传主个性品质文体-议要鲜明,叙要完整

1、传主个性品质关注细节，“合纵连横”1 一、把握传主形象，概括传主品质 1.梳理主要事件。从人物在事件中的表现来把握其形象。如果是评传，要区分传记中的叙与评，把握事件与观点的关系。 2.挖掘细节描写。细节特别是典型细节往往最能传神，最能打动人，给人以深刻印象。阅读传记时要学会把握作品中具有典型意义的事件细节，并对这些细节加以仔细思考。例如，这一细节表现了什么，它与整个事件之间是什么关系，它在事件或传主的生活中起了什么作用，它表现了人物怎样的精神特质等。 2 3.分析传主背景。注意从传主与时代，传主与他人的关系去把握传主形象。“传主与时代”“传主与他人”是理解传记的经纬。 首先，要关注时代、社会、

2、家庭背景下的传主。要理解传主其人其事，就要了解他所处的时代背景、社会背景、家庭生活背景等诸多因素。 其次，要理解关系网中的传主。传主的人际交往是影响他也是组成他人生经历的重要方面，通过传主与他人的关系去把握传主是阅读传记的一条通道。3 二、传记中细节描写的作用 1.通过传主的日常生活细节，刻画传主的形象。 2.呈现传主的内心世界，折射出传主的精神品质，多方面多角度地展现出传主的个性特征。 3.使传主的形象更加丰满而鲜活，使传主的生命历程更富有光彩。 4.增强文章的可读性和感染力。4【典题】（2013新课标全国卷）阅读下面的文字，完成后面问题。“飞虎将军”陈纳德20世纪三四十年代，中国人民正遭受

3、着日本法西斯的疯狂蹂躏。战争中，从空中给予日本敌机致命打击的，是赫赫有名的美国“飞虎队”，其队长则是有着“飞虎将军”美称的陈纳德。5 1937年，中日之战一触即发，增强中国空军作战能力迫在眉睫。当时，陈纳德已经从美国空军退役，他的朋友，在中国担任中央信托局机要顾问的霍勃鲁克非常欣赏他精湛的飞行技术和过人的军事才能，推荐他来华担任国民政府航空委员会顾问，并给他寄去国民政府航空委员会秘书长宋美龄的亲笔邀请信。5月，陈纳德来到上海作为期三个月的考察。在上海，陈纳德受到民众的热情欢迎和宋美龄的接见。他在日记中写道：“我终于在中国了。希望能在这里为正在争取民族团结和争取新生活的人民效劳。”6 7月7日卢

4、沟桥事变，日本发动全面侵华战争。陈纳德听到消息，当即决定留在中国，表示愿在任何能尽其所能的岗位上服务。他认为“中国对日之战，是美国也将卷入的太平洋之战的序幕”，他要为中国，也为自己即将卷入战争的祖国尽一份力量。此后，陈纳德在芷江、昆明等地筹建航校，训练飞行员，悉心传授战斗机飞行技术和作战战术，他多年前的军事理论著作防御性追击的作用终于有了用武之地。同时，他着手建立一个全国性的地面空袭警报系统，以便战斗机驾驶员及时拦击敌机。为了增强空军的战斗力，1940年10月，陈纳德赴美招募志愿者。虽遭遇了很多挫折，但从未放弃。经过将近一年的艰苦努力，志愿队组建成功，后被编入美国陆军航空队。7 1941年12

5、月7日，珍珠港事件爆发，太平洋战争全面展开。20日，志愿队在昆明和日军进行第一次正面交锋。日军来犯的10架轰炸机有6架被击落，逃跑的4架中又有3架损于途中。而志愿队的飞机全部安全返航，只有1名驾驶员受轻伤。首战告捷，给饱受日机轰炸的昆明人民以极大的鼓舞。当天晚上，昆明各界人士为志愿队举行了盛大的庆功会。陈纳德深受感动，热泪不禁涌出报纸头版头条报道战斗经过，称美国志愿队的飞机是“飞虎”，“飞虎队”从此成为志愿队的代称。8 次日清晨，陈纳德收到驻扎在缅甸首都仰光的第三中队的报告，说有敌机在附近出没。陈纳德立即复电说：“据过去日本人的惯例，侦察机出现区域的地面重要军事目标，将会在次日，最迟不超过三日

