人教版八年级上册物理课件第一章-机械运动+机械运动复习

1、第一节 长度和时间的测量 第一章 机械运动传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么？测量需要有统一的标准，国际计量组织制定了一套国际统一的标准，这个统一的标准就叫国际单位制一、长度的测量：测量长度的常用工具有哪些？古代：100粒谷排列的长度规定为一尺；一拃；英国：国王亨利规定他的鼻子尖到他伸值手臂的中指尖的距离规定为一码；长度的单位1、国际单位制中 长度的基本单位是 米（m）。 常用的长度单位还有： 千米（Km）、 分米（dm)、 厘米（cm）、 毫米（mm）、 微米（m)、 纳米（nm)1分米（dm）0.1米10-1米1千米（km）1

2、000米103米1厘米（cm）0.01米10-2米1毫米（mm）0.001米10-3米1微米（m）0.000001米10-6米2、长度单位的进率现代：常见的长度测量工具刻度尺游标卡尺螺旋测微器（千分尺）钢卷尺刻度尺的使用方法 选对刻度尺： 根据不同的测量对象，选择精度和量程都合适的测量工具。零刻度线是否磨损、量程、分度值.零刻度线量程分度值使用前观察：1.它的量程是 ； 2.它的分度值是 ;3.它的零刻度线在哪里？是否磨损？ 8cm1mm左边。没有磨损思考：刻度线磨损的刻度尺能否使用？可以使用，从某一整数刻度量起使用前观察 放对刻度尺 ：A放平：刻度尺要与物体被测边缘平行。B紧贴：刻度尺有刻度

3、一面要紧贴被测物。C对齐：零刻度线或整刻度线与被测物体的边缘对齐。0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 会放0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 会看看对：读数时，视线要与尺面垂直，不要斜视或俯视。 读对：必须估读到最小刻度的下一位。（读数包含两部分：准确值和一位估计值） 记对：数字加单位。算对：多次测量取平均值分度值 ；物体长度 . 分度值 ；物体长度 . 会读1mm2cm+7mm准确值估读值（分度值的下一位）+0.6mm2.76cm1cm2.7cm2.70cm

4、1.00cm2cm+0.7cm会记刻度尺的正确使用归纳为六个字：选（量程、分度值）放（刻度尺贴近被测长度，左边刻度线与物体 边缘对齐）看（视线与尺面垂直）读（测量值要估读到分度值下一位）记（记录测量结果时,要写出 和 ）算（多次测量取平均值）数字单位例：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（ ） D没对齐、没紧贴没放平、没紧贴没紧贴正确1、用不同的刻度尺测量同一物理课本的长度。2、两人分别用同一刻度尺测量课桌的长度。动手实验比较测量结果，对同一个测量值，其结果相同吗？若不同，其原因是什么？测量者不同、所选工具不同。 1、下列哪个长度最接近于18cm（ ） A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的

5、直经 C.课桌桌面的宽度 D.物理课本宽度 D课堂训练2、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误 的是（ ） A. 测量时，刻度尺不能歪斜。 B. 测量时，必须从刻度尺的左端量起。 C. 读数时，视线应垂直于刻度尺。 D. 记录测量结果时，必须在数字后注明单位。B课堂训练3.图中物体A的长度是 _ 3.05cm（3.02cm-3.08cm都正确）4.如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是 刻度尺，其分度值是 ，该物体的长度为 A1mm2.20cm测量长度的特殊方法辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高配合法测较短的曲线，例如地图册上 的铁路线长测较长的曲线例如运动场

6、的跑道替代法测纸厚，细丝直径累积法三、时间的测量想一想：生活中都用那些东西来测量时间呢？二、时间的单位及测量1、在国际单位制中，时间的单位是秒（s） 常用的单位还有分（min）和小时（h）2、时间单位的换算关系： 1 min=60 s ； 1 h=60 min=3600 s3.时间的测量工具：秒表、停表时钟的发展停表的使用方法简介：表盘上上有长的秒针和短的分针，秒针转一圈的时间通常有30s和60s两种，常用的停表分度值也有两种：一种是0.2s，另一种是0.1s，停表上端的按钮是用来旋紧发条和控制表针转动的使用停表注意事项使用前先上紧发条，但不宜过紧，以免损坏发条按表不要用力过猛，以免损坏器件回

