新科粤版九年级上册初中化学全册期末复习单元专题训练

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档专题十一 物质的变化和性质考点1 物质的变化1.(2019岳阳)中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是（ ）A刻舟求剑 B滴水成冰C钻木取火 D掩耳盗铃【解析】刻舟求剑、滴水成冰、掩耳盗铃的过程中均没有新物质生成，属于物理变化，故A、B、D不正确；钻木取火过程中有新物质生成，属于化学变化，C正确。【答案】C2.(2019东营)下列变化属于化学变化的是（ ）A甘蔗榨汁 B自行车车胎爆裂C炭包吸附异味 D鲜奶制成酸奶【解析】甘蔗榨汁、自行车车胎爆裂、炭包吸附异味均没有新物质生成，属于物理变化，故A、B、C选项错误；鲜奶制成酸奶，生成乳酸，属于化

2、学变化，故D选项正确。【答案】D3.(2019孝感)2019年4月16日，法国巴黎圣母院突遭大火，在火灾现场发生的下列变化中，属于化学变化的是（ ）A木质屋顶燃烧 B消防用水汽化C电线拉断 D拱柱摔碎【解析】木质屋顶燃烧生成二氧化碳和水等物质，属于化学变化，故A正确；消防用水汽化，是水由液态变为气态的过程，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B错误；电线拉断过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；拱柱摔碎只是形状发生改变，属于物理变化，故D错误。【答案】A4.(2019德州)化学反应不仅有新物质生成，而且还伴随能量变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是（ ）A鞭炮爆炸发声B蜡烛燃烧发光

3、C煤燃烧火力发电D电水壶通电放热【解析】电水壶通电放热是电能转化为热能，该能量变化不是由化学变化引起的，故D选项正确。【答案】D5.(2019衡阳)诗词是民族灿烂文化的瑰宝，下列著名诗句中只含有物理变化的是（ ）A爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C忽如一夜春风来，千树万树梨花开D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干【解析】A.燃放烟花爆竹的过程中生成二氧化碳等物质，属于化学变化；B.碳酸钙高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，属于化学变化；C.梨花开放过程中没有发生化学变化；D.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，属于化学变化。【答案】C6.(2019深圳)下列实验不涉及化学变化的

4、是（ ）【解析】C选项中没有新物质生成，属于物理变化；A、B、D 三个选项中均有新物质生成，属于化学变化。【答案】C7.(2019威海)下列制取物质的过程均发生化学变化的是（ ）A工业制氧气、实验室制氧气B海水制“碱”、海水淡化C以石英砂等物质为原料制玻璃、制高纯硅D利用二氧化碳制干冰、制碳酸饮料【解析】工业制氧气的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；海水淡化过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；以石英砂等物质为原料制玻璃、制高纯硅的过程中都有新物质生成，都属于化学变化，故C正确；利用二氧化碳制干冰的过程中只是物质状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。【答案】

5、C8.(2019绍兴)化学变化和物理变化的区别在于变化过程中有无新的物质生成，下列只发生物理变化的是（ ）【解析】铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，属于化学变化，故A错误；电解水生成氢气和氧气，属于化学变化，故B错误；过滤只是除去不溶性杂质，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；食物霉变过程中有菌类物质生成，属于化学变化，故D错误。【答案】C9.(2019菏泽)“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是（ ）A.使用火药 B.指南针指引航海C.用泥土烧制陶瓷 D.冶炼金属【解析】使用火药的过程中有新物质生成，属于

6、化学变化，故A错误； 指南针指引航海，没有发生化学变化，故B正确； 用泥土烧制陶瓷，包含着物质与氧气发生的氧化反应，属于化学变化，故C错误；冶炼金属需要用还原剂与金属化合物反应，反应过程中有新物质生成，属于化学变化，故D错误。【答案】B考点2 物质的性质和用途10.(2019青岛)下列对甲烷性质的描述，属于化学性质的是（ ）A极难溶于水B具有可燃性C标准状况下，密度比空气小D通常为无色、无味的气体【解析】A.甲烷极难溶于水，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；B.可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质；C.密度是物理性质；D.颜色和气味不需要通过化学变化就能表现出来，属于物

7、理性质。【答案】B11.(2019泰州)下列用途中，主要利用物质化学性质的是（ ）A.铜做导线 B.食品包装袋中充入氮气C.干冰用于人工降雨 D.竹炭除去冰箱中的异味【解析】铜做导线利用了铜的导电性，属于物理性质，故A选项错误；食品包装袋中充入氮气利用了氮气的稳定性，属于化学性质，故B选项正确；干冰用于人工降雨利用了干冰吸热升华的性质，属于物理性质，故C选项错误；竹炭除去冰箱中的异味利用了竹炭的吸附性，属于物理性质，故D选项错误。【答案】B12.(2019重庆A)下列物质的用途不正确的是（ ）A金属铜做导线 B金刚石裁玻璃C小苏打制发酵粉 D补铁剂预防甲状腺肿大【解析】铜具有良好的导电性，因此

