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文档简介
1、 . . 51/51开发区高级中学各项规章制度省中小学教师日常行为规(试行)一、热爱祖国,献身教育、认真学习马克思主义、思想,学习党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则,拥护改革、开放。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。、热爱祖国,保护民族气节,增强民族自信心。对外宾热情、友好,不卑不亢。升国旗奏国歌时,肃立、脱帽、行注目礼。、热爱教育事业,端正教育思想,全面贯彻教育方针,有事业心和责任感。、热爱学校,关心集体。以主人翁精神积极参与学校的管理和监督。二、钻研业务,教书育人、刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识;认真学习教育理论,按教育教
2、学规律办事。、积极参加进修学习,不断充实新知识,总结新经验,改进教学方法,不断提高教学水平和能力。、教书育人,在本职工作中贯彻德育要求促进学生德、智、体、美、劳全面发展。8、不断更新教育观念,树立新型的质量观、人才观。9、认真执行教学大纲教学计划,严格按课表上课。积极参加集体备课和教学研究活动,备好每一节课;经常互相听课,虚心学习;注重提高课堂教学效率。10、作业批改与时,字迹清楚,督促学生订正作业错误,严格遵守各项考务规定,认真考查教学效果。三、热爱学生,诲人不倦11、关心、爱护全体学生。因材施教,循循善诱,坚持正面教育,重视做好对后进生的转化工作。12、言传身教,教学相长,做学生的良师益友
3、。虚心听取学生的意见,建立、平等、亲密的师生关系。13、妥善处理学生中的各种问题,尊重学生人格。对学生不歧视,不讽刺,不体罚和变相体罚。单独与个别异性学生谈话和补课,注意场合和分寸。14、作业量要适中,难易适度,注意减轻学生负担。加强对学生卫生、健康与安全的教育和督促。关心爱护有生理缺陷和病残的学生。四、遵纪守法,团结协作15、增强法制观念。遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度。维护社会公德。16、顾全大局,服从组织安排。17、教师之间彼此尊重,团结互助,不背后议论其他同志,正确开展批评与自我批评。新老教师互相学习,取长补短,共同进步。18、经常与家长联系,家长来访热情接待,争取家长密切配合
4、教育。廉洁从教。19、按规定收取学生经费,帐目清楚,并榜公布,不贪污或挪用。五、以身立教,为人师表20、仪表端正,穿着整洁,言谈举止文明。不赌博,不参加迷信活动,不做有损师德的事。在学校时不化妆,不佩戴首饰。校长的主要职责1.全面贯彻党的教育方针、政策、法规和上级教育行政部门的指示,坚持社会主义办学方向,全面实施素质教育,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。按教育规律办学,不折不扣完成校长目标任务。2.主持校务会议和行政会议;领导校长办公室主任、教务处主任、教科处主任、德育处主任、教技室主任、总务主任工作;审批各种工作计划。3.抓好学生的思想政治教育工作,德育放在首位,坚持
5、教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制订德育工作计划。经常与德育主任、班主任与有关人员研究改进对学生的教育、管理工作。积极指导与帮助共青团、少先队、学生会开展工作。定期召开家长会、办好家长学校。4.领导和组织教学科研工作。校长要坚持学校工作以教学为主,集中主要精力抓教学科研工作,把端正教学思想放在首位,保证教学和教学大纲的实施。经常深入教学第一线,全面了解师生教与学的情况,从实际出发,提出教学改革的要求和研究课题,引导教师改进教法,提高课堂教学效果。认真抓好课题研究工作,向科研要质量。5.配合党组织,支持和指导群团组织开展工作,充分发挥工会、工青团等群团组织在办学育人各项工作中的
6、积极作用。6.领导体育卫生工作,认真贯彻学校体育工作条例和学校卫生工作条例,领导好体育课、课外锻炼和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作,关心学生生活,控制活动总量,保护和增进学生健康。7.积极创造条件,妥善安排学生的生产劳动技术教育,培养学生的劳动观念、劳动习惯和一定的劳动技能。8.负责学校的人事工作。认真贯彻落实党的知识分子政策,深入细致地做好教职工的思想政治工作,团结、依靠教职工,充分发挥教职工的积极性和业务专长,提高教职工的政治素质和业务能力,建设一支高素质的教职工队伍。9.勤俭办学,努力改善办学条件。加强对学校总务工作的领导,保证学校总务工作为教学和师生生活服务。10.建立健
7、全学校和各项规章制度,认真检查执行情况,确保学校的正常秩序。副校长协助校长分管上述工作。支部书记工作职责1负责召集党员大会,保证党的路线、方针、政策和上级的决议、指示的执行。2了解掌握党员的思想、工作和学习情况。发现问题与时解决,做经常性的思想工作。领导党派、工会、共青团和女工委员会的工作。3经常与同级行政负责人保持密切联系,交流情况,支持他们的工作,协调学校党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性,保证和监督行政上各项任务的完成。4组织好支委会的学习,按时召开支委生活会,加强团结,搞好一班人的自身建设。5副书记协助书记搞好支部各项工作。校长办公室主任工作职责校长办公室主任接受校长的领导,
