,选项C正确; 双缝干涉实验中,根据 可知,若只减小双缝到光屏间的距离,两相邻亮条纹间距离将变小,选项D错误; 声波从空气传入水中时频率不变,波速变大,根据可知波长变长,选项E正确;故选ACE.8、AB【解析】A前两秒,根据牛顿第二定律则0-2s的速度规律为:v=at;t=1s时,速率为1m/s,A正确;Bt=2s时,速率为2m/s,则动量为P=mv=4kgm/sB正确;CD2-4s,力开始反向,物体减速,根据牛顿第二定律,a=-0.5m/s2,所以3s时的速度为1.5m/s,动量为3kgm/s,4s时速度为1m/s,CD错误;9、BD【解析
17、】若A不动时B对轻绳的拉力大小等于B的重力,不是同一个力,故A错误;小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向的两个运动,因斜拉绳子与水平面的夹角为37,由几何关系可得:vB=vAcos37=2.4m/s;故B正确,C错误;B上升到滑轮前的过程中,绳子的拉力一直做正功,则机械能增加,故D正确故选BD【点睛】解决本题的关键将汽车的运动分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,知道沿绳子方向的速度等于重物的速度大小10、AD【解析】AB带电粒子在加速电场中加速,由动能定理可知解得粒子在偏转电场中的时间在偏转电场中的纵向速度纵向位移即位移与比荷无关,与速度无关;则可三种粒子的偏转位移相同,则偏转电场对三种粒
18、子做功一样多,故A正确,B错误;CD因三粒子由同一点射入偏转电场,且偏转位移相同,故三个粒子打在屏幕上的位置一定相同;因粒子到屏上的时间与横向速度成反比;因加速后的速度大小不同,故三种粒子运动到屏上所用时间不相同,故C错误,D正确。故选AD。【点睛】此题考查带电粒子在电场中的偏转,要注意偏转中的运动的合成与分解的正确应用;正确列出对应的表达式,根据表达式再去分析速度、位移及电场力的功。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 不需要 不变【解析】(1)滑块离开桌面后做平抛运动,设滑块滑到底端的速度为v0,竖直方向:h=gt2,水平方向:x0
19、=v0t,x=vt从N到M过程中,由动能定理得:-mgL=mv2-mv02解得:x2=x02-4hL,该实验不需要测量小球的质量;(2)图象的函数表达式为:x2=x02-4hL,x2-L图象的斜率绝对值: ,动摩擦因数: ;(3)若更换较光滑的滑槽,滑块a到达桌面时的速度变大,当图象的函数表达式不变,滑块a与桌面的动摩擦因数的测量结果不变12、C 【解析】(1) 在探究牛顿第二定律的传统实验装置中,我们需要抬高木板的一端,使得小车重力沿斜面得分力等于小车受到的摩擦力,即平衡小车受到的摩擦力使用气垫导轨后,可以大大减小滑块与导轨之间的摩擦力所以使用气垫导轨的主要目的是减小摩擦力,故C正确;(2)
20、 因为较短时间内的平均速度可以表示瞬时速度,滑块经过光电门1时的速度表达式 同理得:根据运动学的公式:解得:四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1) 25N;(2)6J;(3) 0.2m。【解析】(1) 滑块从A点运动到C点过程,由动能定理得 在C点带入数据解得N=25N即在C点上管壁受到向上的大小为25N的作用力; (2)在压缩弹簧过程中速度最大时,合力为零。设此时滑块离D端的距离为x0,则有kx0=mg计算得出x0=0.1m由机械能守恒定律有得(3)小球与弹簧作用后返回C处动能不变,小滑块的动能最终消耗在与BC水平面相互作用的过程中。设物块在BC上的运动路程为s,由动能定理有计算得出s=0.7m故最终小滑块距离B为0.7m-0.5m=0.2m处停下.14、 (
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