8、金属铜可做导线，故A正确；金刚石的硬度非常大，可用于裁玻璃，故B正确；小苏打能和面粉发酵时产生的酸反应，生成二氧化碳，故C正确；补铁剂可预防贫血，补碘可预防甲状腺肿大，故D不正确。【答案】D13.(2019邵阳)物质的性质决定用途，用途又反映出物质的性质。现有四种气体：O2、CO、CO2、H2，请选择符合题意的气体进行填空(填序号)。(1)能用于灭火的气体是 。(2)能支持燃烧的气体是 。(3)最理想、最清洁的气体燃料是 。(4)本身有毒，但可以用于冶炼金属的气体是 。【解析】(1)CO2不能燃烧、不支持燃烧，密度比空气大，能用来灭火。(2)O2具有助燃性，能支持燃烧。(3)H2具有可燃性，燃

9、烧生成水，是最理想、最清洁的气体燃料。(4)CO是具有毒性的可燃性气体，且又具有还原性，可以用于冶炼金属。【答案】(1) (2) (3) (4)14.(2019湘西州)从下列物质中选择合适的物质填空(将物质前的字母填在横线上)。A碳酸氢钠 B稀有气体 C氯化钠 D活性炭(1)生活中重要的调味品： ；(2)发酵面粉的主要成分之一: ；(3)用于吸附水中的颜色和异味: ；(4)可用于制成各种用途的电光源: 。【解析】(1)食盐是生活中重要的调味品；(2)碳酸氢钠是发酵面粉的主要成分之一；(3)活性炭具有吸附性，常用于吸附水中的颜色和异味；(4)稀有气体通电时会发出不同颜色的光，可用于制成各种用途的

10、电光源。【答案】(1)C (2)A (3)D (4)B15.(2019淮安)从下列选项中，选择一种合适物质的序号填空。氮气 氧气 酒精 干冰 小苏打(1)可用于面粉发酵的是 。(2)可用于急救病人的气体是 。(3)可用于配制医用消毒剂的是 。【解析】(1)可用于面粉发酵的是小苏打(碳酸氢钠)。(2)可用于急救病人的气体是氧气。(3)可用于配制医用消毒剂的是酒精。【答案】(1) (2) (3)考点综合提升16.下列叙述中,前者属于物质发生的化学变化,后者属于物质的化学性质的是（ ）A.天然气燃烧;钢铁生锈B.食物变质;酒精易燃C.二氧化碳不支持燃烧;木炭燃烧D.石灰石能与稀盐酸反应;蜡烛能燃烧

11、【解析】天然气燃烧、钢铁生锈都属于化学变化。食物变质属于化学变化;酒精容易燃烧是其固有属性,属于化学性质。二氧化碳不支持燃烧,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质;木炭燃烧属于化学变化。石灰石能与稀盐酸反应、蜡烛能燃烧都属于物质的化学性质。【答案】B17.(2019南充)下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（ ）A冰雪融化火药爆炸B木条燃烧酒精挥发C矿石粉碎衣服晾干D葡萄酿酒牛奶变酸【解析】A冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化；火药爆炸的过程中有新物质生成，属于化学变化。B木条燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化；酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化。C矿石

12、粉碎、衣服晾干的过程中都没有新物质生成，属于物理变化。D葡萄酿酒、牛奶变酸的过程中都有新物质生成，属于化学变化。【答案】A(2019山西)绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象。“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶”的形成过程发生的变化是（ ）第18题图A均为物理变化B均为化学变化C前者是物理变化，后者是化学变化D前者是化学变化，后者是物理变化【解析】“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒，只是状态发生改变，属于物理变化；“冰晕”是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，没有新物质生成，属于物理变化。【答案】A19.(

13、2019安顺)实验准备室里，实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是（ ）A试管：“干净吧!我身上一滴水都没有”B酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”C铁架台：“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”D量筒：“同学们不爱惜我，我被摔坏了”【解析】A.试管干燥的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B.酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C.铁架台生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；D.量筒摔碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化。【答案】C20.(2019巴中)下列叙述前者是物理性质，后者是化学变化的是（ ）A氧气具有氧化性氧气液化B一氧化碳具有还原性一氧化

14、碳燃烧C铁具有导电性铁生锈D食盐具有咸味食盐在水中溶解【解析】氧气具有氧化性，属于化学性质，氧气液化属于物理变化，故A选项错误；一氧化碳具有还原性，属于化学性质，一氧化碳燃烧属于化学变化，故B选项错误；铁具有导电性，属于物理性质，铁生锈属于化学变化，故C选项正确；食盐具有咸味，属于物理性质，食盐在水中溶解属于物理变化，故D选项错误。【答案】C21.(2019青岛)物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是（ ）【解析】干冰是固态的二氧化碳，易升华吸热，可制造舞台烟雾效果，故A选项说法错误；熟石灰能与酸发生中和反应，能改良酸性土壤，故B选项说法正确；小苏打是碳酸氢钠的俗称，能与

