三峡大学经管学院erp综合实验软件招标

1、. 三峡大学实验室与资产管理处PAGE ：.；.PAGE 3. 三峡大学实验室与资产管理处ERP综合实验软件招标采购工程第一部分 投 标 邀 请 函三峡大学拟招标采购经管学院ERP实验软件，现采取公开招标方式向贵单位发出招标约请，假设赞同有关要求，请参与招标。有关问题阐明如下：1、招标人：三峡大学。2、招标地点：三峡大学实验室与资产管理处。3、招标货物称号、数量、交货期及地点：1招标清单及技术规格要求：见第三部分；2交货期：合同签署之日起20天内；3交货地点：三峡大学。4、招标文件的获取：到三峡大学招标网下载招标文件，并在开标前办理有关交费手续，每套200元人民币，售后不退。5、招标地点：三峡

2、大学实验室与资产管理处。6、截止时间：2021年6月24日上午9:00北京时间。7、开标时间：2021年6月24日上午9:30北京时间。8、开标地点：三峡大学行政楼。9、招标保证金：5000元人民币。10、联络方法：联 系 人：三峡大学实验室与资产管理处 冯教师 朱教师电 话 真术咨询：覃教师6392349 地 址：宜昌市大学路8号 邮 编：44300211、重要提示： 1招标书必需包括营业执照复印件、法人资历证明或法人代表授权书、税务登记证明复印件、招标承诺书，否那么其招标将被回绝或废标。 2招标单位必需按照本招标书所附规定式样提交招标

3、承诺书，招标承诺书必需填写承接工程详细称号，法人代表或法人代表委托人必需签章签字并盖章，并加盖招标单位公章，招标方为有效。否那么，作废标处置。 3招标方案仅限1种，否那么其招标将被回绝或废标。4货物质保期至少1年。可单项招标。第二部分 投 标 须 知一、阐明1. 适用范围1本招标文件仅适用于本招标约请函中所表达工程的货物、工程及效力。2定义1“招标人系指三峡大学。2“招标人系指向招标人提交招标文件的企业或事业或科研单位的独立法人。3“中标人系指由评标委员会评审符合招标文件要求，综合竞争实力最强、博得供货合同的招标人。4“用户系指三峡大学。5“货物系指招标人按招标文件规定，向用户提供所需的设备。

4、6“效力系指招标文件规定招标人必需承当的货物运输、安装、测试、检验、调试、人员培训等技术支持、售后效力以及其他类似的义务。3招标费用无论招标结果如何，招标方自行承当一切与参与招标有关的全部费用。二、招标方条件招标人必需具有法人资历的企业或事业或科研单位的独立法人。具备良好的供应和施工才干，具有完善的售后效力和良好的信誉，无不良运营行为。招标人应遵守、等有关的中国法律法规。招标人须具有独立法人资历和相应资质，且具有良好的商业信誉。招标人需具有招标货物消费安装阅历以及胜利案例。三、招标文件的编写要求1招标文件的言语与计量单位1招标文件、资料、往来信函等运用言语为中文。2除招标文件有特殊要求外，招标

5、文件中所运用的计量单位、图形符号等应运用中华人民共和国法定计量单位及通用图形符号。3招标文件中，由于未作解释或解释不当而产生的歧义，招标人可朝对招标人有利的方向了解。2招标文件的组成1招标书招标承诺书；见附件1招标函； 见附件2招标报价表； 见附件3技术偏移表； 见附件4招标货物称号、规格型号、配置及主要技术数据和性能的描画； 制造、安装、验收规范； 招标人情况一览表； 售后效力承诺以及兑现这些承诺所具备的条件和保证措施； 招标人可以给予招标人的其他优惠条件。2资历证明文件：营业执照复印件； 法人资历证明或法人代表授权书税务登记证明复印件；法定代表人或授权代表的身份证复印件；招标主要货物的消费

