个人的工作述职报告范文怎么写

1、Word 个人的工作述职报告范文怎么写个人的工作述职报告范文怎么写 篇1 再一次顺当地送走了两个平行班，完成了物理教学任务后，又该总结一下自己了：近年来，我喜爱本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。我在留意为人师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候，我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在教育教学工作中，我乐观参与学校和班级组组织的各种会议和学习培训，虚心领悟每次会议精神，

2、并做好了会议笔记，在各种会议中仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。我深知要教育好同学，老师必需以自己的人格、行为去感染同学。在工作中，我乐观、主动、勤劳、负责，肯定接受学校布置的各项工作;把同学教好，让同学胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名老师，让同学把握良好的学习方法，猎取更多的学问是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到仔细钻研大纲，认真分析教材的编写意图，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，讨论现代教育技术在课堂教学中的应用，注意对同学各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时，努力探究在课堂教学中落实素养教育的方法及手段，探究在教育中培育同学力量进展的途径。

3、 在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“七仔细”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和同事们共同沟通、相互学习、共同进步。 物理复习分三轮复习，第一轮以书本为主，每个学问点都作全面的复习，从第三周到五一节前均为第一轮复习时间，时间较长，而且同学必需在第一轮复习的过程中把握考点的物理学问。这样

4、在其次轮的复习中同学才能对所学的学问举一反三运用到各种不同的题型中，才能有把握的去做综合力量题。第一模考试完之后进行其次轮复习，这轮的复习以板块复习形式消失。分力学板块、光学板块、声热板块、电学板块这四大板块。每个板块列出考点学问，同学先对比考点回忆一遍，然后进行考点学问的训练。这一轮复习到五月底结束，六月份进行专题复习，针对中考的题型，分作图专题、计算专题、试验专题、填空专题、选择专题等。这样一方面让同学懂得每种题型的解题技巧，另一方面再次对学问点以不同形式进行训练，让同学在练习的同时加强理解。等到中考前夕，多次进行中考题的测试和讲评，让同学在做题过程中尽量削减失误。 我喜爱自己的事业，从不

5、由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好物理教学的同时，还做好物理试验员工作，并协同物理老师做好物理试验预备工作和分组试验工作，做好了电化教学管理工作，使老师们电教时得心应手。试验室和电教室检查验收合格。 本届同学毕业会考合格率达到学校下达的标准，同学的流失率与历年比掌握到了最低，圆满完成了学校全部任务。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，连续为我校的教育教学工作尽自己的努力。 个人的工作述职报告范文怎么写篇2 20_年，我连续着在_中心学校的学习沟通生活，对于我来说，每天都有新的挑战，而我都以饱满的精神，

6、乐观的状态面对，努力实现自我价值，享受着和孩子们在一起学习生活，共同成长的日子。 一、乐观追求思想进步 作为一名青年国家员老师，我喜爱国家的教育事业，严格要求自己，爱惜同学，敬重同学。仔细履行国家员的责任和义务，也乐观参加到学校国家组织的国家团员活动中来，如主动报名加入黄当心理辅导志愿者队伍为孩子们服务，参与独山港区国家员征文活动亮出国家员宣言。 二、扎实推动教学工作 在追求思想进步的同时，我也扎实推动教学工作，上半年，任教一班级两班数学，担当教研组长，代理班主任工作。下半年，任教二班级两班数学，连续任职教研组长，并正式接204班，担当班主任。工作虽多，但我仔细踏实，从不敷衍。所带班级中外来民

7、工子女都占了一半左右，学习基础较弱。于是，课前我备教材的同时备同学，课堂上我对孩子也有了更多的关注，课后做好对后进生的辅导，让数学课堂变成孩子们喜爱的学习乐园。 三、努力提升专业素养 为了更好地进展自己的专业素养，我除了在平湖市数学青年骨干老师研修班中培训学习，参与各类听课观摩活动外，还主动担当教学公开课，参加数学赛课活动，如在嘉兴市学校数学特级老师工作室教学研讨活动中执教二下有余数的除法一课，在_市学校数学16课时主题式研训活动中执教二上角的拼组一课，以及执教校级展现课乘法的初步熟悉等，不断地挑战自我，提升教学水平。 四、全面加快个人进展 这一年里，除了完成各项工作外，我也注意个人力量的提升