15、盐酸发生反应，可用于治疗胃酸过多，故C选项说法正确；稀有气体通电时会发出不同颜色的光，可用于制造多种用途的电光源，故D选项说法正确。【答案】A专题十五 常见仪器及基本操作考点1 常见仪器的识别及用途1.(2019桂林)下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（ ）A量筒 B试管 C集气瓶 D锥形瓶 【解析】量筒用于准确量取一定体积的液体，A正确；试管、集气瓶、锥形瓶不能用于准确量取一定体积的液体，B、C、D错误。【答案】A2.(2019苏州)下列仪器对应的名称正确的是（ ）【解析】A是分液漏斗，不是长颈漏斗;B是试管夹；C是细口瓶，不是滴瓶；D是研钵，不是蒸发皿。【答案】B3.(2019德州

16、)下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是（ ）【解析】不能用于加热的仪器有量筒、集气瓶等；能直接加热的仪器有试管、蒸发皿和坩埚等；能加热但需要垫石棉网的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶等。【答案】A4.(2019南京)过滤实验中，不需要使用的仪器是（ ）A.烧杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.蒸发皿【解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。过滤时需用烧杯盛放液体，需用漏斗完成过滤操作，需用玻璃棒引流；过滤时不需要进行蒸发，无需使用蒸发皿，故D选项不正确。【答案】D 5.(2019扬州)配制50 g溶质质量分数为15%的

17、氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（ ）A集气瓶 B烧杯 C玻璃棒 D量筒【解析】配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，无需使用集气瓶；烧杯用于完成溶解操作；玻璃棒用于溶解时的搅拌；量筒用于准确量取水，故A选项错误。【答案】A 6.(2019宜昌)下列是实验室常用仪器，据图回答问题：(1)认识仪器：仪器A的名称是 。(2)量取液体：量取5 mL水，需要选择的仪器是 (填字母序号，下同)。(3)制取气体：实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，用该原理制取氧气时，除上述仪器外，还缺少一种仪器的名称是 ，用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法是 。(4)分离物质：实验室用过氧化氢

18、溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ，充分反应后，分离剩余的物质需进行过滤，过滤需选择的仪器是 。【解析】（1）铁架台是常用的夹持仪器。（2）量取一定体积的液体时需要选择的仪器是胶头滴管和量筒。（3）用高锰酸钾制氧气时需要加热，因此还需要酒精灯；氧气的验满方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，若木条复燃，则证明氧气已集满。（4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时不需要加热，充分反应后，分离剩余的物质需进行过滤，过滤需选择的仪器是铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯。【答案】(1)铁架台 (2)DI (3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 酒精灯 将带火星的木条平放在集气瓶口，若木条复燃，则证明氧气

19、集满了 (4)2H2O22H2O+O2 ACFG考点2 基本实验操作（6年6考）7.(2019宁波)某废旧干电池内有二氧化锰、炭黑、氯化锌、氯化铵等物质。某实验小组回收并利用其中的二氧化锰做催化剂制氧气，下列实验操作和装置中错误的是（ ）【解析】干溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，A正确；过滤液体时，要用玻璃棒引流，漏斗下端要紧靠烧杯内壁，B错误；取用粉末状药品时，应将试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，C正确；实验室用过氧化氢溶液制取氧气需用固、液常温型装置，D正确。【答案】B8.(2019泰安)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ）【解析】用

20、pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或点滴板上，用玻璃棒蘸取（或用滴管吸取）少量待测液滴在干燥的pH试纸上，将pH试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH，A图中所示操作正确。溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，B图中所示操作错误。托盘天平用于粗略称量药品的质量，只能精确到0.1 g，不能精确到0.01 g，因此不能用托盘天平称取12.25 g固体，C图中所示操作错误。稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，D图中所示操作错误。【答案】A9.(2019江西)下列加热高锰酸钾制取氧气

21、的部分操作示意图中，正确的是（ ）【解析】检查装置气密性：组装好仪器，把导管的一端放入水中，用手紧握试管，若水中的导管口有气泡冒出，则证明装置的气密性良好，故A正确；为了防止收集到的气体不纯，当导管口有气泡均匀连续冒出时再收集，故B错误；收集满氧气后要先用玻璃片把瓶口盖住，再移出水面，故C错误；实验结束后要先把导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，故D错误。【答案】A10.(2019安徽)下列实验操作正确的是（ ）【解析】滴加液体时胶头滴管不能接触到试管内壁，故A错误；要用火柴点燃酒精灯，故B正确；量筒读数时，应平视凹液面的最低处，故C错误； 称量固体时应“左物右码”，故D错误。【答案】B11.(2