6、遭到空袭，务必严加戒备。”果然不出所料，23日开始，日军连续空袭仰光，飞虎队第三中队和英国皇家空军迎头痛击，给日军以沉重打击。仰光的连续空战，吸引了全世界的目光，陈纳德也从一个鲜为人知的、退役的美国陆军航空队上尉，成为名扬天下的新闻人物。9 此后，飞虎队又在怒江阻截战、桂林保卫战等战役中，取得一个又一个重大胜利，沉重打击了日本法西斯，为中国人民战胜日本侵略者，也为世界反法西斯斗争的胜利作出巨大贡献。陈纳德1942年晋升为准将后，主动向中国政府提出停发津贴。1943年晋升为少将，同年12月，成为美国著名的时代杂志的封面人物。1958年临终前又晋升为中将。10 抗战八年，陈纳德领导的飞虎队和中国人

7、民风雨同舟，生死与共，建立了深厚的友谊。1945年飞虎队解散时，陈纳德受到中国国民政府的最高嘉奖。在中国，陈纳德还收获了爱情，1947年和中国记者陈香梅喜结良缘。陈纳德的命运和中国紧密地联系在一起，正如他所说的，“我虽然是美国人，但我和中国发生了如此密切的关系，大家共患难，同生死，所以我也算是半个中国人”。 陈纳德去世后，安葬在美国阿林顿公墓。墓碑正面镌刻着他生前获得的各种奖章和勋章，背面写着“陈纳德将军之墓”七个中文大字。（摘编自赵家业陈纳德）11相关链接 抗战初期，美国政府对日本侵华战争持“中立”态度，日本人知道有美国顾问在华帮助中国，要求美国下令让他们离开。美国国务院发布撤回命令，但陈纳

8、德拒不执行，他斩钉截铁地说：“日本人离开中国时，我会高高兴兴地离开中国。”（百度百科）中国人的友谊最宝贵的表现，莫过于在日军占领区冒着生命危险搭救被追杀的美国飞行员和从那些地区不断地送来情报为了扩建在成都郊外的飞机跑道，那里一下子就聚集了三十余万民工，三个月就完成了全部工程。（陈纳德回忆录）12 1990年，美国发行了纪念陈纳德将军的邮票。当年的飞虎队队员每年军人节都要到华盛顿祭奠他。在中国，重庆要建飞虎队纪念馆，昆明把从城里到机场的一条公路，重新命名为陈纳德路。（北京青年报2007年11月12日）问题：陈纳德的人格魅力是他至今仍被怀念的一个重要原因。请结合材料简要分析。（6分）13 【破题】

9、抓住关键，迅速突破 1.“人格魅力”是审题的关键词，主要考查人物的个性品质，信息区间涵盖全文，包括相关链接部分。 2.概括陈纳德的个性品质，需要梳理文章主要事件，找出体现传主个性品质的细节。如原文及相关链接的标注部分。 3.赋分6分，一般分三点作答。14【答题】规范作答，注意采点【解析】在标注有关人物个性品质信息的基础上，需要对这些信息进行分类和整合，提炼出答题要点。如第二、三段标注部分的事件和细节说明陈纳德具有强烈的正义感，而相关链接陈纳德坚持抗战，拒不接受美国国务院的撤回命令，也是说明他具有强烈的正义感，可以整合在一起。而陈纳德赴美招募志愿者来华参战时，遭遇了很多挫折，却从未放弃，说明他有