8、完成校长交办的工作,其职责主要有:、负责学校的文秘和档案工作,协助校长做好学校的人事工作。、做好各处的协调工作和接待工作。、管理教职工的劳动工资。、制定学校一周工作计划。、负责其它事务性工作和校长室、党总支交办的其它工作。、副主任协助主任开展工作。教科处主任工作职责要坚持以马列主义、思想和教育科学理论为指导,以全面提高学校教育教学质量为宗旨。坚持理论研究和应用研究相结合,突出应用研究,充分发挥教育科研基础教育改革和发展中先导作用。要抓好学校的教科研基本队伍建设,聘用具有一定教科水平的骨干教师担任兼职教科员,并在实际工作中充分发挥他们的作用。要根据教科工作要求和学校实际情况,认真制订教科工作计划
9、。按工作计划有步骤、有重点地开展教育科研活动。要有学期、学年度工作总结。要做好教育科学普与工作,营造教育科研氛围,组织教育科学理论和科研方法培训,不断提高教师教学研究的能力。要统筹抓好学校攻关课题,为实施素质教育,创建特色学校和全面提高教育教学质量深入研究。要认真做好课题确立、课题研究准备、课题研究人员配置、课题申报等工作。要加强课题研究的全程管理,使课题研究取得预期效果。要加强教育科研工作的档案管理,包括课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。要定期开展教科研成果和教师优秀论文的评比,通过与时总结学校教育改革和教育科研的先进经验,发现、培养一批教科研骨干。要认真做好
10、教师教科研工作情况的考核,把考核结果计入教师业务考核档案,对教科工作优异的研究人员提请学校给予表扬和奖励。9.要接受市教科室的业务管理,重视吸收兄弟学校先进经验,积极争取有关专业研究单位支持,加强与学校其它部门(教导处、政教处等)的配合协作,推进教科工作和教育工作。德育处主任工作职责德育处主任是主管学生政治思想教育和常规管理的负责人,在校长的直接领导下在德育领导小组的指导下,负责学生的政治教育工作。、协助校长选配班主任,审批班主任工作计划,并经常检查、督促班主任工作,总结交流经验。、经常深入班级、宿舍、深入教育第一线,注意掌握学生思想动态、检查执行中学生日常行为规的情况,与时提出加强思想政治工
11、作和常规管理的意见。、协助校长制定贯彻中学德育大纲的计划、目标、措施,并组织实施。、组织班主任做好学生的操行评定和评选“三好生”的工作,做好后进生的转化工作。、指导共青团、少先队和学生会的工作,积极培训学生干部,办好家长学校,部署落实社会实践教育。开展各种有益于学生身心健康的教育活动。、与教务处密切配合,建立良好的教育秩序,做好教学方面的常规管理。、副主任协助主任开展工作。教务处主任工作职责协助校长全面贯彻党和国家和教育方针,以正确的教育思想指导教育教学工作,全面完成学校的教育、教学任务。协助校长制订和组织实施教育、教学计划与教导方面的规章制度。协助校长确定教研组长、班主任的人选与安排教师的工
12、作。组织和管理教学工作。领导教研组制订工作计划,开展教研活动。组织教师学习教学大纲和教材,切实改进教学方法,提高教学质量,定期召开教研组长会议,研究、布置教研工作;加强落实和检查教学岗位责任制;有计划地听课、了解和研究学生学习情况,加强教学质量管理。组织和学生的思想政治工作。审批班主任的工作计划,定期召开班主任工作会、研究和布置思想政治工作;指导少先队工作,组织学生开展有益的课外活动和休闲教学;组织优秀学生和先进班级的评定工作。审查学生期末操行评语。组织教师的业务进修。校长组织和管理学生体育卫生工作。切实抓好“两课”(体育课和课外体育活动)“三操”(早操、课间操、眼保健操)“一会”(全校运动会
13、)。领导教务工作。安排课程表、课外活动安排表、校历、作息时间表;负责教师业务考核工作;做好学籍管理,招生、编班、处理休学、退学、转学、升学事项;组织正常考试和学科竞赛等,领导分配教务员的工作。教导副主任协助教导主任分管上述工作。总务处主任工作职责根据上级要求和学校计划,以与学校教育、教学和生活需要,结合学校财力、物力和人力的实际,制订切实可行的总务管理学期和学年工作计划,并做好学期和学年总结工作。主持总务工作会议,组织和领导总务管理人员进行政治业务学习,合理组织人力,恰当地安排、分配、协调总务人员的工作。在总务管理工作中,关于发扬,充分发挥集体智慧和力量。组织和领导有关人员,在保证教育、教学需
14、要和前提下,在充分听取教导处和其他各方面意见的基础上编制年度预算,并保证认真执行。审批各项支出,要坚持原则。既要按政策、制度和规定办事,以不能超越各项开支的围和标准。如遇重大和特殊支出,事先须向行政校长请示,征求意见,决不能擅自处理,更不能先斩后奏,要理好财、管好家,保证教学供应。全面掌握学校财产,对各项教学设备与其他各项设备要心中有数。并要与时做好设备的处置和增添工作。要搞好学校基建和房屋维修工作,要不断提高财产设备的完好率和利用率,并要教育师生用好、管好学校的各项财产和设备,爱护公共财物。要着重抓好生活,特别要领导和督促食堂工作人员,办好师生食堂。根据需要与可能办好或协助工会办好各项集体福
15、利,减轻教师事务负担,解除教师后顾之忧。要协助有关部门做好安全工作,要备好防火用具和设备,并修建和添置必要的防益设施和设备,可定期检查,并要建立必要的制度,杜绝一切隐患。认真组织和领导总务管理人员做好阶段性、突击性和偶发性的工作。在工作中,要力争主动,并要与时解决问题。勤俭节约,开源节流。不断积累资金,努力改善办学条件和教学环境,并不断地、适当地改善教师集体福利设施和教师物质生活。工会主席工作职责在学校党组织和上级工会的领导下,全面贯彻中国教育工会全国委员会在“关于中、小学基层工会工作意见”中提出的基层工会的基本方针和五项主要任务。在工会工作中要抓方向,讲原则,既要根据党的方针、政策,贯彻执行