22、019随州)下列实验操作正确的是（ ）【解析】检查装置气密性时，长颈漏斗下端应伸入液面以下，否则无法检验，A操作错误；倾倒液体时瓶塞应倒放在桌面上，防止污染试剂和桌面，B操作错误；加热液体时，试管内液体体积不能超过试管容积的13，C操作错误；蒸发食盐水时应用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部受热，导致液滴飞溅，D操作正确。【答案】D12.(2019本溪)下列实验操作正确的是（ ）【解析】过滤装置缺少玻璃棒引流，A图中所示操作错误；使用胶头滴管滴加少量液体的操作，应注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，B图中所示操作错误；导管连接胶皮管时，先把导管

23、一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，C图中所示装置正确；给试管中的液体加热时，要用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13，图中试管没有倾斜、没有用外焰加热，D图中所示操作错误。【答案】C13.(2019桂林)下列实验操作正确的是（ ）【解析】取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞要倒放在桌面上，否则可能会污染瓶塞，从而污染药品，故A错误。取用块状固体药品时，先将试管横放，用镊子夹取块状固体药品放到试管口，再把试管慢慢竖起，故B错误。使用酒精灯时禁止用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯，故C错误。向试管内滴加药品时，应将

24、胶头滴管垂直悬空在试管口的上方，不能伸入试管内，更不能接触试管内壁，防止污染滴管，故D正确。【答案】D14.(2019陕西)下列实验基本操作正确的是（ ）【解析】向试管中装铁钉时，先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，A图中所示操作错误；量筒可用于量取一定体积的水，量筒读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，B图中所示操作正确；氢气的密度比空气的小，应用向下排空气法收集，C图中所示操作错误；检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，D图中所示操作错误。【答案】B15.(2019鸡西)下列实验操作正确的是（ ）【解析】应把橡胶塞慢慢转动着塞进试管

25、口，切不可把试管放在桌上使劲塞塞子，以免压破试管，A图中所示操作错误；使用酒精灯时禁止用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯，B图中所示操作错误；闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻地扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到瓶口去闻气体的气味，C图中所示操作正确；用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，将pH试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH，D图中所示操作错误。【答案】C16.(2019衡阳)2018年12月26日，北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟

26、。下列实验室安全措施不正确的是（ ）A酒精灯不慎碰倒燃烧起来，立即用湿抹布盖灭B给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的13C如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液D易燃易爆物品不能与其他物质混存，必须隔离贮存【解析】酒精灯不慎碰倒燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭，以隔绝氧气，A说法正确；给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热，且液体体积不能超过试管容积的13，以防止液体沸腾时喷出伤人，B说法错误；如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液，C说法正确；易燃易爆物品不能与其他物质混存，必须隔离贮存,以防止发生爆炸，D说

27、法正确。【答案】B17.(2019营口)在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是（ ）A若不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要立即用稀硫酸冲洗 B点燃氢气之前，要先检验氢气的纯度 C使用完酒精灯后，用嘴吹灭 D家中燃气泄漏，立即打开排风扇通风 【解析】氢氧化钠沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液，不能涂稀硫酸，硫酸具有很强的腐蚀性， A错误；点燃氢气和空气或氧气的混合物时容易发生爆炸，故要先验纯，B正确；用完酒精灯后，应该使用灯帽将其盖灭，C错误；可燃性气体与空气或氧气的混合气体遇明火、静电、电火花等可能发生爆炸，打开排风扇会产生电火花，D错误。【答案】B专题八

28、空气 构成物质的微粒 认识化学元素考点1 空气的成分与用途1.（2019梧州）空气中体积分数约占78%的气体是（ ）A稀有气体 B二氧化碳 C氧气 D氮气【解析】稀有气体大约占空气体积的0.94%；二氧化碳大约占空气体积的0.03%；氧气大约占空气体积的21%；氮气大约占空气体积的78%，故D选项正确。【答案】D2.（2019娄底）空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（ ）A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳【解析】空气中各成分及其体积分数分别为:氮气约78%、氧气约21%、稀有气体约0.94%、二氧化碳约0.03%、水蒸气和杂质约0.03%。氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼，而氧气

29、在空气中含量较多且化学性质比较活泼，故选A。【答案】A3.（2019广州）空气是一种宝贵的资源。下列生产和生活中用到的气体不是来自空气的是（ ）A作为燃料电池燃料的H2 B用于生产氮肥的N2C用于医疗急救的O2 D用于飞艇的He【解析】空气中不存在氢气，故A符合题意；空气中含量最多的是氮气，故B不符合题意；空气的主要成分是氮气和氧气，故C不符合题意；氦气属于空气中的稀有气体，故D不符合题意。【答案】A4.（2019岳阳）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）A氮气约占空气体积的21%B氧气能助燃，可以做燃料C稀有气体化学性质不活泼，不与任何物质发生反应D空气中二氧化碳含量过