7、表后，如秒针不指零，应记下其数值，实验后从测量值中将其减去不用时应及时将其放回盒内，并让其继续走动，以放松发条使用方法用手紧握停表，大拇指按在按钮上，按停表分三步：第一次按下，表针开始走动第二次按下时，表针停止走动第三次按下时，表针回零学会使用秒表请你仔细观察图示秒表：（1）大表盘一周量度的时间是（ ），分度值是（ ）。（2）小表盘一周量度的时间是（ ），分度值是（ ）。60s0.2s30min1min1、测量一次脉搏跳动的时间。 方法：测量脉搏一分钟内跳动次数n，则：t=60/n 讨论：为什么不直接测量一次脉搏跳动的时间？ 可以减少实验误差。2、测定单摆来回摆动一次所需时间周期。 方法：测定

8、单摆完成摆动50个周期所需要的时间t，则来回摆动一次所需要的时间t0： t0 =t/50三、误差：测量值与真实值之间的差异。（物体的真实长度叫真实值。）注意：误差和错误的区别：误差不可避免，它是因为测量工具本身的精密程度、测量方法的完善程度等客观因素和测量者主观因素引起的。错误是可以避免的，它主要是由于实验方法不正确、仪器使用不正确、读数不正确等原因引起的。 例：关于误差，以下说法错误的是( )A 误差是测量值和真实值之间的差异。 B 无论用什么精密的测量仪器，都不可能没有误差。C 选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差。D 误差是难免的，所以减少误差是不可能的。 D课堂小结一、长度 1.单

9、位mkm dm cm mm m nm换算关系1km=103m1dm=10-1m1cm10-2m1mm10-3m1m10-6m1nm10-9m二、刻度尺的使用方法:使用前观察零刻度线是否磨损、量程、分度值.使用方法会放会读会记左边刻度线与物体边缘对齐，刻度平行并紧贴被测物体视线要与尺面垂直，测量值要估读到分度值的下一位测量结果时,要写出数字和单位三、时间的单位及测量1、在国际单位制中，时间的单位是秒（s） 常用的单位还有分（min）和小时（h）2、时间单位的换算关系： 1 min=60 s ； 1 h=60 min=3600 s3.时间的测量工具：秒表、停表课堂小结：1长度的测量（1）单位及换算

10、 1Km= m 1m= dm 1m= cm1m= mm 1m= m 1m= nm（2）特殊测量方法测硬币直径测量一页纸的厚度测量细铜丝的直径 2.时间的测量：（1）在国际单位制中，时间的基本单位是 ，符号是 ，时间的单位还有 。 1h= min 1min= s 3.误差：（1）定义：_（2）误差产生的原因：由于仪器本身不可能做的非常精确，实验者对实验的观察总会有偏差，因此误差总是存在的，不能消灭，但尽量减小误差。（3）误差与错误的区别：_（4）怎样减小误差？_当堂检测 ： 1给下列各物体的长度填上合适的单位：(1)中学生的身高1700 ； (2)一个墨水瓶的高为0.65 ；(3)一课桌的高为0

11、.52 ； (4)物理课本的宽为1.85 。2使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是( )A. 放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻度线量起B. 看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C. 读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D. 记录时，要记下测量的数字和单位3下列关于误差的说法中正确的是( )A认真细致的测量可以避免误差 B. 测量时未遵守操作规则会引起误差C测量时的错误就是误差太大 D. 测量中错误是可避免的，而误差是不可避免的4要比较准确地测出京珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是( )A做一根分度值为1m，长为100m的长度的刻度尺进行测量B打开地图