6、答应证复印件、或产品授权书、或产品代理授权证明；招标货物技术的鉴定证书复印件必要时提供；招标货物技术获优、奖等荣誉证书复印件必要时提供；3招标书附件：详细的交货清单；备件清单必要时提供；交货时间；招标货物近三年在中国境内外主要销售业绩必要时提供；招标人以为需求陈说的其他内容。3招标报价1以人民币报价。2招标报价应是货物技术交付之前包括货物及运输、系统集成、安装调试、人员培训等的最终报价。3招标报价应提供单价及本次招标总价。4招标人应详实提供设备招标报价表。5未经考验的新产品、试制品不能参与招标。6招标报价为一次性报价。7招标人不保证最低报价中标。4有关招标的其他规定1招标文件正本必需用不退色的

7、墨水填写或打印，幅面规格A4并装订成册，副本可用复印件。招标文件须一式2份正本1份，副本1份，分别注明“正本“副本标识。正本与副本如有差别，以正本为准，责任由招标人自傲。2招标文件中不许有加行、涂抹或改写。假设修正错漏处，须由法定代表人或其授权代表签字并加盖单位公章方可生效。3招标文件封面应标明“正本或“副本字样。4全部招标文件应装入同一密封袋内，密封包装，封口处应有招标人法定代表人或其授权代表签字并加盖招标单位公章；封面注明招标工程称号和编号，招标人的称号、地址、联络、联络人。(5) 中标效力费：中标效力费按合同价1收取。四、开标和评标1开标1开标仪式由招标人主持，在招标约请函中规定的地点和

8、时间开标。2开标时当众查验招标文件密封情况，确认无误后拆封。2评标1评标委员会：招标人将按照、国家计委等七部委制定的、等法律法规的有关规定组建评标委员会；评标委员会成员由专家、用户代表、监视代表、招标人组成。2评标原那么：评标委员会按照有关法律、法规规定和招标文件要求，遵照公平、公正、科学、择优的原那么，采用一样的程序和规范，不受外界任何要素干扰和影响独立对招标文件进展评审。3评标主要内容：对招标文件的初审、质疑、综合评审、择优定标。3中标条件1能最大限制满足招标文件要求；2招标报价合理；3具有综合竞争优势。五、授予合同1招标人在授标时的权益1在授予合同时，在不违反相关法律、法规的前提下，招标

9、人有权变卦货物数量和效力内容。2假设招标人数达不到法定要求或评标委员会否决一切招标，招标人有权选择其他采购方式。2中标通知1评标委员会确定中标厂商后，由招标人签发或在三峡大学招标网上公布。2对未中标的招标人，招标人可以不解释落标缘由，招标文件不予退还。 3签署合同1中标人应按中标通知书规定的时间、地点及其他要求与招标人签署中标经济合同。2招标人接到中标通知后未按规定签署中标经济合同，或要求修正其招标文件，或转包者，招标人有权撤销其中标资历并按开标后撤回招标处置，招标人应承当由此给招标人呵斥的一切损失。招标人可另选评标排序第二位的招标人为中标人或另行招标。六、验收招标人应提供货物清单、安装及验收

10、规范。货物运抵安装现场后，招标方对实物进展签收。 设备安装终了且运用正常后进展验收。中标人未在规定日期进展安装、调试任务的，按如下商定支付违约罚金。推迟一周，违约罚金为合同总额的1；推迟两周，违约罚金为合同总额的3；推迟三周，违约罚金为合同总额的5； 推迟周围以上，除罚没保证金外，招标人有权中止合同，另行选择厂商。七、付款方式货到验收合格后，付合同款95%，余款5%自验收合格之日，壹年后10日内付清。第三部分 设备清单及技术要求序号设备称号功能描画及技术参数 数量单价(元)金额元阐明1手工沙盘工业型企业运营模拟教具讲师授课教案、相关教学案例及工具、配套决策分析软件、学生模拟运营平台1套8组2E

11、RP电子模拟软件详见附件/用友、金碟1套一切软件招标前须先由我校组织师生进展功能和性能测试3人力资源管理教学软件详见附件/用友、金碟1套4外贸实习平台软件详见附件/世格、SCICIB1套5市场营销实际软件详见附件/世格、博星、因纳特1套6税收会计教学软件详见附件/网中网、福思特、英睿1套7商业银行模拟教学软件详见附件/世格、智盛1套合计附件一：ERP电子对抗模拟软件1、软件功能需求教师功能学生管理、运营分析市场销售分析、产品销售分析、本钱分析、杜邦分析、组间买卖、训练排名、信息发布、订单管理、数据备份与恢复学生端功能正常流程功能：广告投放、订货会、贷款、采购、消费义务管理、交货与开发、年末付款