30、高会加剧温室效应【解析】氮气约占空气体积的78%，故A错误；氧气能助燃，但不具有可燃性，不能做燃料，故B错误；稀有气体化学性质不活泼，一般不与物质发生反应，但有些可以反应，故C错误；导致温室效应的气体主要是二氧化碳，空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应，D正确。【答案】D考点2 空气中氧气含量的测定5.（2018贺州）测定空气里氧气的含量通常使用的物质是（ ）A红磷 B木炭 C铁丝 D蜡烛【解析】红磷本身是固体，能在空气中燃烧，生成五氧化二磷固体，没有生成新的气体，故A选项正确。木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或一氧化碳气体，甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，但生成了新的气体，不能用来测定空气

31、中氧气的含量，故B选项错误。铁丝不能在空气中燃烧，不能用来测定空气中氧气的含量，故C选项错误。蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气，虽除去氧气，但生成了新的气体，不能用来测定空气中氧气的含量，故D选项错误。【答案】A6.用如图所示装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（ ）A点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞 B用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果 C不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好 D若实验过程中没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果【解析】点燃白磷后应快速将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞，以防止空气受热膨胀逸出造成较大误差，故A错误；铁丝在空气中不能燃烧，所以不能用铁

32、丝来测定空气中氧气的含量，故B错误；不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，整个装置是密封的，实验效果会更好，故C正确；白磷燃烧时放热，如果没有夹紧弹簧夹，实验中会逸出一部分气体，最终进入瓶内的水增多，使测量结果偏大，故D错误。【答案】C 如图所示是“测定空气中氧气含量”的实验，下列说法错误的是（ ）A粗铜丝在此实验中起到导热的作用 B白磷燃烧的现象为发出黄色火焰，产生大量白烟 C实验后左边玻璃管中的一部分水会被压到右边玻璃管中去 D此实验可以测定出氧气约占空气体积的五分之一 【解析】铜具有优良的导热性，铜丝在此实验中起导热的作用，引燃白磷，故A正确；白磷燃烧的现象为发出黄色火焰，产生大量白烟，故

33、B正确；由于白磷燃烧生成了五氧化二磷，左边玻璃管内压强减小，实验后右边玻璃管中的一部分水会被压到左边玻璃管中去，故C错误；此实验可以测定出氧气约占空气体积的五分之一，故D正确。【答案】C8.空气是自然界赋予人类的重要资源。研究空气的成分，正确认识空气，合理利用空气是化学的任务之一。某同学利用燃磷法测定空气中氧气的含量，实验过程如图所示。(1)该实验测得氧气的体积分数是 %。与实际值进行对比，说明存在误差的可能原因是 。（2）燃烧结束时，试管里剩余气体的主要性质是 。【解析】（1）试管的容积为50 mL，约9 mL水进入试管，则该实验测得氧气的体积分数约是100%=18%。与实际值进行对比，结果

34、偏小，说明存在误差的可能原因是装置漏气（在冷却过程中有外界空气进入瓶中）。(2)足量的红磷燃烧一段时间后熄灭，说明剩余气体的主要性质是不能燃烧，也不支持燃烧；进入的水的体积约为9 mL，水不再继续进入，说明剩余气体难溶于水。【答案】（1）18装置漏气 （2）不能燃烧，也不支持燃烧，难溶于水9.为测定空气中氧气的含量，设计如图所示装置进行实验，请回答下列问题：（1）B装置和A装置相比，优点是 。（2）红磷燃烧的化学方程式为 。（3）采用气密性良好的B装置，使红磷充分燃烧后冷却至室温，再打开弹簧夹，发现进入的水的体积少于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是 。【解析】（1）B装置和A装置相比，利用电

35、热棒引燃红磷，不用打开塞子引燃红磷，操作简便、结果准确、减少了空气污染等。（2）红磷燃烧生成了五氧化二磷，反应的化学方程式为4P+5O22P2O5。（3）采用气密性良好的B装置，使红磷充分燃烧后冷却至室温，再打开弹簧夹，发现进入的水的体积少于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是红磷的量不足等。【答案】（1）实验操作简便、结果准确、减少了空气污染等 （2）4P+5O22P2O5 （3）红磷的量不足等考点3 空气的污染与防治10.（2019重庆A）我国主办2019年世界环境日活动，其主题聚焦“空气污染”。下列不属于空气污染物的是（ ）ASO2 BNO2 CO2 DPM2.5【解析】有害气体主要有一氧

36、化碳、二氧化硫、二氧化氮等；氧气是空气的成分，不属于空气污染物；粉尘主要指一些固体小颗粒，PM2.5属于粉尘污染，故选C。【答案】C11.目前未计入空气污染指数监测项目的是（ ）A一氧化碳 B二氧化氮C二氧化碳 D可吸入颗粒物【解析】目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。【答案】C12.2019年春节期间，某市因燃放烟花爆竹等原因造成空气质量严重污染。下列做法不利于减少空气污染的是（ ）A全市禁放烟花爆竹B焚烧垃圾，减少垃圾的运输量 C城区内车辆限号行驶D路上洒水，防止灰尘飘入空中【解析】全市禁放烟花爆竹，利于减少空气污染，故A选项不符合题意；焚

