校园环保广播稿关于校园环境的广播稿

1、第 PAGE25 页 共 NUMPAGES25 页校园环保播送稿:关于校园环境的播送稿篇一：校园环保播送稿齐：同学们好!伴随着轻快的旋律，我们的播送又和大家见面啦!甲：大家好，我是主持人乙：我是齐：今天，让我们一起走进环保小世界&”。甲：在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园-地球。乙：我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的活力，使地球成为当代和后代人平安而宜人的家园。甲：但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视

2、不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，如今，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。乙：是啊，人类在开发、利用、建立地球的同时，也在无情的破坏、污染和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。甲：环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。乙：你说得很对!环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保!甲：下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。乙：让我们一起走进环保小世界!甲：我们所说的环保&”，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续开展而采取的各种行动的总称。乙：我国环境保护

3、的三大政策是1、预防为主;2、谁污染，谁治理;3、强化环境管理。甲：污染是环境污染的简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。乙：全球十大环境问题指：1、全球气候变暖2、臭氧层的耗损与破坏3、物多样性减少4、酸雨蔓延5、森林锐减6、土地荒漠化7、气污染8、水污染9、海洋污染10、危险性废物越境转移甲：环境的十大威胁指：1、土壤遭到破坏2、气候变化和能浪费3、生物的多样性减少4、森林面积减少5、淡水资受到威胁6、化学污染7、混乱的城市化8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染9、空气污染10、极地臭氧层空洞乙：污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。甲：温

4、室效应&”的形成，与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样，阻断地面热量向外层空间的散发，将热气滞留在大气中，就形成温室效应&”。乙：同学们可别以为如今大冬天的，天气越暖和越好，其实，温室效应&”的危害可大呢!温室效应&”会使全球气象变异，产生灾难性干旱和洪涝，并使南北极冰山融化，导致海平面上升。甲：环保，其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名环保小卫士&”吗?请听以下建议：乙：在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有10公升清水，完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水方案，第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不阻碍浮球运作为原那

5、么，这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱，大便后全放，小便后那么放一半的水。乙：卫生纸是所有纸类中最不可能回收的，而且对纸力的要求也最低，一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购置原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸，这些纸对使用者亳无助益，却徒然浪费能。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料，印染过程中也会产生较多的污水，所以最好买白净无味的卫生纸。甲：不要到处乱丢垃圾，要把它们丢进果皮箱里，假如附近没有果皮箱也不要乱扔，你可以在身边带一个小的垃圾袋，用它来盛放垃圾，再一起丢进果皮箱。乙:拒收垃圾广告&”信函，浪费纸张、能、人力的广告信函看也不要看。甲:使用可再

6、充电的电池。乙:在我们的日常生活中，有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。“星星之火，可以燎原”。这些一点一滴的小事，一点一滴的破坏，会影响我们的生活，甚至可以完毕地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我们从我们后代手中借来的!因比，我们有义务从如今开场，保护环境，保卫我们共同的家园!甲:拯救地球，一起动手，保护环境，从我做起!让我们一起把环保进展到底!齐:本期节目到此完毕，愿同学们的环保意识永驻心间!篇二：校园环保播送稿甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。甲：付出一份真诚，打造温馨的世界。乙：带走一丝烦恼，让快乐与你同行。甲：亲爱的教师乙：亲爱的同学们

7、合：大家早上好!本期的红领巾播送又和大家见面了。甲：我是主持人_。乙：我是主持人_。甲：_，你知道今天是什么日子吗?乙：恩，今天是10月13日，我知道了，今天是少先队建队日!甲：没错，今天是少先队第62个建队日。乙：_，你觉得作为一名少先队员，在建队日这天该怎么向少先队献礼呢?甲：少先队员是一个荣耀的称号，作为一名少先队员，我们应该以高标准要求自己的言行，做一名优秀的少先队员。开学后，我发现我们的新校园变得更大了，活动场地扩大的同时，保洁工作也更繁重了。我想作为少先队员，是不是应该为我们的新校园做些奉献呢?乙：恩，你的提议很好!那我们今天就来聊聊保护校园环境&”这个话题吧!甲：我们都知道，干净

8、整洁的校园能带给我们活力，带给我们活力，绿色的校园，美妙的环境是我们每一个学生所向往的，走进我们解小的校园，都会被那迷人的风景所吸引。现代化的教学楼，丰富多彩的文化墙，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使我们感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神到达更高、更好的状态!乙：是啊，看到这么美丽的校园，我们都应当好好珍惜。甲：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有缺乏的地方，还有人乱丢纸屑、水果皮、食品袋、空瓶子乙：每当我们看到学校的