16、党组织和上级工会的意图,又要倾听和集中群众的正确意见与合理的要求,做到对上负责与对下负责的统一,要为教工说话,办实事。全面领导、协调和检查基层委员会各部门(包括工会小组)的工作,根据集中制的原则,做好基层委员一班人的思想工作,充分发挥基层委员会(包括小组长)的作用。负责制订工会工作计划和做好工作总结(包括专题总结)。定期向会员群众和上级工会汇报工作,遇重大问题应与时请示汇报。工会副主席协助工会主席领导和协调各部门工作,或分管某个部门的工作。团委书记工作职责、在学校党组织和上级团委的领导下,在德育处的指导下,认真贯彻执行省中学共青团工作条例。、密切配合学校党政部门,全面贯彻教育方针,引导学生开展
17、学先进,创“三好”活动。、坚持不懈地对团员青年进行理想教育、法纪教育、养成教育、爱国主义、集体主义教育、社会主义教育,大力开展社会实践活动,开展校园文化建设,引导青年学生争做“四有”新人。、加强团组织的自身建设,面向实际、面向班级、面向学生,搞好团员的思想建设和基层支部的建设,发挥团员在青年学生中的先锋模作用。、团委副书记协助团委书记搞好团的各项工作。教研组长工作职责教研组长在教导主任领导下,组织本组教师结合本学科的情况,研究具体贯彻执行的意见和方法。组织教师学习教育大纲开展教研活动。深入钻研教材,改进教学方法,提高教学质量。主要职责:、制订并组织实施教研组工作计划。、组织本组“五认真”自查互
18、查。、帮助各年级备课组工作。、协助教导处组织公开课、观摩课。、有计划开展教研活动。、关心组织教师进修工作。、组织指导学生课外学科活动与组的辅助教学活动。、定期抽查学生作业,了解作业份量,难易程度,批改情况,召开学生座谈会听取学生对教学意见,以便改进教学。、总结积累本学科教学经验与资料,作为改进教学的参考。10、听取教师对学校和教学工作的意见和要求,向学校领导报告工作与反映意见,以便领导改进工作。年级组长工作职责一、做好年级德育工作深入班级,了解学生思想、学习情况。对学生的一切工作都要溶入正确的政治方向、爱国主义教育、集体主义教育、道德教育和规养成教育,组织学生积极参加全校性的教育活动,认真组织
19、开展全年级的各种教育活动。开好年级大会(每学期不少于两次),会议容要充实,形式要多样,适合学生年龄特征,有教育意义。组织好本年级的公益劳动、社会实践活动,重视实效。召开各种类型的学生家长会议,大力开展学校、家庭、社会三结合的社区教育,充分发掘德育资源,做好学生的思想工作。二、管理好年级督促各班抓好学生考勤统计,制止旷课,不提前放学,管理好本年级学生的两操、两课、两活动。督促各班级搞好班容、包干区活动,管理好本年级的教学环境。协助订好本年级差生(掉队学生)帮教计划,督促检查帮教措施的落实情况,反馈信息,总结经验。三、指导和管理班主任工作定期开好班主任会议,会前有准备,会上有主题,使各班级工作目标
20、明确,工作步调一致。按照学校的统一要求,具体落实到各班级的工作中,有计划、有措施、有情况汇总。指导和督促班主任按时完成工作,与时收齐、交出各类报表。对班主任提出考评意见。四、协助教务处做好本年级的教学管理工作。安排好教师的临时调课,协调本年级各学科的测验时间。做好本年级教师的早自修、自修值班督促检查工作。检查汇报本年级各班学生思想、学习情况。协助工会组长搞好教师的政治、业务学习和考勤工作。五、做好年级组长的常规工作期初,根据学校工作计划和年级实际情况,制定切实可行的年级工作计划。期末,做好年级工作总结。按时完成各种工作报表。对高一新生进行入学教育,对高三毕业生进行升学指导。协助教务处做好升学报
21、名工作和新生录取编班工作。按照要求协助做好高一新生的军训工作。协助制定好年级各班差生帮教计划,检查落实差生帮教措施,督促各帮教小组进行有效的工作,总结帮教经验。班主任工作职责班主任是学生班集体的组织者、领导者,是学校给学生进行思想政治教育的骨干。班主任应忠诚党的教育事业,具有一定的教育管理学生的经验和组织能力,在思想、品德、作风等方面能作学生的表率。自觉地贯彻党的教育方针,积极搞好本职工作。主要职责:1在教导处的直接领导下,热情关怀爱护学生,认真做好本班学生的思想政治工作,教育学生遵守中学生守则与学校各项管理制度。努力形成遵守纪律、团结向处、文明礼貌、勤学好问,生动活泼的班风。使学生在德、智、
22、体、美、劳几方面都得到发展。2经常调查本班情况,全面掌握学生思想品德、学习、纪律劳动、文体活动,身体健康和生活作风等情况,做到心中有数,针对实际,不失时机地开展工作,关心学生全面发展。3根据学校工作意见和工作计划,积极发动本班学生开展好各项教学活动和文体卫生活动。4指导班级团支部、班委会活动,调动他们的积极因素,发挥他们在班级管理中骨干桥梁和模带头作用。5经常开展家庭走访,个别谈心等细致的思想政治工作,特别要做好后进生的思想转化工作。6坚持对学生进行革命传统和远想教育,教育学生要坚持疏导的方针,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,不断改进工作方法,讲究实效,重视提高工作效率。7加强与任课教