37、烧垃圾会产生大量的污染物，不利于减少空气污染，故B选项符合题意；城区内车辆限号行驶，可减少汽车尾气的排放，利于减少空气污染，故C选项不符合题意；路上洒水，防止灰尘飘入空中，利于减少空气污染，故D选项不符合题意。【答案】B13.现代社会正进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染期。以下不属于室内空气污染物的是（ ）A建材释放的有害气体B劣质黏合剂释放的甲醛有毒气体 C水果散发出的香味D烹饪时产生的油烟【解析】建材释放的有害气体属于室内空气污染物，故A选项不符合题意；劣质黏合剂释放的甲醛有毒气体属于室内空气污染物，故B选项不符合题意；水果散发出的香味不属于室内空气污染物，故C选项符合题意；烹饪时产

38、生的油烟属于室内空气污染物，故D选项不符合题意。【答案】C 考点4 分子的特性（6年5考）14.(2019荆州)下列关于分子的说法不正确的是（ ）A分子在不断运动 B分子之间有间隔C分子构成所有的物质 D水分子保持水的化学性质【解析】并不是所有物质均由分子构成，有些物质是由原子或离子构成的，故C不正确。【答案】C 15.(2019怀化)根据分子的相关性质解释下列现象，其中正确的是（ ）A食物腐烂分子停止运动B闻到花香分子间有间隔C湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度高，分子运动快D水结冰分子变成了原子【解析】食物腐烂属于化学变化，分子本身发生了改变，故A解释错误；闻到花香，是因为花香中含有的分子

39、在不断运动，向四周扩散，使人们闻到花香，故B解释错误；湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为温度升高，分子运动加快，故C解释正确；水结冰属于物理变化，分子本身没有发生改变，故D解释错误。【答案】C16.(2019凉山州)你一定很熟悉王安石的咏梅：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”从这首诗中我们可知（ ）A分子的体积和质量都很小，且在不断地运动着B分子间有间隔，物质的热胀冷缩就是由于分子间隔的变化造成的C物质都是由分子构成的D分子和原子都是肉眼可见的微粒【解析】诗句中说到在很远的地方就能闻到梅花的香味，是因为梅花中含有香味的分子在不断地运动，飘入作者鼻孔中。【答案】A17.(2

40、019威海)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ）【解析】天然气经压缩可储存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，压缩气体后，分子间隔变小，故A选项解释正确；向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，溶液红色消失，是因为氢氧根离子和氢离子结合成水分子，故B选项解释正确；蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快，是因为温度升高，分子的运动速率加快，故C选项解释正确；向塑料袋中滴加少量酒精，挤瘪密封，放在热水中，塑料袋很快鼓起，是因为酒精分子受热后间隔变大，故D选项解释错误。【答案】D18.如图是探究分子运动的实验。下列相关现象与结论正确的是（ ）A该实验说明分子在不

41、断运动B该实验说明盐酸能使酚酞溶液变色 C甲、乙烧杯内溶液的颜色都会改变D乙、丙烧杯内溶液的颜色都会改变【解析】氯化氢分子在不断运动，不断向乙烧杯的溶液中扩散，最终乙烧杯中溶液颜色变为无色，说明分子在不断运动，故A说法正确；盐酸显酸性，不能使无色酚酞试液变色，故B说法错误；浓盐酸具有挥发性，氯化氢分子在不断运动，不断向乙烧杯的溶液中扩散，与氢氧化钠发生中和反应，使乙烧杯中溶液颜色变为无色，甲烧杯中的溶液颜色不变，故C说法错误；丙烧杯内溶液不能与盐酸接触，颜色不变，故D说法错误。【答案】A 考点5 构成物质的微粒（6年4考）19.(2019苏州)下列物质由离子构成的是（ ）A氦气 B水 C氯化钠

42、 D金刚石【解析】氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，故A选项错误；水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故B选项错误；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物，故C选项正确；金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故D选项错误。【答案】C 20.(2019聊城)下列关于微观粒子说法不正确的是（ ）A分子的质量一定比原子的质量大B同种原子可以构成不同种分子C所有原子都由原子核和核外电子构成D原子得到或失去电子变成离子【解析】分子和原子不能比较质量大小，有的分子的质量比有的原子的质量大，有的分子的质量比有的原子的质量小，故A错误；同种原子可以构成不同种分子，如氧原子可以构成