12、、关帐特殊功能：厂房贴现、紧急采购、出卖库存、贴现、商业情报搜集、破产检测架构B/S构造软件配套要求课程参考教学大纲、PPT课件案例数据学生用书：4册运用阐明流程控制表售后效力6人次/三天售后培训724教学咨询支持每年免费免培训费培训提供全国ERP沙盘大赛的赛前报名、指点效力。终身免费晋级和维护客户端数支持6-12组同时运用，每组6人；2、其他要求1规那么采用创业设计方式，在初始时提供创业启动资金，由学生利用资金进展企业创业设计，并经过在同一市场中彼此对抗，真实验证创业方案的合理性，充分表达了创业的理念。B/S架构，基于Web的操作平台；3可以对运作过程的主要环节进展控制，其一可以实现一旦操作

13、，不能前往该环节以前的操作，防止了环节作弊；其二，自动核对现金流，并根据现金流对企业运转进展控制，防止了随意挪用现金的操作，从而真实反映现金对企业运转的关键作用。4实现买卖活动包括银行贷款、销售订货、原料采购、交货、应收账款回收、市场调查等的本地操作，以及操作合法性验证的自动化；5可以与实物沙盘结合运用，也可单独运用；6运营参数、竞赛队伍灵敏配置附件二：人力资源管理软件必需具备的功能功能要求备注人力资源管理功能设计软件专门针对国内宽广中小企业人力资源管理业务特点开发，具有专业性和权威性，功能设计覆盖企业的组织管理、人事管理、薪资管理、考勤管理、绩效管理、招聘管理、培训管理、合同管理、政策法规、

14、Web指点查询等，是一套全面的人力资源管理软件产品。符合软件设计必需符合的法律规定，要求经过国家人力资源和社会保证部门的技术鉴定。人力资源管理仿真软件可以实现现实企业的人力资源业务的模拟运转，进展仿真，经过仿真来确保设计的正确性和可靠性，从而降低设备投资和建立的风险。软件演示软件提供演示数据，可以经过预置的数据进展操作演示，了解软件的设计思想；同时提供业务导航功能，可以经过导航图快速掌握软件的操作流程，降低学习本钱，提高软件的可操作性。软件可以在仿真环境下对各个业务功能进展设置，方便教学运用。软件应具备特点或要求特点或要求备注专业性强软件专门针对国内的企业人力资源管理教学而设计，符合企业的实践

15、管理业务特征，覆盖各类行业的人力资源管理需求，专业性强，经过教学可以使学生掌握实践企业的业务特征，实际与实际实现更好的结合。 建模方便，简单高效业务建模方便、操作简单快捷；软件提供灵敏的构建战略，可以经过软件的自定义功能，实现数据和模板的设计，构造出所需求的人力资源管理模型，突出人力资源管理教学的特性。界面友好软件易用行强、界面美观、风格一致、配备流程导航功能，交互性强大。软件要成熟、稳健软件运转稳定，提供容错处置机制；具有灾难数据恢复机制，确保数据平安。要有胜利运用的先例该软件在人力资源行业运用较广泛，市场占有率高，行业覆盖度大。要求在国内企业中有分行业的胜利运用案例。软件用户数要求网络版一

16、套，必需是该软件目前最高级的版本，客户端不少于60个。软件配套要求产品功能引见ppt ；产品宣传手册 ；用户手册 ；配套软件光盘 ；配套的教学大纲 ；配套的信息化教材；具有考试题库及在线考试系统，提供大量的模拟考试试题。售后效力要有保证提供周到、细致的软件售后效力保证，提供专业化得效力支持，包括热线、远程技术支持、现场支持；提供一定得软件运用培训。提供继续的软件后续晋级体系，保证软件的更新和晋级。软件结业认证提供软件厂商或权威机构的教学结业证书，软件厂商要求在国内有很高的知名度，证书有一定得压服力，可以促进学生的就业。就业促进软件厂商提供一定得就业通道，可以在其软件厂商公司或代理同伴公司优先就