12、，根据图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离C利用汽车行驶中里程表计数的变化D将公路等分成n段，测出每段的长度s，再由ns算出5怎么测量一个乒乓球的直径？写出你需要的辅助器材，画出你的测量方法。再见第一章 复习第1节 长度和时间的测量1、长度单位 在国际单位制中，长度的单位是_，符号是_，长度的单位还有_。1km=_m1dm=_m1cm=_m1mm=_m1m=_m1nm=_m米m千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米练习1：常用的长度单位，是由大到小的顺序排列的是（ ）A. 纳米、微米、毫米B. 毫米、纳米、厘米C. 毫米、纳米、微米D. 毫米、微米、纳米练习2：小明的身高为172

13、_。练习3：36mm= dmDcm0.36第1节 长度和时间的测量2、正确使用刻度尺的方法使用刻度尺前要注意观察它的_、 _和_。零刻度线量程分度值（1）零刻度线：刻度尺的起始刻度；（2）量程：刻度尺一次能测出的最大长度。（3）分度值：两条相邻刻度线之间的距离，它决定刻度尺的精确程度。第1节 长度和时间的测量2、正确使用刻度尺的方法(1)选对：根据测量对象的实际需要，选择合适的量程和分度值。(2)放对：零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜。零刻度线磨损时，要从其他清晰整数刻度线作为起始刻度测起。第1节 长度和时间的测量2、正确使用刻度尺的方法(3

14、)看对：读数时，视线要正对刻度线。(4)读对：读数时，除准确读出准确值外，还要估读到分度值的下一位数字。(5)记对：记录时，不但要记录数值，还必须注明测量单位。练习1：图11-30是测量一木块长度的示意图。刻度尺的分度值是_，物体的长度是_cm。练习2：用一把刻度尺测量某物体的长度，记录到的数据是5.72cm，则准确值是_ _cm，所用的刻度尺的分度值是_ cm。5.71.150.11mm练习3：在学校运动会的铅球比赛中，裁判员测量成绩时要将卷尺拉直，这是因为若不拉直，测量成绩就比真实成绩（ ）A、偏小 B、偏大 C、无影响 D、无法判断练习4：在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（

15、）A、测量时刻度尺不能歪斜 B、测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起C、读数时视线应垂直于刻度尺 D、记录测量结果时必须在数字后面注明单位BB第1节 长度和时间的测量3、时间单位 在国际单位制中，时间的单位是_，符号是_，长度的单位还有_。1h=_min1min=_s秒sh、min6060第1节 长度和时间的测量4、停表的读数第1节 长度和时间的测量5、误差和错误区别测量误差测量错误产生原因跟测量工具的精确程度有关跟测量人读取估计值不同有关跟测量环境有关不遵守测量仪器的使用规则读数时粗心减小或避免不可避免，只能减小可以避免第2节 运动的描述1、机械运动 物理学中，我们把物体_的变化叫做机械运

16、动位置第2节 运动的描述2、参照物 我们在描述一个物体是运动还是静止的，必须选择另一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做_。3、物体运动与静止的判断方法： 先假定参照物是静止的，观察被研究物体相对于参照物的卫士是否变化，若位置变化，被研究物体就是运动的。参照物练习1：图所示的六架战机以相同的速度列队飞行。此时，若以战机下面的白云为参照物，战机上的飞行员是_ _的；若以其中任意一架战机为参照物，其他战机是 的。练习2：电影闪闪的红星中一句歌词是“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”.歌词中第一句是以_为参照物，第二句是以_为参照物运动静止青山竹排练习3：观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是 ( )A、相对于电梯来说，乘客是运动的 B、相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的C、以电梯为参照物，乘客是静止的 D、以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的C练习4：甲乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向南运动。乙车上的乘客看到树木向南运动，则下列说法中正确的是（ ）A.甲乙两车可能都向南运动B.甲乙两车可能都向北运动C.甲车向北运动，乙车向南运动D.甲车一定在向南运动，乙车向北运动B第3节 运动的快慢1、比较物体运动快慢的方法(1)相同时间比路程(2)相同路程比时间 在物理学中，采用_的方法，比较物体运动的快慢。相同时间比路程第3节 运动的快慢 在校运动