10、坚强的意志。此外，立下赫赫战功，却主动要求国民政府停发津贴，说明他对中国人民的真诚。得到陈香梅的爱情，以及相关链接中飞虎队队员每年组织悼念活动等则从侧面说明他的善良和友爱。15规范答案：强烈的正义感，过人的勇气（1分）：“七七事变”后立即决定留在中国支援抗战，即使美国国务院发布命令也不撤回；（1分）意志坚定，百折不挠（1分）：克服了重重困难，招募志愿者来华参战；（1分）真诚正直，善良友爱（1分）：主动要求国民政府停发津贴，得到陈香梅的爱情，飞虎队队员每年组织悼念活动。（1分）16 【点题】失分警示，归纳技巧解答传主个性品质题目的常见失误 1.忽视题干要求，不明答题指向。题干中隐含着答题要求、答

11、题区域、答题方法，但考生多忽视题干要求，如本题题干中“请结合材料简要分析”，一是在答题区域上，材料包括相关链接部分，不可丢掉；二是在答题指向上，提炼出要点后，要用具体材料加以分析。这是考生容易忽视的。 2.概括不够全面，遗漏答题要点。 3.缺少提炼整合，语言不够简洁。如本题“人格魅力”的概括及材料的提炼需考生自己转述，不能直接摘抄。17【我来评卷】现场答案：爱国，充满正义感；倔强，百折不挠；真诚，正直，善良。得分：2分理由：只概括了答案要点，没有结合材料进行分析，扣3分；“爱国”“倔强”的概括不够准确，扣1分：“他要为中国，也为自己即将卷入战争的祖国尽一份力量”主要说明他的正义感，“美国国务院

12、发布撤回命令，但陈纳德拒不执行”不是说明他的倔强，而是被正义所激发。18【方法归纳】“三步”解答概括传主个性品质题 答题步骤：寻找感受概括 寻找，就是要紧紧抓住传记文本所写传主的事迹，按行文顺序依次筛选，不可遗漏。 感受，就是要从事件的表象中深入探寻人物的情感、思想、精神等，由表及里，由现象到内核。 概括，就是要依据题干的具体要求来组织答案，语句宜简要，不可大而无当。19 【答题】变式设问，触类旁通 1.文章体现了传主的哪些个性品质？ 2.文章集中表现了传主的个性品质，主要表现在哪些方面？20【特别提醒】 此类题一般都要结合全文答题，在答题时，首先看题目是否需要证明我们的判断或概括，如果要，就

13、要分析；如果不要，只要概括（结果）就行了，答案力求简练。21（2013中山模拟）阅读下面文字，完成后面问题。钱穆：息念与发愤胡美琦 我和宾四（钱穆的字）刚开始共同生活时，他整天在学校，有应付不完的事；下班回家一进门，静卧十几分钟，就又伏案用功。有时参加学校全体旅游，一早出门，涉海、爬山，黄昏回家，年轻人都累了，但宾四一进门仍只休息十几分钟便伏案。我觉得很奇怪，有一天谈起，他说：这是因为有静坐之功。他年轻时为求身体健康，对静坐曾下过很大功夫，以后把静坐中的“息念”功夫应用到日常生活上来，乘巴士、走路，都用心“息念”，所以一回家就能伏案。22 他过去身体很弱，得过肺病，又曾患过几十年严重的胃疾，所

14、以一向注意身体卫生。他伏案工作一两小时定会站起来走动几分钟，或做些书房运动。我们钻石山的那个家，仅有二十余平米，就养了大大小小近百盆花草，摆满在窗框上柜子上书桌上茶几上阳台上。他用栽花赏花代替一部分书房运动。他永远保持着乐观心情，使家庭中朝气充沛。他喜欢接近大自然，我们在香港时，先后两个家都可以望月，可以观海。得了空闲，他喜欢自香港山顶看海上落日，看夜景，或是到九龙乡村漫游。他对于一年四季阴晴冷暖的变化，都觉得意味无穷。23他喜欢饮下午茶，也喜欢围棋。但不喜欢和人对弈，他嫌那样费时伤神，所以更喜欢摆棋谱。在我觉得心情沉闷时，他常说，我来替你摆一盘棋吧。偶尔也夫妻对下，他说：只有如此，胜也好，败