23、师的联系配合,共同搞好班级管理,统筹安排学习时间。8做好学生的操作评定与学校布置有关班级事务工作。任课教师工作职责教师的根本任务是遵循党的教育方针,教好学生。要忠诚党的教育事业加强事业心和责任感,努力学习,不断提高自身的政治水平和业务能力,以身作则,做学生表率,在教学工作中要做到教书、教人、教方法,以“五认真”严格要求自己。主要职责:全面关心学生在德智体诸方面的健康成长。熟悉学生,了解学生,正面引导,热情关怀。加强对学生基础知识与基本技能的教学,在教学中千方百计注意培养学生能力,发展学生智力。认真学习政治,提高政治觉悟,认真学习教育计划和教学大纲,钻研教材,明确教材结构、体系、重点、难点,精心
24、设计,认真备课,在个人研究基础上,积极参加集体备课。学习教育学、心理学、遵循教学规律,积极进行教法改革,充分调动学生的学习积极性、主动性,不断提高课堂教学效果。讲课的基本要目的明确、讲授正确、重点突出、组织严密、语言生动(科学性、针对性、启发性、趣味性)板书工整。指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯和自学能力。课外作业份量要适当。要改进考试方法,作业批改和考查均要讲究实效,减轻学生负担,提高教学质量。调查研究、了解学生的学习态度、思维能力和知识掌握情况。面向全体,贯彻因材施教原则,分类指导,对优秀生充分发挥其特长,对基础较差的后进生,应热情关怀,尽力辅导,帮助他们跟上班,课外辅导要认真与时
25、,形式多样。在教学中,注意理论与实践相结合,有关学科的教师要有一定的操作技能,并加强对学生、课外学科和科技活动的指导,以扩大学生的知识领域,培养他们的能力。注意积累资料,不断总结经验。10积极参加教研活动,经常听课,互相学习,取长补短。11对学生既要严格要求,又要坚持正面教育,做细致的思想政治工作,加强学习目的性的教育,严禁体罚或变相体罚学生。12加强同班主任的联系配合,协同班主任搞好班级管理。语文教师工作职责在语文教学中坚持四项基本原则,对学生进行爱国主义教育、共产主义理想教育和道德品质教育,在传授语文知识的同时,抓好思维能力和思维方法的训练,听、说、读、写训练并举,全面提高学生的语文素养。
26、认真贯彻中学语文教学大纲,熟悉教材,改进教法,努力提高课堂教学质量。积极参加教研组的定期活动,关心教研组工作,执行教研组的工作计划。认真开展备课活动,各备课组每周至少需集体活动一次(要有固定时间),统一进度,研究学生,研究教材教法,交流备课和授课心得。认真上好选修课,积极开辟第二课堂,开展习作、书法与其他兴趣小组活动。注意积累资料。努力学习教育、教学理论,增强教学实践的自觉性,不断探索新方法,总结新经验,使教学工作有所创造,有所前进,形成各自的教学风格和教学特点。要有个人的科研计划,每年每人都应写出有较高水平的教学论文。数学教师工作职责努力学习教育学、心理学,熟悉青少年的心理特征,能根据教育规
27、律和学生心理特点安排好教学工作,处理教学中的问题。懂得高等数学基础知识,熟悉中学数学教学大纲和教材,刻苦钻研教材与教法,认真上好每堂课,处理好学生作业,保质保量地完成教学任务。教学思想端正,全面关心学生成长。做好调查研究,认真改进教法,打好基础,发展智力,培养能力。积极参加教研活动,教师之间经常开展研究,相互学习,取长补短。工作安排能顾全大局,服从统一调度。认真完成上级交给的各项任务。外语教师工作职责一、在外语教学中贯彻思想教育二、在教学方面熟悉大纲、熟悉教材。各年级对本年级的教学要求要心中有数,初中教师要熟悉初中整套教材,高中教师要求熟悉中学阶段整套教材。认真备课,发挥备课组的作用,每教一课
28、新课前要求在各备课组集体研究教材,组织语言素材,并交流教法,但教法不必统一。认真上好课,要求全体教师在课堂教学中尽可能地使用英语教学,力求提高课堂效率。组织好学生的早读。认真批改作业,在作业上有布置、有检查,在保证质量的前提下,努力减轻学生的作业负担。认真出好平时练习题目和考卷,尽量避免科学性的错误,提高试卷质量。以培养学生的听说读写能力为目标,不断改革教法。考试也要试行改革,要加入口试或听力测验,以全面考核学生学习英语的情况。三、业务进修方面提高外语水平。各教师按自己具体情况制度制订进修计划,不断提高听说读写能力。备课组英语进行备课。每星期一上午定为讲英语活动时间。提高教学水平。学习心理学、
29、教育学、外语教学法,结合教学实际,不断提高教学能力。四、每位教师要进行教学科研。开学初各人自定一个教学研究专题,在学期结束时总结一学期来的实行情况,并写出总结。五、积极开辟第二课堂。在目前语音全的条件下,各年级每周一次在语音室开展课外活动,到学期结束时进行检查。组织课外讲座,教学电影,课外兴趣小组等由各年级自定。六、积极参加组活动,主动关心组工作。七、组教师应互相学习,取长补短,共同提高。物理教师工作职责一、备好课上好课:学期初制订好教学计划,包括教学进度、教法、改革措施、教改试验方案等;认真学习大纲,钻研教材,经常了解学生学习情况,提前两天备好课,写出完整的教案;提前两天准备好上课所需的仪器
30、、教具、挂图、电化教学设备,实验结束后,要按时将仪器交给管理员;组织好课堂教学,讲清物理概念和规律,启发学生思维,课堂演示实验的操作要起示作用;按时上下课,不迟到、不拖课,也不提前下课。二、准备好学生实验,做好实验指导工作:物理教学应以实验为基础,要尽量设法让学生多做实验;学生实验应提前一周通知实验管理员,提前两天负责检查准备的情况;认真指导学生实验,教育学生遵守实验室规则和仪器操作规则,实验结束后,教育学生整理好实验器材,培养学生科学的态度。对学生损坏的仪器要按实验室规定处理并收回赔偿费;负责指导任课年级的课外实验;设计和改进实验仪器或装置,努力提高实验教学的质量。三、认真批改作业,并进行全