8、，增加阅读，勤于反思，撰写文章，丰富自我。而一些成果的取得是对我一年来工作、学习的确定和鼓舞。1月，德育论文关注共性进展，促进生态育人荣获平湖市专题论文一等奖;3月，在_市第十四届“高质量、高效率”课堂教学竞赛中荣获一等奖;在_市学校数学青年骨干老师优质课竞赛活动中荣获一等奖;5月，荣获实小“十佳青年”老师提名奖;6月，在_区“坚决抱负信念、敢于担当克难”主题征文竞赛中，获得三等奖、在校开展的“徜徉诗海、放飞幻想”诗歌默写大赛中，荣获二等奖、在校给老师的建议读后感征文活动中荣获优胜奖。7月，“向日葵活动屋”模式促进学校低段同学共性进展的实践讨论课题获_市第十五届教育科学优秀课题成果二等奖;9月

9、，暑期师德体会获校级优胜奖，并刊登于校报;10月，数学课题建立“学习共同体”，提升农村学校低段同学数学学习力的实践讨论在_市立项;11月，在实小“查找身边榜样点亮青春幻想”80后新生代老师之梦”星级评比中荣获“教学之星”称号。 即将告辞20_，但我的教育梦仍在连续，我将始终保持着这颗炙热的心，用真诚感化孩子，用行动做真教育! 个人的工作述职报告范文怎么写篇3 转瞬间我们送走了20_年迎来了崭新的20_年，回顾这一年来的工作状况，我深有感受，收获也颇多。作为单位的经费出纳,在收付、反映、监督等方面也努力尽到了应尽的职责和义务,尽心尽力完成自己本职工作的同时，不断改善各项工作方式和方法，力求把工作

10、中的错误降到最低，详细工作如下： 一、现金业务本人严格根据财务人员的相关制度和条例，实现现金管理，现金收付，单据的审核以及现金日记帐登记等业务谨慎细致不出差错，能够确保做到现金的收支精确 无误，仔细复核相关原始凭证数量，金额计算与金额是否全都，逐笔登记现金日记帐，保证了现金工作的精确 性，准时性。 二、银行业务日常与银行相关部门联系紧密，依据单位需要正确开具支票转账进账，提取现金备用，的井然有序地完成了职工日常报销工作。每个月的月底，依据单位相关状况开具全部基金收入户上解转账支票，准时上解基金收入户全部账户转移上解相关工作。在平日与银行接触的工作中，仔细复核所要求开具的银行结算凭证的台头，帐号

11、，用途是否全都，仔细填写银行结算凭证，保证金额填写精确 ，仔细审查收款结算凭证的真伪性，准时把握银行存款余额状况，逐笔序时仔细登记全部帐户的银行存款日记帐，以及每月相关手工帐的登记，每月按帐号与银行对帐，以及督促审核各银行对账单、流水以及回单的收集和核对工作。 三、其他工作从质和量上完成领导交办的各项临时性工作。维护并保持与各银行之间的良好合作关系，另外，对于本职工作，严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与银行帐目，发觉现金金额不符，做到准时汇报，准时处理。准时回收整理各项回单、收据，准时将现金存入银行，从无坐支现金。在工作中坚持财务手续，严格审核，对不符手续的发票不付款。 回顾这一

12、年来的点点滴滴，虽然有时会很忙、很累，但是我感到很充实、很满意;当然工作中也有肯定的失误和不足，在新的一年里，还需要在工作上更加乐观主动，态度上更加仔细负责，努力做到更好;另外，感谢领导，以及同事的关心与指导，以后我会更加努力的工作，盼望对单位能有更多的贡献。 个人的工作述职报告范文怎么写篇4 敬重的各位领导、各位同仁: 大家上午好! 我是青年餐厅易宴店副厨王。首先感谢公司能给我这次机会站在这里做述职报告。我加入青年这个大家庭时间不长，但已经感受到这个大家庭给我带来的暖和和关怀。我对于厨房管理总结出四句话：工作要仔细、管理要细致、待人要恳切、心情要欢乐。且把这四句话时刻谨记并作为我从事饮食行业