15、也好，可以不伤神。24 我最爱听他吹箫。我们住在九龙沙田的那一段日子，每逢有月亮的晚上，我喜欢关掉家中所有的灯，让月光照进我们整条的长廊，我盘膝坐在廊上，静听他在月光下吹箫，四周寂静，只听箫声在空中回荡，令人尘念顿消，满心舒畅。宾四告诉我，他年轻时学唱昆曲，所以也学吹箫笛，他曾下过很大功夫。冬天下雪在户外练，在当风口处练，还要一腿而起，做金鸡独立式慢慢蹲下又起来练，要练到那箫笛声音不断不变。迁到台湾后，他的牙齿全部拔光，装上了假牙就没有兴致再吹箫了。25 他七十三岁大病后，身体尚未完全复原，两眼也患目疾，医生不让他过长时间看书，尤禁晚上看书，所以生活较前轻松，然而他白天仍然全日工作，这样直到他

16、朱子新学案一书完成，那是他生命中一大志愿所寄。他自己说：以后我要减少工作时间了。但也仍保持着半日正常的工作，而一遇心里喜欢的题目，他又耐不住加倍地工作了。近几年来，有时他对我说这几天我真开心，写了一篇得意的文章。但文章写完，他总会有一场病。亲戚朋友都劝我要限制他的用功时间，他们关切地说，宾四写作了一辈子，过八十的人，也该休息休息了，我26心中很感激他们对宾四的爱护，但我从来没有限制过他的读书写作。记得我们刚结婚时，他曾对我说：不希望我是一个只懂管理家务的主妇，希望我做一个懂得他、了解他的知己。二十年的共同生活，使我深知他那种“发愤忘食，乐以忘忧”的心胸抱负。27 宾四常对我说，自古以来的学人很

17、少有及身而见开花结果的。在今天讲文化思想，似乎不像科学家的发明，不论别人懂与不懂，即可获得举世崇拜，因为科学有一个公认的外在价值，而讲文化思想只有靠自己具有一份信心来支持自己向前，静待时间的考验，故其结果往往要在身后。28钱穆先生是一个怎样的人？作者是怎样表现他的性格特征的？（6分）答：_29【解析】钱穆先生的性格特征可从第二段“他永远保持着乐观心情”“他喜欢接近大自然”直接摘录整合，第四段则讲他的勤奋，最后一段说他有信念。表现手法上多是正面回忆，第四段中亲戚朋友的劝告，是侧面表现钱穆的勤奋。答案：亲近自然，永远乐观，勤奋，有信念。（4分，每点1分）表现形式：正面回忆，侧面表现。（2分，每点1

18、分） 30（2013大庆二模）阅读下面的文字，完成后面问题。顽童的成长 1939年，费因曼进入普林斯顿大学高等研究院深造。麻省理工是一所完全美国化的学校，学生不修边幅，自由散漫，但却充满了灵气；而普林斯顿则具有浓厚的英国传统，优雅而严谨。费因曼最不喜欢繁文缛节，不过，普林斯顿有些地方还是很合他的胃口。学校规定晚餐时学生必须穿上统一的又宽又大的长袍，费因曼很快发现了它的好处，每次打完球回来，大家不用洗澡换衣服，套上长袍就直奔餐厅，从而省了不少麻烦，费因曼觉得穿这样的长袍太方便了。31 普林斯顿和麻省理工都有回旋加速器。麻省理工的回旋加速器，放在一间洁净的房间里，控制室则在另一间房间，那里一尘不染

19、，学生一般是不能接触这台机器的；而普林斯顿的那台回旋加速器，则放在一幢陈旧的大楼的地下室，房间里爬满电线，许多开关悬在电线上，冷却水从水阀不住地滴出来，各式各样的工具扔得到处都是，世界上没有比它更乱的实验室了，费因曼面对这“一团糟”的实验环境兴奋不已。这里表面上看乱糟糟的，但正说明这台仪器是科学家们亲手安装的，每个人都知道这部机器的来龙去脉和每一部分的功能。普林斯顿之所以出了那么多的研究成果，正是因为科学家们真正在使用这台仪器，而不是把这台昂贵的机器做摆设。32 费因曼的导师是著名物理学家约翰惠勒。在惠勒的指导下，他开始致力于解决如何消除量子电动力学中诸如电子自能等困扰物理学的老大难问题。他的

