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文档简介

1、9 老 王杨 绛 2011届黄冈同步创新人教版八年级语文上册第二单元第九课 杨绛，原名杨季康，生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著堂吉诃德,散文集干校六记将饮茶等，长篇小说洗澡。钱钟书（19101998），江苏无锡人。学者，作家，著有小说围城和学术著作谈艺录管锥编等。文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中写 作 背 景扫 清 文 字 障 碍： 伛

2、 攥 惶恐 荒僻 取缔 翳 骷 髅 滞 笨 愧怍yzunhungpdyk luzhku zu塌败t画 说 老 王请同学们注意老王，你们从老王身上读到些什么？ 走 近 老 王1、大声朗读课文，谈谈自己对老王的印象，你能用两个词语来概括老王的一生吗？（提示：生活、为人 两方面考虑）2、小组精读课文，文中哪些地方体现老王生活上的 ？文中哪些地方体现老王 的为人？ 善 待 老 王“我们一家” 如何关爱老王？还有人关爱老王吗？感 受 老 王 透过“我们一家”与老王的交往，大家得到什么启示？社会上还有许多不幸的人，许多弱者，而我们生活在幸福之中，生活在爱的光环里，让我们学习杨绛女士把爱之光分一些给身边的人。让世界充满爱关 注老 王让世界充满爱我家流浪之后我要读书我们的课桌，我们的床自食其力医院一角互助姐妹抓阄ji读书，有书读的妹妹却哭了同样的期待放学假如我是一团火，就要给别人送去温暖。假如我是一朵花，就要给别人送去芬芳。假如我是一颗星，就要给别人送去光明。假如我是 ，就要 。请大家以上面的形式，把你的心愿表达出来。描 述老 王你身边有类似老王那样生活艰

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