幼儿园小班综合活动：怪车轱辘辘

1、Word - 7 -幼儿园小班综合活动：怪车轱辘辘活动目标：1在好玩的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的怪汽车。2知道汽车的主要特征，体悟嬉戏的欢乐。活动预备：课件活动过程：amp;#8226; 谈话你喜爱什么车导入活动师：孩子们，你们喜爱什么车？师：是的，还有无数无数的车，我喜爱大卡车。现在开上你自己的车，我们一起去大森林。amp;#8226; 老师唱着歌开车动身去大森林师：好，预备了，跟着殷教师到大森林去玩，你们去不去？师歌唱汽车轱辘辘歌词：轱辘辘轱辘辘轱辘辘，轱辘辘轱辘辘轱辘辘，开来开去真欢乐，我是一辆大卡车（小汽车、摩托车、小火车）师：好的，大森林到了。停好你的车。师：大森林里有许多动

2、物对不对？大森林里有什么动物？小动物找房子师：大森林里到了，看看周围有动物吗？大森林里怎么没有动物呢？动物们都到哪里去了？本来呀，大森林的动物都不在森林里了，它们要出去找房子。它们说你们都有房子住，所以我们也要住房子，我们要出去找房子。房子是什么样的？（提问幼儿）老师小结：高高的，大大的，有房顶，有门还有窗户师：到底有哪些动物去找房子了呢？我们来看看。你们看认真哦，有几只小动物去找房子了？（老师逐一播放课件：小兔子找到西瓜小老鼠找到苹果小蚂蚁找到草莓）师：你们看到了哪些动物去找房子了？（师提问3名幼儿）师：小动物们找到房子了吗？（没有，找到的是水果）师：是的，它们没有找到房子，找到的是水果，那

3、么每只小动物找到的是什么水果？你们记得吗？师：每只小动物找的是什么水果，我们再来看一看。（老师播放完整水果图）师：苹果是谁找到的？（小老鼠）草莓是谁找到的？（小蚂蚁）还有一个西瓜是谁找到的？（小兔子）师：它们找到了三个大水果，然后兴奋的说：哦我们找到了大房子。快点告知它们，是房子吗？（不是房子，是水果）师：不是房子，是水果。师：我们一起大声的告知它们不是房子，是水果（老师作喊话状）师：三只小动物在想，不是房子？那么房子是什么样？请你们来告知我？（提问4-5名幼儿）师小结：高高的，大大的，有房顶，有门还有窗户师：小动物说，我们听到了，让我们想一想，我们怎么样才干把水果变成房子？现在你们告知我，它

4、们是房子吗？（不是）老师马上切换下一幅图三个水果变成了房子师：假如是房子你们快点告知我师：你们看到是房子了吗？哦，你们看到什么变成房子了？师：苹果怎么变成房子了？我不信任，不用看，苹果不行能变成房子。师：苹果怎么变成房子了，它有窗户吗？有门吗？苹果变成了房子，那么草莓呢？（有门有窗户）那么大西瓜有吗？（大西瓜也有门有窗户）师：真的呀？我不太信任，好好的大西瓜大草莓和大苹果，怎么可能变成了房子呢。那我转过去看看。师：哇，真的变成大房子了。师：大苹果，开了门，开了窗，变成了苹果房子。大草莓，开了门，开了窗，变成了草莓房子。大西瓜，开了门，开了窗，也变成了西瓜房子。师：三只小动物问我聪慧吗？（聪慧）

5、师：小蚂蚁你很聪慧，小兔子你很聪慧，小老鼠愤怒了，快点表扬它（师幼一齐表扬）师：感谢你们，感谢你们，我们会继续努力的。五、房子送回家师：三只小动物它们要把房子搬回家了，要搬到森林里去了，（展示小兔子推西瓜图）小白兔把西瓜推回家，西瓜在地上滚来滚去。你觉得小白兔有什么不一样了？（兔子脸红了）师：发生什么事情了才会脸红？（师提问5名左右幼儿）师：到底小白兔是愉快的脸红，还是难过了脸红还是太累了脸红呢？看殷教师的动作，认真看，小白兔它说我要把这个大西瓜推回家，我推，我推，我推，唉，真累呀师：小白兔到底是怎样脸红的？（累的）师：小白兔说我是累的，我推西瓜推得脸红的。师：小白兔累了，小老鼠绝对不累（老师