31、班讲评;学生实验报告必须要处理,处理方法可以多样化;四、积极做好辅导工作和开展第二课堂的教学活动;开讲座和组织参观活动,扩大学生知识视野,培养学习兴趣和能力,每学期至少一次;指导课外小组活动,每一位教师负责指导一个小组的活动;经常下班,每天下午七八节课为学生答疑;对物理学习兴趣较大、方法较好的学生,要给予个别指导,发现这些学生的特长,培养学习物理的尖子;对于学习有困难的学生,要进行定时定容定人的辅导,逐步帮助他们学好物理。五、认真出好试题和假期作业:按教学大纲要求和课本容,出好期中和期末考试的试题,做到既要检查基本知识,又要检查能力;认真监考,认真评卷,保持学习成绩的严肃性;每学期结束前,按学
32、校规定布置假期作业。六、勤奋学习,经常总结。自觉地学习哲学、教育学、心理学理论、提高自己教育理论水平;坚持业务进修,注意知识更新,不断提高自己的业务知识水平;注意积累资料,经常总结教育和教学的经验,提高丰富自己教育教学的能力;勇于进行教学改革,逐步总结教学改革的经验和教训。七、全面关心学生,做好思想政治教育工作:要言教身教,教师的言行应该是学生的表率;全面关心学生,从爱护学生出发,对学生进行耐心的教育;注意培养学生的良好习惯,如文明礼貌、遵守纪律、用眼习惯等。化学教师工作职责一、认真上好课开学后一周根据学校计划要求制订好学期教学计划,包括教学进度、教学要求、改革措施、教育教学科学研究的打算;每
33、单元(章)开始前一周个人初步备好课,同教材教师集体研究,统一教学要求;上课前两天写出完整的教案;提前一天准备好上课所需的仪器、药品、挂图、教具,用过后与时送还实验室;认真组织好课堂教学,课堂教学要做到:不出现科学性的错误(包括概念、举例、实验操作);能结合教材和学生学习情况,有目的地对学生进行思想教育;注意培养能力,发展智力;遵守学校规章制度,不迟到、不拖堂,也不提前下课;结合课堂教学,有计划地进修业务和教育理论,不断提高教学能力。二、实验课:教师应于一周前将学生实验所需仪器、药品通知管理员,实验前一天应仔细检查准备情况,避免临时缺仪少药现象的出现;实验课上教师对学生应有严格要求,要教育学生遵
34、守操作要求,爱护仪器,节省药品,实验完毕后,应要求学生将仪器洗净,物品放整齐、桌面打扫干净;对实验中损坏的仪器应查明损坏原因,提出处理意见。三、认真考核学生成绩作业作业分量适当,不搞题海战术,但也不能取消作业;作业必须处理,处理方法可以多样化(批改、讨论、评讲等),不管采用何种方法,都必须使学生对作业有清楚、正确的了解;考试在深刻掌握教学大纲和教学要求的基础上,认真出好期中、其末考试题和单元练习题,作业、试题应体现教材的双基要求和对学生能力的考核;考试前不得将试题容暗示学生,考试时应严肃监考;认真阅卷,严格评分;不以考试刺激学生学习。四、辅导每天下午七八节课在校为学生答疑辅导,开设讲座和组织课
35、外活动;有计划地拔尖、辅差,帮助他们在原有的基础上提高水平。五、全面关心学生教师的一言一行应努力成为学生的表率;督促学生参加课间操和眼保健操;经常和班主任保持联系,参加家长会和学生集会,与时了解情况,关心学生学习情绪,指导明确学习目的,养成科学的学习方法。生物教师工作职责1认真备课,做到先查找,收集有关资料进行初备,然后在上课前再回味,详细、认真复查,在有条件的情况下按备课组进行集体备课。2认真上课,做到不迟到、不早退,认真讲课,注意在课堂教学中既教书又教人,在传授知识的同时加强对学生的思想教育和能力的培养。3根据生物学科的特点,重视实验教学,教材所规定的实验和演示实验不得无故删减,做好实验前
36、的一切准备工作,并做到实验前教师预先操作成功。4注意课外的拔尖、辅差工作。对所教班级中的尖子学生心中有数,重点培养,注意开阔他们的知识视野,培养他们的动手能力、分析问题解决问题的能力以与总结归纳的能力。对所教学生中的差生要心中有数,找出原因,有针对性地辅导。5注意教师的自身进修。做到业务上努力钻研,利用业余时间自学,注意知识更新,政治思想上与党中央保持一致,加强政治理论的学习,此外还要加强心理学、教育学的学习。6重视第二课堂作用。教师组织所教学科的课外活动,有条件的情况下还应指导学生进行专题研究,注意通过课外活动培养浓厚的学习兴趣,在活动中注意培养学生的能力。政治教师工作职责一、备课:1认真钻
37、研教材,挖掘教材在联系,突破难点,抓住重点,熟练掌握教材容;2要了解我党的一系列重大方针政策,了解国外的重大事件,了解人民生活中注目关心的问题;3要了解学生的思想动态和知识实际。二、上课:1坚持理论联系实际的原则,采用启发式、讨论式等形式教学;2注意学生的课堂反映,鼓励学生多提问题,善于提问题,调动学生的学习积极性。结合学生的思想实际,讲清概念、原理;3引导学生讨论理解所学的知识,或理论联系现实进行书面练习,立足于当堂巩固。培养学生的自学能力、分析综合能力、抽象思维和辩证思维能力。通过学习逐步地使学生树立科学的世界观和方法论。三、第二课堂:1认真办好课外活动小组和讲座;2积极参加校外竞赛活动,
38、如论文、智力竞赛等;3定期组织学生进行社会调查;4做好拔尖和辅差工作。四、自学:1认真学习党的路线、方针和政策,理解精神实质,思想上与中央保持一致;2互相听课,取长补短,争取到校外听课学习;3学习心理学、教育学、逻辑学;4学习与专业知识有联系的各门知识,向专业知识的深度和广度进军。五、思想:1树立教师的荣誉感和责任感;2互相帮助、团结友爱;3作风正派,好学上进,为人师表;4积极投身于改革运动,做改革的促进派。六、纪律:1遵守学校的一切规章制度。2服从分配,听从指挥,同心协力搞教育。史地教师工作职责一、思想:1坚持党的四项基本原则,积极参加学校的各项活动。集中学习不迟到、不早退,不做与学习无关的