17、业，为大学生就业发明便利条件。附件三：外贸实习平台软件软件能实现的主要功能进出口业务的整个流程再现进出口业务流程从企业在网上发布商业时机开场，到建立联络、函电往来、签署合同、开立信誉证、租船订舱、商检报关、出口退税、外汇核销，软件可以真实地再现整个外贸行业的流程和惯例，每个参与虚拟贸易的学生都将按照实习方案扮演进出口业务流程中的不同当事人，从而熟练掌握各种业务技巧。全套单证模拟操作软件能提供每个业务环节所涉及到的有关单证，学生经过单证填写，将面对出口商、进口商甚至银行、货代等部门的日常任务，真正了解到国际贸易的运输、资金流和业务流的运作方式，到达在实际中学习的目的。外贸英语的运用软件的一切操作

18、过程均采用英语言语，既可以交融电子商务实际与外贸实务流程，又很好地模拟当今国际商务的真实环境，让学生在其中亲身体验国际贸易的风险与乐趣。软件具备的特点：方便运用安装、运用、晋级简便，客户端只需求规范的阅读器，不再安装其它软件。2、宏观调控同真实环境一样，参与者之间完全互动完成各自的商业流程。指点教师随时调整各种宏观的经济目的，如买卖价钱、汇率、运输费等，以引起市场变化。3、电子商务软件本身就是一个外贸行业的电子商务完好方案，包含专门的BTOB门户网站，参与者经过这个门户进展各种经济活动。4、评分机制作为教育培训的系统，随时记录学生的操作情况，并做出指点，对于学生的实习成果有一套完好的考核方法。

19、5、角色扮演各角色可以在既定的规那么下自主自在地寻觅业务同伴、买卖的预备、买卖磋商、签署合同、履行合同等商务活动，最终达成目的。6、售后效力有保证可以提供免费的软件运用培训。有一支专门的技术效力队伍提供售后技术效力，对于软件运用中教学或科研出现的技术问题可以提供及时高质量的效力与技术援助。附件四：市场营销模拟实验教学软件软件功能要求本实验所需的软件，需求可以模拟一个产业环境譬如数码相机产业中多个企业譬如Kodak、Nikkon、Sony消费不同的商品譬如各种数码相机相互竞争。学生们可以分成多个小组，分别扮演各个虚拟企业的营销小组，他们的职责是分析市场环境，开展公司营销战略，围绕“4P的中心制定

20、各种详细营销决策来争取各自公司的胜利。学生们的决策根据教学的要求可以分为多个时间周期，每次决策全部完成之后，决策数据都将被送入软件中进展模型运算，产生模拟的市场运作结果。在新的决策周期，学生们可以获得各种市场调查分析报告，并且根据这些资料分析市场变化、竞争者动态，从而在新的环境中进一步修正本人的战略战术，完成继续的营销管理过程。软件特点要求1、复杂多变的环境：模拟完好的营销环境，包括宏观环境、市场消费者环境和竞争环境。宏观环境表达在通货膨胀率Inflation rate，国民消费总值GDP等经济政治要素；市场环境Environment由多个细分市场Segments构成，每个细分市场有不同开展潜

21、力、不同的需求、不同的消费习惯、不同的媒体接受习惯；而竞争环境由各个学生小组运营的虚拟公司组成，不同的公司运营情况和营销战略组成了复杂的竞争环境。一切这些环境要素相互依存相互影响，并且随着时间的变化不断开展。2、专业的市场调查分析报告：软件为学生们提供各种营销实际中广泛运用的专业市场调查分析的报告。从最简单的品牌的知名度Brand Awareness、市场占有率Market Share调查、渠道覆盖比率调查Distribution Coverage，到更专业的产品属性偏好的分析技术Conjoint Analysis、产品定位技术-语义量表分析Semantic Scale、多元量表分析Multi