43、O2和O3两种不同的分子，故B正确；原子都由原子核和核外电子构成，故C正确；原子得到或失去电子后变成离子，故D正确。【答案】A21.(2019威海)下列对分子、原子、离子的认识正确的是（ ）A同种分子排列方式不同，化学性质不同B在干冰中，分子因相互作用而静止不动C同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质D原子得失电子形成离子后，原子核发生了变化【解析】同种分子排列方式不同时，分子的种类不变，化学性质相同，故A选项说法错误；干冰中的分子总是在不断地运动，故B选项说法错误;同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质，如氧气和臭氧，故C选项说法正确;原子得失电子形成离子后，原子核不变，故D选项说法

44、错误。【答案】C22.用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质的构成。下列有关说法错误的是（ ）A同一元素的原子和离子可以相互转化 B分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大 C同一种原子不可能构成不同的分子 D分子、原子、离子都是构成物质的微粒 【解析】原子通过得失电子变成离子，离子也能通过得失电子变成原子，A说法正确；分子比构成它的原子大，但分子不一定比其他原子大，B说法正确；相同的原子可能构成不同的分子，如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子，C说法错误；分子、原子、离子都是构成物质的微粒，D说法正确。【答案】C23.某反应的微观示意图如图所示，下列说法错误的是（ ）A图中甲是纯净物B图中乙是

45、熔点最低的金属C图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的D该反应的化学方程式为2HgO2Hg+O2【解析】由微观反应示意图可知，该反应是氧化汞在加热的条件下反应生成汞和氧气，化学方程式为2HgO2Hg+O2。题图中甲物质是由一种分子构成的，属于纯净物，故A正确；乙是金属汞，是熔点最低的金属，故B正确；乙是金属汞，是由汞原子构成的，故C错误。【答案】C24.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)图一中A是 。(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的是 (填化学式)。(3)如图二所示，微粒A在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子；微粒A、B、C、D、E中属于阳离子

46、的是 (填字母，下同)；属于同一种元素的是 。(4)如图三所示，对此反应叙述正确的是 (填字母)。a反应前后各元素化合价均未改变b该反应中B与D的质量比是11c加入催化剂可提高产物质量d利用此反应可减少有毒气体的排放【解析】(1)原子能构成分子也能直接构成物质，元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称，所以A处应填原子。(2)铜是由铜原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，二氧化碳的化学式是CO2。(3)由图二可知，微粒A的最外层电子数是7，大于4，在化学反应中容易得到电子；微粒A、B、C、D、E中C的质子数大于电子数，属于阳离子；C、E的质子数相同，属于同一

47、种元素。(4)由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是2NO2+4CO 4CO2+N2。由化学方程式可知，该反应有单质生成，故一定有化合价的变化，a错误；该反应中B与D的质量比是(284)28=41，b错误；加入催化剂可改变反应的速率，但不可提高产物质量，c错误；该反应将有毒的气体转化为无毒的气体，故利用此反应可减少有毒气体的排放，d正确。【答案】(1)原子 (2)CO2 (3)得到 C CE (4)d考点6 原子及微粒结构示意图（6年5考）25.(2019江西)考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，

48、则该原子核外电子数为（ ）A6 B8 C14 D20【解析】在原子中：核电荷数=核外电子数，由于碳14原子的核电荷数为6，则电子数为6。【答案】A26.(2019苏州)下列说法正确的是（ ）A原子的质量主要集中在原子核上B相同的原子无法构成不同的分子C温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等【解析】原子的质量主要集中在原子核上，故A正确；相同的原子可以构成不同的分子，例如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子，故B错误；温度计内汞柱液面上升说明汞原子之间间隔变大，故C错误；原子呈电中性是因为原子中质子带的正电荷数等于核外电子带的负电荷数，故D错误。【答案】A2

49、7.(2019山西)我国“高分5号”卫星天线是用钛镍形状记忆合金制成的。如图为镍的原子结构示意图，关于该原子的叙述错误的一项是（ ）A它的核电荷数为28B它有4个电子层C它的质子数大于核外电子数D它易失电子【解析】镍原子的核电荷数为28，故A说法正确；镍原子的电子层数为4，故B说法正确；任何原子中，质子数都等于核外电子数，故C说法错误；镍原子的最外层电子数是2，小于4，易失电子，故D说法正确。【答案】C28.(2019深圳)钪(Sc)是一种“工业的维生素”。如图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是（ ）A钪属于非金属元素B钪的相对原子质量是21C原子结构示意图中x

50、10D钪原子核外有四个电子层【解析】钪属于金属元素，A选项说法不正确；钪的相对原子质量是44.96，B选项说法不正确；原子结构示意图中x=21-2-9-2=8，C选项说法不正确；钪原子核外有四个电子层，D选项说法正确。【答案】D29.(2019云南)下列粒子结构示意图，表示阴离子的是（ ）【解析】质子数=12，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳离子，故A选项错误;质子数=核外电子数=8，为原子，故B选项错误；质子数=16，核外电子数=18，质子数核外电子数，为阴离子，故C选项正确；质子数=核外电子数=17，为原子，故D选项错误。【答案】C30.(2019岳阳)如图是两种粒子的结构示意图，