39、事,不开小会;分组讨论认真思考,积极发言,不东拉西扯。2关心改革,支持改革,做改革的促进派。献计献策,不袖手旁观;勇于改革实践,不置之度外;服从改革需要,不讨价还价;勇挑重担,不计报酬;顾全改革大局,不违反规定。3加强师德修养,建设文明新风。对同学进行思想教育时,不滥施权威、不辱骂讽刺、不停课罚站。要求学生做到的,老师要首先做到。老师不仅要做知识的引路人,而且要起言论和行动上的表率作用。4教书育人、为人师表。要运用史地课的有关教材容对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教育和组织纪律教育,应订在教学计划之中。二、教学:1备课。加强集体备课,钻研教学大纲,吃透教材容,掌握重点、难点,认真
40、写好备课笔记(中老年教师至少要写好备课提纲),无备课笔记不上课堂。2上课。要制订学期教学计划和阶段教学计划,每课必须完成教学进度;上课不迟到、不旷课,不侵占学生的自习时间,不加班加点补课,不影响课间十分钟休息拖课。在45分钟寻求质量。教学语言力求形象、生动、简练,运用资料、史实要真实,观点要准确;要改进教学方法,启发思维,发展学生智力,培养学生能力。要有计划地进行拔尖和辅差。辅差、拔尖要落实容、落实人头、落实时间,不得出现要求辅差的学生在辅差时间找不到老师的现象;要运用教具进行直观教学,充分使用电教手段,使史地教学逐渐面向现代化;认真抓好温课迎考,考前要拟订复习计划,对同学进行全面而有重点的复
41、习,帮助巩固已有的知识。要按教材的双基容认真出好试卷,试题要求灵活、多样,有启发性。考后要认真批改试卷,力争批改准确无误,并做好试卷的评讲工作和成绩核算记载工作。每月全组集中学习教育学、心理学一次,进行一些教育理论的探讨。每人每学期必须开一次研究课,每人每学期必须写一篇思想政治工作论文和教学工作论文,以总结经验。三、第二课堂:1学科课外活动小组必须制订学期计划和月计划,活动容、时间、地点要具体落实,计划必须步步落实。(学校要确保活动时间)2学科小组必须根据学科和学生年龄特点,力求活动容丰富、充实、形式多样,要致力于发展智力和培养能力。3在开展学科活动过程中,贯彻思想政治教育,要经常与班主任取得
42、联系,协调意见,取得班主任对学科小组活动的支持。四、遵守纪律:1要适应改革的形势,严格执行学校的规章制度和组织纪律。2贯彻集中制的原则,个人意见一旦不能被采纳可以保留,且必须服从组织决定,不做无理取闹的事。3自觉加强学校的安全保卫和财产管理工作,爱护公物,不损公肥私。4坚持办公室的卫生值日制度,认真搞好个人和环境卫生。体育教师工作职责每个教师都应全面贯彻党的教育方针,明确学校体育工作的指导思想,树立强烈的事业心和责任感,以贯彻中央两个“暂行规定”作为具体要求:一、教学工作:1全面制订教学计划,根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划,认真备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周
43、全组交流检查各种计划。2充分做好课前准备,提前15分钟到场做好场地器材的准备工作,课后清点器材并与时归还,如有遗失和损坏,应追究责任,照价赔偿。3认真上好每堂课,不断提高好课率。教材搭配合理,既注意三基传授,又重视增强体质;课的强度和密度能符合各年级学生的心理特点;既能发挥教师的主导作用,又能使学生生动活泼,做到能放能收;重视思想教育,把思想教育贯穿在平时的体育教学中;教试点班的教师,要经常积累资料,重视研究分析,与时总结经验;充分做好两天课的准备,不得随便上自习课,进行电化教学时,任课教师要随班维持秩序。4坚持执行体育课的常规教育。(教师、学生两个方面)5积极认真参加教研活动,勇于发表自己意
44、见,大胆提出改革方案。6认真做好教学总结,一学期总结交流一次,不断探索体育课改革的方法和路子。二、课外体育活动:1组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动,落实点名,并经常进行抽查,主动向班主任提供所任班级学生的缺、旷、操、课的情况。早操和课间操值班一定要提前做好准备。2负责所在班级课外活动的容安排、场地器材准备和组织辅导,不得擅自离开场地(特殊事情应请假)。3培养好体委和锻炼小红花,充分发挥其作用。4积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。三、积极推行国家体育锻炼标准。1每学期根据所教年级的情况提出具体指标,既要防止一切围绕达标,又要防止放任自流不抓不管。2在不断提高体育课和体育活动质量的基础
45、上进一步提高达标率和优秀率。对那些由于态度不好而不达标的要加强个别思想教育,启发其锻炼积极性,对素质差的同学要指导方法,加强辅导。3达标测验时一定要把好质量关,各年级可互相抽查。4每学期结束(第二学期在五月底)与时统计汇总,班级和年级的达标数字与时汇总上报。四、加强对校代表队训练,做到经常化、制度化。1各队指导教师根据锻炼水平制订好锻炼计划。2要注意运动员的全面发展,既要提高水平,也要关心运动员的品德,又要关心运动员的学习状况,要经常与班主任、任课教师取得联系,汇报锻炼情况。3健全考勤制度,保证每周有三次锻炼,对经常不来锻炼的同学与时与班主任取得联系,争取班主任的支持,赛前要适当增加锻炼次数。