9、草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候;甲：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦?乙：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。甲：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗?甲：同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;保护一棵草.用自己的实际行动保护环境，净化校园。乙：值此少先队建队日之际，我们红领巾播送站向所有少先队员发出建议。甲：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾地上的垃圾。养成文明清洁&”的良好习惯。乙：2.请不要随地吐痰或扔冷

10、饮，免得我们周围的空气里充满细菌。甲：3.为了花草树木们的安康成长，请不要随意践踏攀折它们。乙：4.请保护好学校心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。甲：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。乙：保护校园环境，人人有责。让我们一起响应今天的建议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美妙的学习环境而共同努力吧!合：今天的红领巾播送到此完毕。感谢大家的收听，我们下期节目再见!篇三：校园环保播送稿男：亲爱的同学们!女：亲爱的教师们!合：大家中午好!第六期红领巾播送又和大家见面了。男：我是节目主持人_女：我

11、是_男：首先请大家聆听本周校园动态：女：请大家收听小眼睛大世界男：_，你知道4月7日是什么日子吗?女：什么日子啊?男：_年4月7日是世界卫生日，今年的主题是城市化与安康&”。世界卫生组织呼吁各城市为安康活动开放街道，征集城市安康工作者的事迹，宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前，全球参与城市多达1000个。据世界卫生组织统计，_年全球城市人口首次超过总人口的50%。预计到2030年，全球将有66%的人口生活在城市。据专家估计，_年和2022年我国城市化程度将分别到达50%和60%。如何在城市化进程中维护公众安康，让生活更美妙，已成为社会高度关注的问题。男：我们闻到花香浓郁，女：我们听见书

12、声朗朗。男：太阳在每一个地方升起，女：点亮每一个孩子的目光。男：我们插上翅膀，女：学会单独飞翔。男：当水滴流入大海，女：当小手儿举成树林，合：绿色弥漫了世界的新房。女：今天，我们要跟大家聊聊保护环境,从我做起男：我们需要绿色当今社会科技迅速开展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的安康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。如今大自然来报复我们了。女：大家要想保护绿化就要先理解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进展光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。男：据研究说明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可

13、吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比较的杀菌才能。女：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。男：如今我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?女：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧!男：畅想绿色这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着将来的绿色世界。女：首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。男：一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有爱树和育树&”

14、的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具。女：树可以保持生态平衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?男：假如可以，请种下一棵树吧，同学们。女：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有缺乏的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候;女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦?男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。男：我们有没有想过，这样，

15、你还能安心的学习吗?女：请大家保护我们的环境，保护我们的环境。合：为此我们红领巾播送站发出建议。男：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁&”的良好习惯。女：2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。男：3.为了花草树木们的安康成长，请不要随意践踏攀折它们。女：4.请保护好学校心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。男：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的建议，用自己的行动打

16、造美丽的校园，为创造一个美妙的学习生活和工作环境而共同努力吧!男：节目的最后，我们进入温馨的点歌台，为大家送上一首歌校园的早晨。女：快乐的相聚总是短暂男：是说再见的时候了合：我们下周五同一时间再见!篇四：校园环保播送稿音乐合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年!七彩童年&”校园播送站，与您相约快乐时分。亲爱的教师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红

17、的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花。春天是绿色的，春天是缤纷的。乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。音乐甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，人类曾经的愚昧反过

18、来又惩罚了人类自己。乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。保护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，保护绿树，用我们的汗水浇灌出一个活力勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创立一个更加美妙的家园。音乐甲：接下来是佳作欣赏&”。首先请欣赏乙：下面请欣赏甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：七彩童年&”播送站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;乙：愿它能给你留

19、下美妙的回忆，伴随你度过七彩的童年。甲：本次播音主播：_、_。感谢大家的收听。合：再见!音乐篇五：校园环保播送稿甲：亲爱的教师，亲爱的同学们!合：大家下午好!校园之声&”播送站又如约的和大家见面了!甲：我是主持人_。乙：我是主持人_。合：让我们一起走进我们今天的保护学校环境特别节目!甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着活力与活力。乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满活力的校园里成才吗?甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿

20、树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护;让我们知书达礼，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，汲取着营养，增长着知识。乙：校园环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。校园是我家，保护靠大家&”，我们相信，没有哪一个教师