13、的准则! 厨房是整个酒店的心脏，是酒店生存和进展的命脉。生产的产品必需要跟上时代的潮流而且还要具备迎合广阔来宾的需求，符合酒店进展的需要。一切的工作始终要围绕服务来宾为目地。由此我可以明确自己的工作方向，理顺自己的工作思路，端正自己的工作态度。就目前易宴店的厨房管理来看问题还许多，还有很多不足。 我在易宴店任副厨以来，对厨房管理方面归纳出几点，针对性的进行分析和解决： 1、工作重点和工作流程 各岗位员工包括主管不清晰每天的工作重点。对自己岗位的工作流程不熟识甚至不了解。例如：打荷岗员工每天餐前预备和餐后收尾就显得毫无章法，没有系统性。岗位主管只是凭借自己的意念或是阅历来布置工作，缺乏肯定的依据

14、和标准。从而导致工作没有长期性，没有持之以恒的力量。 2、标准和规范 长期以来我们依靠的就是传统的管理模式，全凭借前辈们流传下来的阅历和个人悟性来制作菜品，凭借自己摸索出来的一点点管家手段来管理厨房。全都没有标准来衡量也没有规范的职业行为来约束，导致做做丢丢、反反复复做同样一件简洁的事情。把大部分时间铺张在重复劳动之上。 3、岗位职责 岗位职责的建立首先是基于对职责的了解和熟悉。缺乏了解和熟悉就会导致工作中消失盲区和漏洞。例如：各岗位主管都是从基层提拔上来的领导，都是凭借以前的工作阅历来从事基层管理，由于没有接受过系统性的学习和培训，对自己的岗位职责模糊不清，工作起来就不能很好的发觉问题和解决

15、问题。导致厨房日常管理运转迟缓。 4、劳动纪律 劳动纪律是企业正常运转的润滑油。管理者首先应当是纪律的模范。要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，从自己的一言一行做起。例如：厨房的一些坏现象、坏风气、坏习惯，一旦发觉我们就必需坚决地进行制止和遏制。时刻保证厨房有一个良好的工作氛围。 5、积少成多 餐饮行业是一个人员密集型行业。在厨房内每天都有个别的铺张现象。例如大厨烧菜的水没有准时关闭，没菜时风机可以休息，炒菜时锅是否可以离油罐近一些，业务不忙时排风是否可以关闭一台，下脚料是否可以开发利用等等，身边的点滴随着时间的推移会给我们带来意想不到的结果。 走在当今的餐饮路上，我们管理人员不能仅仅依靠个人

16、的力气，依靠个人的魅力，一人的力气究竟是有限的。只有团队才具有超人的力气，只有依靠团队才能实现可能。 团队力气也就是团队的分散力。如何打造厨房团队的分散力是提高厨房战斗力的根本。在各岗位协作、协调、互助方面往往是分散力的最佳体现。作为管理团队的领头人同时也是这个团队分散力的桥梁，在日常的工作中要时刻发挥桥梁作用，为团队铺桥修路，解决团队的实际困难，做好团队的后勤保障。深切的让广阔员工感受到管理人真正的桥梁作用。 易宴店作为青年餐厅的品牌店，让我深深地感到标准、规范是易宴品牌生存的根本。工作中时刻把标准、规范摆在第一位。要想把厨房的管理工作做好首先要依靠公司的正确领导，其次就是要依靠广阔的员工团

17、队。我个人认为厨房目前首要的工作就是： 1、制定厨房运作当中的各项标准，并作为员工工作的方向。让员工清晰了解到通过自己的努力马上所能达到的标准。 2、完善员工的日常行为规范和工作行为规范。并通过现场和专项培训切实让每位员工理解如何正确地按时按量的完成各项工作。 3、了解不同层次员工在工作当中所遇到的迷茫和困惑，关心他们梳理并教会解决的方法。 4、树立全员的仆人翁心态。让我们可爱的员工时刻都能感受到自己就是企业的仆人，企业的荣辱和我们息息相关。 5、强化员工的成本意识和节省意识。让我们的员工时刻谨记和遵守既定的配分标准、操作标准和从节省点滴做起。 6、强化全员的平安意识。常常和员工一起学习和探讨

