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1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页校长先进事迹材料:衣带渐宽终不悔-先进校长事迹材料校长先进事迹材料:衣带渐宽终不悔z,男,41岁,大本学历,_党员,从教21年,担任校长11年,是区教育学会理事、市教育学会会员、市小学数学专业委员会理事长、市小学校长专业委员会副理事长、方九市兼职督学、湖南省根底教育学科教学资评审专家、湖南省小学办学研究咨询中心兼职研究员。他先后评为市十佳青年老师&”、市优秀学科带头人&”、市十佳小学校长&”和省支持少先队工作十佳校长&”。作为学校管理者,他能率先垂范,认真贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,潜心探究改革方略,精心打造老师团队,全力谋求学校开展。21

2、年的磨砺与积淀,他的教学才能不断提升,管理经历不断丰富,工作业绩不断丰硕,已经从一名教学业务骨干成长为一名优秀的教育管理工作者。一、学习充电&”-衣带渐宽终不悔身处知识经济时代,教育不断面临着新挑战。作为校长,他深刻地认识到:要在全新的复杂环境下办好学校,就必须不断地学习、研究和反思,使自己努力成为专家型的校长。多年来,他坚持订阅人民教育、北京教育、上海教育、江苏教育、中小学管理、中小学校长、小学数学老师等教育教学权威书刊,从中广泛获取教育教学信息,不断更新观念,深化理念,为教育教学和学校管理奠定了厚实的理论根底。20_7年12月,他的业务学习笔记被评为石峰区特等奖。作为方九市小学校长专业委员

3、会副理事长、方九市小学数学专业委员会理事长和石峰区教育学会的牵头人,他能认真履行职责,积极组织学术团体开展学术研讨活动,将参加学术活动作为进步自身业务才能的有效途径,催促自己在学习中研究,在研究中反思,在反思中前行。为了不断提升学识程度,他通过自考,先后获得了本科学历和湖南省教科院教学论研究生课程班结业证书。20_6-20_7年,他参加了湖南省小学校长研修班的学习,并担任研修班的班长,系统研修名校管理理论,被评为优秀学员&”。与此同时,他非常注重新义务教育法等教育法规政策的学习,注重学校管理艺术的理论与研修,率先获得了新一轮继续教育结业证书。学习之余,他把教学理论和学校管理过程中积淀的感悟和体

4、会科学进展理性分析p ,精心提炼有价值的教学管理经历,积极撰写学术论文,近年来,他有多篇论文在省、市、区获得一等奖。 2022年,他转为了中学一级老师。二、教育科研-绝知此事要躬行作为校长,他敏锐地意识到,教育质量是学校开展的基石,教育科研是学校开展的动力。学校要开展,就必须挺立于课改的潮头,用课改理念整合老师们的各种思潮,用课改目的激发老师们的教育理想。为此,他始终坚持科研兴校、质量立校&”的办学方针,建立了专项科研基金和科研成果奖励机制,带头参与教育科研,促使和鼓励每位老师都参与课题研究,做实常规教研&”,夯实教学根底。近5年来,他主持或参与了2项国家级课题、3项省级课题、3项市级课题的研

5、究,其中参与的课题中小学校本教研形式的研究获全国一等奖,主持的省十五规划课题以社区效劳和社会理论为主的综合理论活动课程研究获省课题研究成果评比三等奖。去年,他参与的2个由学校独立主持研究的课题分别被列为省级十一五&”规划课题和市级十一五&”课题。值得一提的是,该校课题研究无论是选题还是研究成果,在市区均有一定影响力,受到省规划办、市教科院指导的高度赞誉。三、学校管理-殚精竭虑求开展20_3年8月,邓校长担任方九实验小学和方九小学原方九电力机车厂子弟一小合并重组后的方九小学校长。新的方九小学,是方九市区在校学生、在职职工和退休职工最多、办学规模最大的小学之一。作为学校的当家人,深感肩上的责任重大

6、,邓校长把学校的稳定与开展作为自己的追求和梦想,始终恪尽职守,任劳任怨。为了尽快缩短磨合期,加速新学校的机制建立和形象树立,他确立了定目的、树理念、建机制、树正气&”的工作思路。在学校管理理论中,他不断追求科学管理,竭尽全力,开动脑筋力保学校稳定,在20_7年的工资_中,学校没有出现_和消极怠工的现象。2022年的绩效工资分配方案也得到了职代会的全票通过,这与邓校长考虑问题的深度、广度、处理问题的策略以及顾全大局的胸怀是分不开的,同时,也充分显示了这位年轻的老校长&”出色的管理才能。邓校长办事雷厉风行,但决不搞家长制&”。在行政会上,他让大家畅所欲言,从中选择最正确的解决方案;在重大的改革举措出台前,他都广泛听取教职工的意见或建议,充分让老师们发挥当家作主的作用。每天早上,邓校长会站在校门口迎接师生到校,随时听取群众的心声、解决职工或家长的疑难问题,这种开放、民主的管理气氛已在我校形成。四、队伍建立-甘铺华阶为人梯学校是传承文化、培育文化的重要阵地。老师是学

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