21、、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。甲：作为学校的一员，我们有责任和义务保护校园，努力做文明校园的开拓者、理论者、建立者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为&”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!乙：所以，我们向全体教师和同学发出以下六点建议：1、以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。2、从我做起，从如今做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。3、提倡弯腰精神&”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确

22、保地面的干净。4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。5、养成节俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。6、保护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都清扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。甲：教师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，互相检查。捡起一片垃圾，留下一方干净，把学校的每一个角落都清扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境

23、卫生的绿色卫士&”，做文明一中人!合：保护校园行动&”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!篇六：校园环保播送稿(音乐)男：亲爱的教师!女：亲爱的同学!合：大家好!男：我是主持人_。女：我是主持人_。男：欢送大家收听我们的红领巾播送。女：今天我们为大家准备了三个栏目生活驿站、放大镜以及文学乐园。(音乐)男：天气渐渐有了寒意，在寒冷的冬季外出活动，常常冻的手脚发僵，怎么办呢?让我们进入生活驿站，学一学生活中有帮助的小常识吧。女：手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。男：可以回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度渐渐上升。女：假如在野外，应当设法用大衣等将手脚

24、包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。男：最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。女：希望大家记住这些小常识，做一个安康的小学生。(音乐)男：保护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。下面进入放大镜栏目，四年级钟婵来稿。男：四年级程新月帮助程琳清扫一楼走廊，捡垃圾。女：四年级程灿帮助娄茜拖地。男：六年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累，每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。女：四年级曾国强常常一手一个垃圾桶，一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。男：让我们从一点一滴做起，从脚下的一张废纸做起，立即行

25、动起来，做校园环境卫生的小卫士，做文明的小学生!(音乐)男：接下来进入今天的最后一个栏目文学乐园。五年级来稿中国汉字真神奇女：我们祖国的汉字，可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。每个字都有不同的风韵。看到高山&”使人感到伟岸，而勤&”字人感到很好动，帮&”字让人欢快，批评&”让人感到很悲伤。重&”字一望而沉坠，轻&”字使人有漂浮感，幽深&”让人似乎进入了森林或宁静的落院。这些用笔画组成的美妙图画，这些由横、竖、撇、捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近啊!这是一些多么得意的小精灵啊!(音乐)男：汉字真神奇啊!同学们，让我们一起来和汉字交朋友吧。(音乐)男：下面请欣赏六年级程佳鑫带来的诗我想

26、。女：我想把眼睛装在银河上看看银河多美丽瞧瞧地球有多大我想把头发安在柳树枝上看看风儿多柔软瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里听听小鱼讲的故事多动听听听乌龟年轻的故事我多想变成蝴蝶去看看外面的世界多宽大去听听美丽的故事在变成蝴蝶前要和爸爸妈妈商量商量(音乐)男：不知不觉，我们今天的播送也到了和大家说再见的时候。女：谢谢大家的支持和收听。合：我们明天再见!篇七：校园环保播送稿男：亲爱的教师们女：亲爱的少先队员们合：伴随着一首我们都是好孩子这首歌曲，本周红领巾播送又如约相见了。女：我是主持人_。男：我是主持人_合：大家下午好!男：今天红领巾播送的的主题是保护校园环境卫生、从我做起，同时还安排了三个栏

27、目，分别是新闻直通车、平安安康乐园、好人好事女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护;女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最得意的好孩子;我们都是好孩子，最最仁慈的好孩子啊!(停顿，音乐声响起)男：新闻直通车这个栏目，让我们不出校门就能理解新闻时事，开拓了我们的视野。如今播报，10月3

28、1日，北京市教委下发关于进一步标准中小学校饮食管理工作的通知。通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于安康的食品饮料。严禁出售无质量平安保障的产品，严禁出售有碍学生身心安康的商品。有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。目前还没有完好的人员伤亡报告。有关专家说，最近全球地震已经进入相对活泼期，如何防护呆会在下个栏目告知。(男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了-全国义务教育根本平衡县验收。这是一

29、项艰巨而荣耀的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。男：我县20_年中小学田径运动会于11月8-9日在汉中学举行，我校的运动健儿们早已备战蓄势待发，运动场上的风采，就靠你们了，加油曙光的运动健儿们!(音乐响起)女：每个人都渴望拥有一个安康的身体，在我们日常生活中，有很多与安康息息相关的小常识，不知道大家是否有注意到呢?平安安康乐园这一栏目，就给同学们提供了一个学习的平台。男：国家之所以制止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示，经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称，常喝碳酸饮料会令1