智逃华容道活动方案资料

1、小学数学游戏“华容道”设计方案案例名称:“华容道”游戏设计意图:知识与技能方面结合游戏活动，初步感知平移现象2、能够自己动手解决图形或物体平移的运动问题。思维方面:使学生初步了角解解决问题可以有多种方法，促进其发散思维的培养数学情感态度方面1、在数学教学中为学生创设和谐的气氛2、调动学生的多种感官参与学习。3、能激发学生的学习热情，体验获得成功的喜悦。4、从游戏中学习新知，培养自信操作器物教学用白板，幻灯片，游戏用华容道学生模板等四、器物文化华容道游戏:古老的中国游戏，以其变化多端、百玩不厌的特点与魔方、 独立钻石棋一起被国外智力专家并称为 “智力游戏界的三个不可思议”。它与七巧板、九连环等中

2、国传统益智玩具还有个代名词叫作“中国的难题”。据资治通鉴注释中说“从此道可至华容也”华容道原是中国古代的一个地名，相传当年曹操曾经败走此地。由于当时的华容道是一片沼泽，所以曹操大军要割草填地，不少士兵更惨被活埋，惨烈非常。通过移动各个棋子，帮助曹操从初始位置移到棋盘最下方中部，从出口逃走。不允许跨越棋子，还要设法用最少的步数把曹操移到出口。曹操逃出华容道的最大障碍是关羽，关羽立马华容道， 一夫当关，万夫莫开。关羽与曹操当然是解开这一游戏的关键。四个刘备军兵是最灵活的，也最容易对付，如何发挥他们的作用也要充分考虑周全。 “华容道”有一个带二十个小方格的棋盘，代表华容道。棋盘下方有个两方格边长的出

3、口，是供曹操逃走的。棋盘上共摆有十个大小不样的棋子，它们分别代表曹操、张飞、赵云、马超、黄忠和关羽，还有四个卒。 “华容道”有几十种布阵方法，如“横刀立马” 、 “近在咫尺”、 “过五关”、 “水泄不通”、 “小燕出巢”等等玩法。棋盘上仅有两个小方格空着，玩法就是通过这两个空格移动棋子，用最少的步数把曹操移出华容道。这个玩具引起过许多人的兴趣，大家都力图把移动的步数减到最少。五、活动内容（一）学情背景1、活动人数:全班54 人2、器具准备:教学用白板，幻灯片游戏用华容道学生模板等。（二）活动过程剑设情境，引入课题师:同学们喜欢玩各种各样的游戏棋，今天老师就带你们到棋类商店去看看，知道这是什么棋

4、吗?（出示PPT）:学生依次说出棋类的名字:象棋、跳棋、围棋、华容道。动手操作、探究新知教师介绍“华容道”游戏的由来以及基本的游戏规则师 :“华容道”是一个非常有趣的游戏，发明的人受到三国故事华容道”的启发，制作了这个游戏棋。咱们一起来了解一下“华容道”这个故事。（PT演示华容道的故事。）师 :真正的“华容道”玩起来很复杂，咱们把它简化一下，变成了现在的这个样子:华容道变成了这个画有20个格子的棋盘，上面只保留 4 个棋子，分别代表曹操、赵云、关羽和士兵，曹操想从这个出口逃出去，但现在被赵云、关羽和士兵拦住了。师:在玩棋前我们还要知道游戏的规则。（PPT出示“游戏规则 TOC o 1-5 h

5、z 4 个人物只能横向或纵向移动”,请一名学生读游戏规则。）师 :怎么移动？谁能用自己的话说一说?（指名，学生可以用手势比画一下。）全班一起用动作表示一下。师 :谁愿意到白板的棋盘上真正演示一下？（板书:左右上下）【学习成果预设:学生结合手势说出棋子是向左、向右、向上、向下移动的。】（1）学生分组讨论游戏师 :现在他们三个把出口挡住了，根据游戏的规则怎样移动棋子才能放走曹操？谁能根据游戏的规则到前面玩一玩啊？:请会玩的同学到白板实际玩一玩:一人移动棋人当解说员，比较清楚地说明谁向哪移动几个格。】师 :同学们，你们想玩吗？下面我们请同桌之间进行分组游戏。PPT出示“游戏要求：两人一组，轮流玩一次

6、。”边玩边和同伴说一说每一步是怎样走的。（重点说清楚谁向哪个方向走几个格子【学习成果预设:老师出示几个模拟棋局，请同桌讨论怎么移动， TOC o 1-5 h z 怎么叙述，感受平移的特点。】指名反馈。（比一比，哪个同学听得最认真，找几组同学来说谁向哪移动了几格。）师 :曹操从出口逃走了，我替他谢谢你们，给他们店掌声好吗？【注意:还要注意学生们的曹操观，不要总以为曹操是坏的。】（9）数？学生发聊符学问收藏（2）教师引导学生发现数学问题师:回忆一下刚才我们玩的过程，想一想，这些棋子是怎么移动的？能用动作表示一下吗？【学习成果预设:学生说出棋子都是上下或左右移动的，棋子无论怎样都不能离开棋盘。】练一练:超级小司机师:同学们，咱们再来玩一个类似的游戏吧。（PPT出示:超级小司 机 ）谁来读一读要求是什么意思？图片不能动请你动笔标一标怎样才能让黄色汽车开出来？:学生在书上画一画，然后指名在电子白板上演示，用前进、后退说明汽车的移动。】（板书:前进后退）3、列举生活中的平移现象师 :像这样的运动生活中还有很多。老师这里有一些图片，猜猜图片上的物体是怎样运动的？（PPT动态演示:升国旗、缆车。）【学习成果预设:学生边做边做手势:国旗升起时是自