6、边播放课件小老鼠推苹果）师：小老鼠累吗？（累）师：你从哪里知道小老鼠累了？师：它流了无数汗，满头大汗，汗珠子都冒出来了。师：小老鼠一边推，嘿，嘿，一滴汗下来了，嘿哟，嘿哟，两滴汗下来了。我的力量太小了，苹果太大了，我累得满头大汗了，谁来帮帮我呀？师：小老鼠也累了，（展示小蚂蚁推草莓图片）小蚂蚁它累吗？（累）小蚂蚁它怎么了？（它累的气喘吁吁）师：嘿，嘿，我累了，我累得气喘吁吁了。谁来帮我们呀？师：小白兔累了，小蚂蚁累了，小老鼠也累了。它们一边推着房子，一边在公路上走着。师：（展示黑猫警长）发生什么事了？谁来了？师：黑猫警长它可能在说什么？（幼儿自由回答）师：黑猫警长毕竟在说什么，它说停，公路上不

7、许滚房子，记住了，公路上不许滚房子师：为什么公路上不许滚房子呀？（幼儿自由回答）师：是的，最关键的是公路上滚房子会被汽车撞到的，会撞伤的。师：小动物们不乐意了，说我们要把房子滚到大森林去，你不让我们滚房子，我们怎么回家呢？（展示问号图片）快帮我想想方法吧。来，我们一起动动脑筋想一想，怎么样才干把房子带回家？（提问幼儿）师：你们想的真多，到底想什么方法能够让这些房子运回家呢？（叮）师：这个叮是什么意思呢，说明是有人想到方法了，到底谁想到了，你们来看看（叮，老师展示图片小兔子开西瓜车）师：谁想到了？（小兔子开着西瓜车）师：不行能，西瓜变成房子我已经知道了，变成车我就不信任了。绝对不行能，西瓜变成车

8、，西瓜上都有什么了？（有轮子和方向盘）好吧，我也回头去看看。师小结：呀，真变成了西瓜车，有方向盘，有轮子。师：小兔子可以把大西瓜变成西瓜车，那么小老鼠可以变什么？（苹果车）可是小老鼠说我不会。师：小白兔说小老鼠我教你哦，装个方向盘，装上四个轮子，就能变成汽车，小老鼠听了，它说好的好的，我学会了。那么小老鼠有没有变出来呢，假如小老鼠变出来了，你们就一起说小老鼠，你真聪慧。现在小老鼠开头变了，变，变，变（展示小老鼠开苹果车）小老鼠变出来了吗？变出什么了变出了苹果车师幼一起说，小老鼠，你真聪慧。师：小蚂蚁说怎么办我怎么办，我不会变。师：你们来教它变好不好？（装上方向盘，装上四个轮子）。好的，小蚂蚁也

9、开头变了。我变，我变，我变变变。（展示蚂蚁开草莓车）师：哇，小蚂蚁变出了什么车？（草莓车）师：小蚂蚁说我太欢乐了，这下它们三只小动物开着它们的车，动身喽。（展示三只小动物开车动身，又碰到黑猫狼警长）这是什么东西？谁在说话？师：黑猫警长说：这是什么东西？这些小家伙，刚才不是说了吗，大街上不许滚房子，你们怎么又来了。小白兔说：黑猫警长，我们怎么是房子呢，你来听轱辘辘轱辘辘轱辘辘，轱辘辘轱辘辘轱辘辘，开来开去真欢乐，我是一辆西瓜车师：黑猫警长说哦，我听出来了，本来是一辆西瓜车，黑猫警长它说（老师做通行的手势），它说的什么意思？是的，它说请通行。师：小白兔走了，小老鼠停下，你怎么把房子滚到公路上来了。师：于是小老鼠也唱了轱辘辘轱辘辘轱辘辘，轱辘辘轱辘辘轱辘辘，开来开去真欢乐，我是一辆苹果车师：黑猫警长说我知道了，请通行（边做手势），小老鼠也走了。师：（仿照黑猫警长说话）小蚂蚁，你那么小，更不能在公路上滚汽车了，这多危急呀。师：于是小蚂蚁也唱了轱辘辘轱辘老师轻声唱两遍师：为什么，小蚂蚁太小了，它的声音太小了，黑猫警长听不到，它叫小蚂蚁叫大声点。小蚂蚁又唱轱辘辘轱辘辘轱辘辘声音还是太小了，黑猫警长还是听不到。你们来帮帮它好