22、dimensional Analysis，甚至于BCG距阵分析等超越40种市场调查分析报表。学生们可以根据这些专业数据来源有效地进展宏观环境分析、消费者购买行为分析和竞争分析，同时评价本身的优势和优势。3、完好的营销体系方法演练：模拟软件不是简单地教授学生各种营销概念，而是让学生处在一个真实的变化的环境中，去实践演练整个市场营销的体系方法。学生们在练习的过程中需求阅历环境分析、开展战略和制定决策这样完好继续的营销管理过程。学生们可以灵敏运用围绕4PS的各种营销工具：新产品开发、品牌组合、产品定价、销售人员管理、销售渠道管理、广告设计和管理等等，同时还要和公司的研发部门、消费部门实现充分的互动。

23、他们经过不断地进展环境分析和开展战略、制定决策过程，体验各种决策的意义、体验各种营销工具的运用，真正掌握完好的营销体系方法，学会利用战略的开展的目光对待问题、学会灵敏地根据实践情况做出正确的决策。4、强大可靠的营销模型：营销模型的算法处置是整个营销模拟软件的中心所在。软件算法需求可以充分表达了营销环境中各种环境要素、各种战略决策和各种能够的市场运作结果之间的复杂关系；需求可以很好地模拟各种复杂环境下的市场营销过程，产生符合营销学原理的正确结果。5、可拓展的剧情方式：为了添加模拟的真实性和软件的可拓展性，我们希望以现实中存在的市场和商品作为模拟的环境而不是像MarkStrat一样采用笼统的虚拟市

24、场和商品，并且经过剧情Scenario载入的方式，以便在一个通用的模型根底上拓展到不同的市场环境中譬如手机市场的剧情和电视机市场的剧情。为了可以进一步顺应国际市场营销教学的需求，还需求软件具备多个市场环境，譬好像时存在的中国市场和美国市场，他们将可以具有完全不同的详细参数，而学生们更有时机扮演不同国家地域的公司，在全球战略的角度制定决策和不同国家的公司进展竞争。6、方便强大的教师管理功能：作为配合教师教授营销课程的模拟软件，对于指点教师开放部分详细参数的设定，教师可以根据本身授课的进度、难度和重点选择开放哪些功能给学生运用、一次模拟有多少个学生参与、学生如何分组、学生可以进展哪些方面的决策、以

25、及模拟环境的各种参数的调整。同时，独立的评分体系为客观公正地评价学生的实验成果提供了可靠手段，教师可以设定将哪些营销模拟结果的数据市场占有率、消费者采购倾向、营销所发明的利润等方面作为评分规范，软件平台就可以准确快速地实现自动评分。7、丰富及时的学生操作指点：需求软件将提供完善的在线协助 ，包括提供完好的教学协助 ，来协助 学生们熟习软件的运用。譬如指点学生如何分析市场时机和挑战、如何分析竞争对手从而开展本公司的营销战略，指点学生如何围绕4PS制定详细的营销决策，又譬如当某个学生不明白Multidimensional Scale这个市场分析方法的意义，可以很快在知识库中查找关于MDS的相关阐明

26、。经过这种手段使学生们在出现问题的时候最有利于学习的时候很快得到支持和协助 ，从而更加透彻、更加扎实地掌握这些知识。8、售后效力和软件晋级：需求软件供应商能提供免费的安装、运用培训，具备良好且长时间的售后效力，以及对新版本的晋级效力。附件五：财务管理“税收会计软件必需具备的功能功能要求备注税收会计功能设计软件专门针对国内宽广中小企业税收业务特点开发，具有专业性和权威性，功能设计覆盖企业的主要税种的申报实训、纳税处置实训和主要涉税业务的谋划实训，是一套全面的税收会计软件产品。符合软件设计必需符合的法律规定。软件拓展性要求软件具有拓展性，能进展二次开发税收会计仿真软件可以仿真现实企业的主要税种的申

27、报实训、纳税处置实训和主要涉税业务的谋划实训，使得学生学习后在未来的任务中能迅速运用到本人的任务中。软件应具备特点或要求特点或要求备注专业性强软件专门针对国内的“税收会计教学而设计，符合企业的实践报税和纳税业务特征，专业性强，经过教学可以使学生掌握实践企业的业务特征，实际与实际实现更好的结合。 界面友好软件易用行强、界面美观、风格一致、配备流程导航功能，交互性强大。案例要求案例比较丰富，业务类型来源于真实业务市场占有率例该软件在高校实践教学中运用较广泛，市场占有率高大。软件用户数要求网络版一套，必需是该软件目前最高级的版本，客户端不少于60个。软件配套要求产品功能引见ppt ；产品宣传手册 ；