46、4处理好群体活动和训练课的矛盾,不能为了训练而影响课外活动课的组织和辅导。五、加强对学生身体机能、形态和素质测定工作,不断积累资料,分析研究,以便有针对性地改进体育工作。1配合医务室坚持一年一次的机能、形态测定,凡在体育课上进行测定的,任课教师要随班协助保健医生进行测定工作。2认真细致地做好所教班级学生的身体素质的测定工作。3任课教师对所教班级学生的机能、形态、素质情况认真统计,积累资料,以便在制订教学计划时参考。六、加强安全教育。1体育课和课外活动要对学生加强安全教育,器械项目要交代保管方法,投掷项目一定要教师亲自掌握,对己损坏、有危险的器械与时向总务部门反映,与时维修。2如有伤害事故发生,
47、一定要亲自认真处理,并与时向校长室和班主任汇报。事后要了解原因,分析情况,吸取教训。音美教师工作职责1认真备课,做到先查找、收集有关资料进行初备,上课前结合有关图片幻灯片和音像资料详细、认真复查,在有条件的情况下按备课组进行集体备课。2认真做好课前准备。上课前必须认真检查所需教学设备使用的可靠性,所需挂图、磁带等是否完备;凡需上课演奏(画)的作品必须在上课前准备好。3认真上课。做到不迟到、不早退,讲课认真,注意在课堂教学中既教书又教人。在传授知识的同时加强对学生的思想教育;在教学过程中既要注意基本技能、技巧的训练,又要注意学生形象思维、创造性思维能力的培养。4注意课外的拔尖、辅差工作。对所教班
48、级中具有艺术特长的尖子学生心中有数,重点培养,注意对他们的技能、技巧的训练,并根据他们的具体情况给予指导和帮助。对所教学生中学习进展不顺利的学生要心中有数,认真分析他们的具体情况,针对难点进行辅导。5重视第二课堂作用。艺术学科的课外活动必须有组织、有计划,在教师指导下进行;课外活动的容选择,必须注意学生的年龄特征、兴趣爱好,同时注意思想性和艺术性的结合。在训练过程中注意培养学生的艺术兴趣和艺术表现能力、审美鉴赏水平。6艺术学科教师必须注意对学期中各项文艺活动和艺术比赛的指导和训练。对有关活动的组织工作提出专业上的意见。7艺术学校教师应负责学校的、外宾接待工作中的艺术活动部分,并准备相当的节目或
49、作品与之交流。8艺术学校教师必须负责本组艺术设备、器材与演出乐器、服装的正确使用的保管,并定期清点。劳技教师工作职责1认真学习教学大纲、教育学、有关教劳结合的理论,提高自己的教育理论水平。2认真备课,钻研教材,不断完善教案。在有条件的情况下,各学科对口参加全市的集体备课。3每学期制订好教研组、学科的教学计划,包括进度、教法、改革措施或试验方案等。4按时上下课,不迟到、不拖课,不提前下课。5各学科根据自己的特点,制订考勤、考核、管理制度。6突出各学科以实践为主的原则,认真指导学生的实践,教育学生遵守操作规程,对使用不当造成设备损坏者按规定处理。7作业要认真批改,与时评讲、逐个纠正。指导学生写好学
50、习总结。8注意教书与育人的结合。在进行技术教育的同时,注意对学生进行良好习惯、文明礼貌等方面的教育。9组织学科课外活动小组,开设有关讲座。10自行设计、制作教学挂图、模型等,以利教学。11教学设备要妥善保管,与时保养。12注意资料的积累,经常总结教育、教学的经验,努力提高课堂教育效率。卫生室工作人员职责一、当好校领导参谋,按照上级部门的要求,制订学期学校卫生工作计划,组织好各项全校性的卫生工作。二、采取多种形式,开展健康教育。制定各项检查评比制度,有计划组织培养学生的卫生习惯,建立一支小卫生员队伍。三、定期开展学生体格、视力等检查工作,建立并健全学生的健康档案。四、积极开展常见病、多发病的防治
51、。五、做好传染病管理与各项预防接种和登记工作。六、定期进行体育器械与运动场地安全检查。七、实行教学卫生监督,保证学生有充足的睡眠、休息和课外活动时间。八、认真学习,不断提高业务水平,积极参加各种卫生讲座和进修。开发区高级中学宿舍管理人员工作岗位职责1热爱宿舍管理工作,执行学校上、下班制度和宿舍工作制度。2热爱学生,关心学生的身体健康,对学生进行思想教育和道德教育。3进行宿舍日常管理,建立宿舍常规,教育学生学会自我教育、自我管理。4做好宿舍安全管理工作,负责好上课、自修时间宿舍大门的开、关工作。5协助体育教师做好寄宿生的早锻炼工作。6督促学生自觉遵守宿舍纪律,严格遵守作息时间。7搞好宿舍区的清洁
52、卫生工作。8做好寄宿生的奖惩工作,参加寄宿生会议,指导宿管委做好日常考核评比工作。医务室工作人员岗位职责1按上级部门要求,结合学校实际制定学期季度学校卫生工作计划。组织好各项全校性的卫生工作。经常进行技术指导和卫生管理。2结合学校实际开展健康教育,制定各项检查评比制度,培训好一支卫生员队伍。3定期进行学生体格、视力检查工作,统计好学生体质健康卡,建好学生健康档案,积累健康资料。4开展常见病、多发病的防治。简易治疗与急救包扎处理以与近视眼、砂眼、龋齿、蛔虫、脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血的矫治工作。5做好传染病管理,各项预防接种和登记统计工作。严格执行患传染病的学生复课前的检查气度,控制传染
53、源。6坚持体育与卫生相结合,实行教学卫生监督保证学生有充足的睡眠、休息和课外活动时间。7指导学校爱国卫生工作的开展,督促各项卫生制度的落实。培训炊事员和饮水管理员指导检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作。8不断提高业务水平,积极参加各种卫生讲座和业务进修,提高卫生工作水平。开发区高级中学文印室工作人员岗位职责文印室工作人员必须坚守岗位,按时上、下班,不迟到、不早退。做好教育、教学工作的后勤服务。工作上热情接待,按时完成各项打字、刻写、誉印、复印任务。认真工作保证文印质量做到不出差错。做好各种机器的维修保养工作,发生故障与时修理,以免影响工作。纸使用注意节约减少浪费,做好纸使用记录,以便期终结算