18、，让全员时刻谨记平安就是企业生存的基础。 管理学认为：没有不是的员工，只有不称职的管理者。我们应当反思自己的管理方法是否有误?每天在一线工作的员工不完全是完善的，当然就会有犯错的可能。作为管理者我们有时也需要换位思索一下，问一问自己：为什么我们的员工会犯错?是不是由于没有懂得或未把握工作的要领?还是我们的培训没有跟上呢?或是没有找到重点?从而真正意义上解决和克服管理上消失的盲区和困难。 餐饮行业为来宾供应的就是服务和菜品。然而菜品就是餐饮生存的生命源。对于菜品创新首先要熟悉菜品创新的重要性。我个人认为当今的菜品创新不能仅仅局限于菜品本身的翻新，而是要从根本上、从意识形态上、从市场需求上彻底的进

19、行革新。创新的本身也是一种尝试。不要拘泥于各菜系的框框，不要紧抱住自己的办法不松手，要加大相互间的沟通，要加大相互间的互补，要从菜品创新走到菜品革新的大路上来。 菜品创新一般分为三个阶段： 1、原有菜品稳固和提升 针对现有的菜品我们首要的任务是稳定质量。稳定质量就必需为菜品制定“身份证”。也就是说：每一道菜品都必需经过认证，确定每一种原料、调料的标准，确定每一道工序、工艺的流程。让每一个环节都做到质量保证。随着市场的变化和市场的需求在对各项标准、流程进行提升，从而确保菜品具有连续的生命力。 2、菜品的挖掘 对于菜品挖掘主要是指：通过口头相传、代代相传或书籍整理而未成为现实的菜品。我们可以通过实

20、地考察、专访、寻师等方法进行整理和开发成一系列新的菜品。 3、创新与革新菜品 我个人的理解是创新与革新有肯定意义上的区分。进行现实化的包装，以技术创新、口味创新、盛器创新、烹制创新等形成新的菜品成为创新菜品。但是在饮食行业也可以利用一些高科技的技术革新。如：利用太空运载过的原料进行制作的菜品;利用高科技加工手段缩短我们菜品制作时间又不失风味的菜品。 我认为当今这个时代，只要我们敢于尝试就没有什么不行能的事情。为了更好的做好菜品的稳定和创新，我盼望： 1、加大同行业相互之间的沟通; 2、供应向高端餐饮行业学习和参观的机会; 3、加大对基层管理者的学习投入; 4、建立连锁企业标准化配送加工的投入;

21、 5、建立异地风味采集点; 6、建立和高中大专科院校的合作; 我现在还清晰地记得上学时学过鲁迅先生说过的一句话：世上本没有路，走的人多了就有了路。我信任在公司英明正确领导下，我们会在_年再攀高峰。 个人的工作述职报告范文怎么写篇5 我是由于喜爱才从事老师这个职业的，所以我的工作态度是乐观的、主动的。 从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的将来，我要对他们负责。 在职业活动中，我把喜爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱同学包括敬重信任同学、关怀爱惜同学。只要是我的同学

22、，无论成果好坏，我都一视同仁，对性格孤僻的同学，更多给以热忱关心;意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区，人的感觉是相互的，老师的真诚同学是能感受到的。 尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教;教育活动有其客观规律，学习新课标，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率;这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地学习，不断地摸索才能得到。 本学年度，本人任教二班级数学;二班级同学年龄小，自制力差，学习时明显受心理因素支配，上课好动，不遵守纪律，爱玩小东西，开小差等等;刚开头时，对于毫无教学幼儿阅历的我，有相当大的难度。 经过本人不懈努力，请教有阅历的老师，不断向她

23、们学习，不断钻研新课标;还通过上网，接受学校培训等渠道，不断学习新的教育思想和理念;只有遵循同学心理活动的规律，把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使同学情愿学、主动学。假如老师用传统的“老师讲，同学听。老师问，同学答，动手练”进行教学，同学会感到很乏味，越学越不爱学;因此在课堂教学中，应力求形式新奇，寓教于乐，削减机械化的程序，增加同学学习的爱好。 通过一年的教学，本人在关于低班级数学的教学方法方面，有不少收益。其中主要有以下几点： 1数学教同学活化。把握数学与生活的联系，导入生活化，激发学习爱好;教学语言生活化，让同学易学易懂;让同学把生活中的数学故事记录下来，成为一篇美丽的数学日记，让同学感受到生活离不开数学，生活中到处有数学。 2乐观开展小组互助的学习方式，让同学团结互助，共同努力，共同