20、想法是：一个电子对附近的电子作用，使它们产生效应，这才是辐射反应力的来源。为此，他试图用超距作用来避免自有场，并且使用推迟势和超前势的叠加来建立新的模型。费因曼的这套想法是标准的量子力学理论表达的新形式。33 惠勒觉得费因曼的想法很有创意，因此建议他就这个问题做一次学术报告。尽管这是费因曼平生第一次做学术报告，他仍然大大咧咧地满不在乎。直到有一天他遇到了主持报告会的维格纳教授，他才感到了紧张。维格纳告诉他，罗素将会来参加研讨会。罗素的大名把费因曼吓了一跳。维格纳接着说：“我想冯诺伊曼教授也会有兴趣的。”诺伊曼是当时世界上最著名的数学家，费因曼吓得脸都黄了。维格纳接着又说：34“爱因斯坦很少参加

21、我们的研讨会，可是你这个题目太有趣了，因此他也会来。”费因曼这时已是面无人色了。不过，等到真的上了讲台，费因曼却一点也不紧张了，只要一思考物理问题，他就会全神贯注于要说明的问题上，一切杂念都会飞到九霄云外，下面的听众是谁，对他来说根本无所谓了。35 1941年12月，美国卷入了世界大战，从而暂时中断了费因曼的研究工作。军队到普林斯顿校园招聘科学家，特别声明需要物理学家。军队招聘物理学家的消息，使费因曼十分兴奋，也激起了他的爱国热情，他毅然放弃了到著名的贝尔实验室的工作机会，参加了研制原子弹“曼哈顿计划”。在洛斯阿拉莫斯，科学大师云集，而刚刚获得博士学位的费因曼只是一个无名小卒，但他以大胆和敢提

22、反对意见而著称。费因曼的顶头上司、理论物理部的主管是大名鼎鼎的汉斯贝特，但和这样的人物谈论问题，费因曼也毫无顾忌地与之展开争论甚至争吵。与读书的时候一样，费因曼只要一谈物理问题，就会全用 36“不，你错了”“你简直疯了”之类的话去刺激对方，费因曼不怕大人物，不怕权威，而许多大人物也因此愿意接近他。一天，尼尔斯玻尔来到了洛斯阿拉莫斯。玻尔在接见那些大人物前，先找来费因曼讨论问题。因为老玻尔知道这些大人物个个都怕他，只有费因曼会指出他的想法中的谬误，因此讨论问题时，单找那些只会说“是，玻尔博士”的人是不行的，而应该先听听那些会说“你疯了”之类的小伙子的意见。37费因曼是一位什么样的科学家？结合文本

23、简要分析。（6分）答：_38【解析】本题考查传主的个性品质，全文共有五段。第一段主要写费因曼最不喜欢繁文缛节，第二段普林斯顿和麻省理工对回旋加速器的使用方式的比较，说明费因曼更重视实践研究，第三段、第四段写费因曼在学术上富有创意，最后一段则叙写了他的爱国热情以及在学术上敢于挑战权威。上述主要事件可以从生活、学术、品格等三方面加以整合。答案：在生活上追求简洁、随意，与众不同。外表散漫，内心严谨，生活上反对繁文缛节。（2分）在学术研究上富有个性，重视实践研究，务实较真敢于挑战权威。（2分）有爱国热情，在国家需要的时候，毅然参加了研制原子弹的“曼哈顿计划”。（2分）39（2013河南六市联考）阅读下