28、用户手册； 配套软件光盘； 配套的教学大纲； 配套的信息化教材具有考试题库及在线考试系统，提供大量的模拟考试试题。售后效力要有保证提供周到、细致的软件售后效力保证，提供专业化得效力支持，包括热线、远程技术支持、现场支持；提供一定得软件运用培训。提供继续的软件后续晋级体系，保证软件的更新和晋级。附件六：商业银行业务虚验软件必需具备的功能功能要求备注个人储蓄业务客户管理；活期储蓄；整存整取；定活两便；零存整取；存本取息；通知存款；普通支票；教育储蓄；一卡通；凭证业务代理业务代理业务阐明、代理合同管理、代理批量管理、代理明细管理、逐笔代收有代理清单、逐笔代收无代理清单、批量托收代扣、批量拜托代发信誉

29、卡业务信誉卡开户、信誉卡存现、信誉卡取现、信誉卡明细查询、信誉卡买卖查询对公存贷经过拖拽设备库图标就可以得到完全仿真的设备，经过察看仿真设备在物流系统中的运作情况，可以了解这些设备的实践功能和运转情况，最好可以在仿真环境下对设备进展各种设置，方便教学运用个人贷款可经过读取CAD规划底图，直接在3维空间内安排各种设备的规划情况，经过运转范例模型可以让学生直观的看到整个物流中心内部的运转情况，物流中心的整体规划与运作演示效果要好。结算业务辖内通存业务；辖内通兑业务； 同城提出票据；同城提入票据；切换交换场次；同城资金清算；取消资金清算；同城报单冲销； 特约汇款业务软件应具备特点或要求特点或要求备注

30、仿真度高软件要求最大程度的仿真现实生活中银行综合业务的全部业务流程和操作细节。学生可以体验银行不同岗位的对应任务。商业银行业务管理方式普通是采用三级管理方式，即总行分行支行方式。教师可以将每个班级设置为一个支行，学生担任这个支行的柜员角色。操作方便，管理强度低要易于教师及实验管理人员安装、调试及维护。能进展系统晋级。可以支持实验室和校园网上同时运转教学管理功能强要为教师考评学生的实践操作才干提供一个有力的工具。教师可以经过系统检验学生对实践商业银行运用系统的动手才干。教学管理系统中要包含智能实验测评系统，教师可以定义每一项操作的得分，并在设置的时间段内给学生的操作实验作出综合评价，并输出实验报

31、告，方便教师对学生实验结果进展综合考评。完好全面的案例教学系统要包含至少一套完好全面的案例系统，学生经过对案例的操作，可以完好全面地掌握一切的银行业务操作规范和业务流程。教师可以经过案例编辑系统编辑案例内容、案例分值等。界面友好软件要求界面好，可操作性程度高。软件要成熟、稳健软件的运转要稳定，容错性要好。要有胜利运用的先例软件要在全国高校运用较广泛，在湖北地域也能有相当数量学校运用。售后效力要有保证要可以提供免费的软件运用培训。要有一支专门的技术效力队伍提供售后技术效力，对于软件运用中教学或科研出现的技术问题可以提供及时高质量的效力与技术援助。要能免费晋级。附件1.招标承诺书招标承诺书三峡大学：为规范招招标市场，加强招招标活动中的廉政建立，落实公开、公平、公正的原那么。根据国家有关法律、法规和廉政建立的规定，本单位特作如下招标承诺：一、本单位在承接贵校 工程的招标中，所提供的一切资料都具有真实性、有效性、合法性。假设弄虚作假，贵校可没收我方招标保证金，并取消我单位在贵校的招标资历。二、在招标过程中，不与其他招标人相互串通招标报价，也不与贵校招标评委和任务人员相互串通招标报价，损害学校利益。假设有违反，经查属实，贵校可没收我方招