54、。保持文印室环境卫生,定期打扫,责任到人。开发区高级中学图书管理员工作职责一、热爱本职工作,努力钻研业务,不断提高业务水平,更好地为全校师生服务。二、加强图书的管理工作。严格执行本馆制订的各项借阅制度;认真做好书刊的修补、报刊的装订工作。三、加强阅览室管理工作,保证每天有一定的开放时间;积极做好学生课外阅读的指导工作。四、树立全局观念,搞好团结工作;同事之间相互支持,互相配合,相互协调。五、加强组织纪律观念,服从安排,认真工作;不迟到,不早退;上班时不干与工作无关的事,不擅离职守。六、搞好清洁卫生,做到窗明、几净、地洁,室摆放整齐美观。开发区高级中学班主任工作考核细则开发区高级中学班主任工作考
55、核细则(试行)指导思想为进一步贯彻中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见和市规中小学班主任和加强班主任队伍建设若干基本要求的文件精神,加强我校班主任队伍建设,强化班级管理,调动并发挥广大班主任工作积极性,全面开展创建文明班级活动,树立开发区高级中学的全新形象,特制定了班主任考核细则(试行)方案如下:考核办法实行分年级考核,按重点班、普通班学生情况不同按1:1.1计算总分。凡由学生进行检查评分的,均由不同年级的学生相互检查评分。考核具体容与方法1卫 生 分为教室卫生与包干区卫生两块,由各班劳动委员每天中午检查打分,高一年级评出前4名,高二、高三年级评出前3名,分别在班级考核分中加6分;高
56、一年级5-9名,高二、高三年级4-6名各加4分;以下名次各加2分。(见卫生评比细则)2出 勤 每天由门卫统计,迟到每人次扣0.5分。3胸 卡 进校或校不佩戴胸卡每人次扣0.5分,由值班老师与值班学生统计。4广播操 由团委组织学生评比,班主任不出操扣1分,每周评出高一年级前5名,高二、高三年级前4名,所加分数由每周做广播操天数定,一周做5天广播操则加5分,做4天的加4分,依次类推。(见广播操评比细则)5班会课 由德育处检查,私自挪作他用的扣2分,每学期各班要进行2次主题班会,凡主题班会有教案,并邀请德育处人员或德育处组织人员参加,并被认定有一定质量的每次加5分(一学期超过两次则不再加分)。6黑板
57、报 由德育处组织各班宣传委员检查评比,凡按规定的时间出版的加2分,每次评比出高一年级前5名,高二、高三年级前4名,各加5分。(见黑板报评比细则)7宿 舍 由德育处组织宿管人员、层长和室长检查,每星期评出文明宿舍,并相应加分。(见文明宿舍评比细则)8校产管理 由总务处每月进行校产统计,凡损坏学校财产的视程度不同扣2-5分。9处 分 通报批评扣3分,学校纪律处分每人次扣5分,发现犯罪者扣20分。10班主任会议 准时参加班主任会议加2分,请假者不得分,迟到者扣1分,无故缺席扣2分。11班主任材料 班主任所应交的材料,包括计划、总结等,均在规定所交的当月考核加4分,总结缺交的在当月考核扣4分,其它应交
58、材料缺交的扣3分。班主任手册每逢双周星期五上午交由德育处检查,按时交的加1分。三、奖励1凡德育处参组织的各类竞赛,校级一、二、三等奖则分别加5、4、3分,市级一、二、三等奖分别加7、6、5分,获市级的加10分,省级以上加15分。2班级学生中有典型的好人好事事迹的给予2-5分奖励。3其他获奖酌情加分。四、扣分项目1校骑车,一人次扣1分。2教学区、运动区使用小灵通、手机,一人次扣除1分。3教学区吃零食,一人次扣除1分。4操场草坪养护期和其它绿化区活动,扣1分。5食堂就餐时,插队、托带的一人次扣1分。6爬拦杆、围墙扣2分。7乱扔杂物,一人次扣2分。8饭后餐盘没放到指定位置扣1分。9夜自修不遵守纪律扣
59、1分。10晴天不关灯或晚自习后不关灯扣2分。11其他违纪酌情扣分。五、资金来源与发放方法1学校班主任津贴每月200元,其中100元作为班主任津贴每月发放,其余100元作为每月考核奖金。2每位班主任先设基本分20分。3先公布每位班主任每月的考核得分。4每月各年级奖金金额分别发100元乘以班级数,除以各年级班主任的考核累计考核得分,求出每分的分值,每分的分值乘以班主任个人考核得分即是班主任每月所得的奖金。本细则解释权在德育处,学校在优秀班主任、校先进、市先进、先进集体等的评选中将参考上述考核情况,本细则经全体班主任会议表决通过后实施。开发区高级中学文明班级考核细则班级: 班主任:指标评价要点分值自
60、评考核备注一、目标管理1、根据中学德育大纲制定班级工作计划42、期末有班级工作总结43、有争创文明班级计划4二、学生干部4、班团队干部能独立开展工作,有一定威信45、班团队干部分工合作,团结互助46、班团队干部能完成校、校团委、学生会下达的任务8三、班风建设7、班风好,常规考核评比成绩优秀108、室布置统一规,班风突出、醒目29、爱护公物410、黑板报容丰富健康并不少于德育处规定的期数411、主题班会每学期至少二次,效果良好412、积极参加公益活动4四、学风建设13、课前准备充分,上课认真听讲,积极思考,课堂纪律良好。414、做好预复习,按时独立完成各科作业415、班级总分列年级前列416、学
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