24、面的文字，完成后面问题。雷抒雁：一个时代的激情诗人张毅静 2013年2月14日凌晨1时31分，一个毕生以文字为诗，以议论为诗，以才学为诗的诗人走了。永远地离开了这个他为之讴歌了一生的世界。他，就是著名诗人雷抒雁。 他的诗都与时代重大事件有关。40 一切可能都来自少年时代所接受的教育。雷抒雁读初二就发表了第一篇文章。启蒙老师告诉同学们说：“文人是干吗的？就应该像我们大儒张载那样，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”这种思想深入其心，使得雷抒雁一生以诗文为喉舌，在每一个时代重大事件面前，在每一个大的历史变革时期，我们都能听到他的声音。41 20世纪70年代末期，中国的政治刚刚开始

25、解冻。为在“反右”和“文化大革命”中蒙冤者进行的平反也没有开始。年仅三十岁出头的雷抒雁在无意间看到辽宁张志新烈士的事迹后，他被烈士的死难真相震撼，感慨不已。他在文章中写道：“那时候，我有大梦初醒的感觉那是一个思索的年代，一个反问的年代，一个不断地解剖自己，解剖灵魂，解剖社会的年代。”雷抒雁以正直人的良知、以勇敢者的锐气、以诗人的敏感与才华，一蹴而就小草在歌唱这首悼念张志新的诗。诗中这样掷地有声地写道：“我敢说：如果正义得不到伸张，红42日，就不会再升起在东方！我敢说：如果罪行得不到清算，地球，也会失去分量！”此诗经光明日报以整版篇幅刊载，在当时引起巨大社会反响，被形容为“重磅炸弹”，震撼着沉闷

26、已久的诗坛，为中国诗歌打开了一个新局面。43 1984年雷抒雁创作了长诗父母之河，在这首诗中，诗人的艺术神思伸向精神上的文化寻根，把黄河的文化底蕴与改革开放时代的博大精深诉求结合起来，这首诗是20世纪80年代“寻根文学”更博大的拓展。 2008年，雷抒雁创作了反映抗击冰雪灾害和抗震救灾的长诗冰雪之劫：战歌与颂歌悲回风：哀悼日等，对中国人遭受的苦难做出了积极的、激情昂扬的诗歌回应。44 雷抒雁曾在一次访谈中说：“诗与时代的关系是复杂的。从我的创作来看，我的诗都与时代重大事件有关。其中写得更多的则是个人心灵在时代际遇中的感发和情感。”过去的30年，对于中国，对于中国的每个普通的公民来说，都是最重要

27、和最了不起的年代。 生活和工作中的雷抒雁，性子急、率真、直爽，富于激情。45 老同事毕星星曾写道：“雷抒雁的名字好，很抒情，像个诗人。他常奚落我，叫个星星干什么！有一次，我意外地发现了他的一枚图章，木制的，四个字雷书彦章，于是知道了，他原来的名字叫雷书彦，有点古旧的书香气，也有点迂腐陈旧的意味。雷抒雁是后来就着音改的，改得好。雷抒雁从大学入伍，一股子书生气。闲下来打扑克，雷抒雁是最难伺候的一位。一旦牌好了，他目中无人，豪气干云，赢得得意洋洋犹有余威。一旦一把烂牌，立刻没了神气，凝思沮丧强撑着，一副等待世界末日的架势”46 自小生长在关中，雷抒雁一生对秦腔、眉户特别钟爱。家乡陕西的剧团每次去北京演出，他都要去现场提建议。对剧本、唱腔设计和演员的表演等方面存在的问题，他从来都是直率敢言，有啥说啥。 2009年3月，雷抒雁诗歌创作研讨会在他的母校西北大学召开。会上，初听有人称他是“人民诗人”，雷抒雁的眉头锁了起来；随后，又有几位作家评论家称他是“人民诗人”，雷抒雁坐不住了，干脆打断发言者的话：“刚才大家用了天才的、伟大的、杰出的等词来形容我，以后，请你们在我听不见的时候说，我不欣赏那些词。”他直截了当地表示：“有人说我是人民诗人，我觉得自己担当不起，但我希望自己能为人