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1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页忆师恩老师节征文:为了那一份坚守 感恩师恩征文忆师恩老师节征文:为了那一份坚守提起修业小学的刘庭怀老师,那真是声名显赫:全国优秀老师,全国着名体育教练,优秀归侨侨眷知识分子但我记忆中的刘老师,永远是那个眼睛深邃、声音洪亮、执着坚韧的普通小学体育老师。他对钟爱一生的体操事业的那份坚守和执着,影响了同是老师的我一辈子的人生。我的小学和初中都是在修业小学度过的。那里,留下了我对老师&”同学&”和知识&”这些人生最重要概念的最初认识和体验,而这,无疑,将影响我的一生。在修业这所有着110多年历史的着名学校里,有很多我无法忘怀的师长、学友,有无数珍爱一生的故

2、事和记忆,假设要一一道来,那一定非得一本大书方能写完。这里,我想记下的,就是从中采撷的一份令人印象深入的记忆。我在修业读书时期,正值_&”,那时的学生,尤其是小学生,在数理化等知识的学习上显然不如如今的孩子那样课业深重、压力山大。相反,那时的我们,有更多的时机进展体育活动,设施简陋的操场上,满是欢呼雀跃、满头汗水、不知疲惫奔跑着的同学,篮球,羽毛球,乒乓球,皮筋,踢毽子,跳房子而在修业,与其他小学不同的是,操场旁那个简陋的小礼堂里,还有一项神秘而令人羡慕的体育运动-体操,并且,还是女子体操。这样,作为男生的我,一进小学,就常常站在礼堂的窗子旁,充满好奇和羡慕的目光,探寻那里面充满动感、激情、汗

3、水的运动场面,而不时从里面传出的一个广东口音的男声及健硕高大的身影,紧紧吸引了我的眼球-一个眼窝深邃、目光犀利、语气严厉、语句简短的男老师,正满头汗水,站在上下杠下,紧紧盯着在杠上翻飞的小个子女同学,不时用手有力地托举一下,口中发出简要有力的指令。这,就是我对刘庭怀老师的第一印象。从此,刘老师的形象就留在了我的记忆中,40多年过去,仍明晰,深入,难以忘怀。随着大家最喜欢的课程-体育课的到来,我对刘老师的理解更多了。刘老师上我们的体育课,跑步、做操这些常规动作自不在话下,令我难忘的,是他指导我们打篮球的过程。那时的刘老师,也有40余岁了,但上课时,指导同学们练习三步上篮的动作,他必定亲自示范,用

4、仍然矫健的步伐,准确利索地演示上篮步骤和动作要领,8、9岁的我,正是崇拜英雄的年龄,看着刘老师那飞身上篮的身影,心中暗自佩服,非常仰慕,觉得刘老师是那样的高大。几十个10来岁的男孩子成了堆,吵吵闹闹、撩撩打打是常事,一旦有同学不听指挥,分开了队伍,在操场上追跑,刘老师也会用严厉的声音予以批评、制止。我记得很清楚,他最喜欢的一句口头禅是:放羊噢?!&”意思就是有同学没听老师指挥,自由散漫,如同放养的羊群。这真是很形象有趣的措辞,严厉中透着慈祥。放学后,不少男同学还不想回家,就在篮球场打篮球,刘老师有时也会来和大家一起玩球,这时的刘老师,也会露出和蔼的笑容,用我们熟悉的广东普通话聊天,还有,就是他

5、的两个儿子,那时已是高大威猛的青年了,有着父亲一样的深深眼窝和健硕身材,也会不时来和我们这些小同学一起打球。那样的场面,今天想来,仍是无比的温馨和难得。回忆刘老师,当然不能不重点说说他苦心经营、坚守一辈子的体操事业。我在修业的那些年,刘老师的体操事业还没有后来那些显赫的成就和荣誉,但,正是从那时起,他就立志为国家的体育事业输送后备人才,在一个小学的小小的、简陋的旧礼堂里,用非常原始、陈旧的体育器材,日复一日,年复一年,不计报酬,不求名利,培养出一代又一代体操运动的初级人才,输送给上级运动队伍进一步深造,其中不少人成为了国家的着名运发动,获得了令人瞩目的运动成绩。我不想在此一一列举这些人的名字和

6、刘老师获得的各种耀眼的荣誉,我想通过我一个小学同学的经历,让大家理解刘老师多年的辛勤付出和对事业的坚守执着,它能从侧面反映出,一个人要有所成就,就必须甘于寂寞,勇于付出,成功,是建立在无数艰辛的努力之上的。同样,一名老师对事业的执着和坚守,也会深深影响他的学生,引导他们走上正确的人生道路。我的同班同学曾丽媛,一个普普统统的邻家女孩,先天条件一般,也不知是怎样进了学校体操队,在刘老师指导下练习体操。每天,和大家一样上课学习,下午下了课,其他同学回家的回家,玩球的玩球,游戏的游戏,个个不亦乐乎,而曾丽媛就会准时前往学校小礼堂,来到刘老师那进展体操训练。那时,每周唯一的休息日星期天,大家都不来校,刘

7、老师的体操训练却是雷打不动,照常进展,时间更长。刘老师是唯一的教练,十多个小小运发动的训练,不仅是动作要领的指导,还有练习时的保护,甚至练习前的准备、后勤的保障,我所见到的,都是刘老师一个人默默在做,天天如此,年年如此。曾丽媛手上常年缠着纱布,那是练习单杠、双杠和上下杠磨的;手臂上、大腿上也常有淤青,那是翻杠和练习平衡木碰的。周日,有时,同学经过古家巷曾丽媛家中喊她一起玩,她总是默默地摇摇头,因为她要去学校练体操。偶然,她也会哭脸流泪,也曾和家里大人说过不想再练了。但课后,我们同学仍然看见她背上书包,往小礼堂走去,没有顾盼,没有回头,手上的白纱布仍然那样扎眼在我们这些男同学心目中。那个小礼堂是一个神秘之处,那里,平时我们是不能进去的,除了学校开大会,假设想进去玩耍,刘老师是不许的。我就曾疑惑过:学校怎就把一个礼堂都给了刘老师呢?心中很是认为不公,小小年纪的我,自然不能明白,那是学校对刘老师体操事业有力支持的结果和证明,有了这样的支持,刘老师才能获得体操事业的宏大成就。作为一所普通的小学,能有这样的目光和气魄,长期坚持为一项体育事业提供有力的物质支持和精神鼓励,实在是难能可贵。一年级,二年级

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