51、从图中获得的信息不正确的是（ ）A和的核外电子层数不同B易得到6个电子形成稳定结构C表示原子D表示阴离子【解析】由粒子结构示意图可知，和的核外电子层数不同，故A正确；的最外层电子数为2，小于4，易失去2个电子形成稳定结构，故B不正确；在中质子数等于电子数，表示原子，故C正确；在中，质子数=8电子数=10，表示阴离子，故D正确。【答案】B31.(2019陕师大附中五模)对下列图示信息的分析正确的是（ ）A.图是硅原子的结构示意图，硅元素与碳元素化学性质相似B.图对应的元素属于金属元素，位于第二周期C.若图中x的值为6，则其粒子符号为O2-D.图对应元素组成的化合物是由分子构成的【解析】硅原子与碳

52、原子最外层电子数均为4，则碳元素与硅元素化学性质相似；图表示Na+，对应的元素属于金属元素，属于第三周期元素；若x=6，核外电子数=质子数，则该粒子为氧原子；钠元素与氯元素组成的化合物是由离子构成的。【答案】A32.(2019营口)根据以下几种粒子的结构示意图，回答下列问题(填序号)：(1)属于同种元素的粒子是 ；(2)在化学反应中易失去电子的粒子是 ；(3)具有相对稳定结构的粒子是 ；(4)化学性质相似的原子是 。【解析】(1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称，同种元素的原子质子数相同，和的质子数相同，属于同种元素；(2)的最外层电子数是2，小于4，在化学反应中易失去电子；(3

53、)的最外层电子数均为8，均具有相对稳定的结构；(4)图中和的最外层电子数均为7，化学性质相似。【答案】(1)和 (2) (3)和 (4)和考点7 元素及元素周期表（6年3考）33.(2019天津)下列说法正确的是（ ）A地壳中含量最多的元素是氧B海洋中含量最多的元素是氯C空气中含量最多的元素是碳D人体中含量最多的元素是钙【解析】地壳中含量最多的元素是氧元素，故A正确；海洋中含量最多的元素是氧元素，故B错误；空气中含量最多的元素是氮元素，故C错误；人体中含量最多的元素是氧元素，故D错误。【答案】A34.(2019昆明)2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫，将在1955年发

54、现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，有关钔的说法错误的是（ ）A属于金属元素 B元素符号是MdC原子序数是101 D相对原子质量是258 g【解析】钔元素是金属元素，A选项说法正确；钔元素的元素符号是Md，B选项说法正确；钔元素的原子序数是101，C选项说法正确；钔原子的相对原子质量是258，单位不是“g”，D选项说法不正确。【答案】D35.(2019兰州)据西安电子科技大学芜湖研究所介绍，国内5G通信芯片用氮化镓材料制成。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是（ ）A氮原子核内质子数为7 B图中x=18 C镓原子核内中子数为31

55、 D氮原子的相对原子质量为14.01 【解析】元素周期表一格中左上角的数字表示原子序数，根据在原子中原子序数=核电荷数=质子数，则氮原子核内质子数为7，故A选项说法正确；在原子中质子数=核外电子数，即31=2+8+x+3，x=18，故B选项说法正确；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，镓原子核内质子数为31，而不是核内中子数为31，故C选项说法错误；元素周期表一格中汉字下面的数字表示相对原子质量，氮原子的相对原子质量为14.01，故D选项说法正确。【答案】C36.(2019内江)元素周期表是学习和研究化学的重要工具，可以从表中获得许多信息，下表是元素周期表的一部分，有关推断不正确的是（

56、 ）A代表的是碳元素B元素的原子容易失去两个电子C元素与氮元素的化学性质相似D元素和组成物质的化学式为MgCl【解析】代表的是碳元素，A选项说法正确；是镁元素，镁原子最外层电子数是2，在反应中容易失去两个电子，B选项说法正确；是磷元素，磷原子和氮原子最外层电子数相等，因此磷元素与氮元素的化学性质相似，C选项说法正确；元素(镁元素)和(氯元素)组成物质的化学式为MgCl2，D选项说法不正确。【答案】D37.(2019高新一中七模)如图是部分元素周期表和部分元素的原子结构示意图，试回答下列问题：图2中D元素与图1中原子序数为16的元素组成的物质的化学式为 。图2中E元素在元素周期表中的位置是 (填

57、“”“”“”或“”)。(3)图2中A元素与图2中 （填字母序号）元素化学性质相似。【解析】（1）D表示Na，原子序数为16的元素为硫元素，它们组成物质的化学式为Na2S 。（2）E表示氯原子，核外有三个电子层，位于第三周期，最外层电子数为7，则与F位于同一主族 。（3）A表示氦原子，最外层电子数为2，A元素与C表示的氖原子对应元素化学性质相似。【答案】（1）Na2S （2） （3）C38.(2019郴州)如图是元素周期表的一部分，试回答下列问题：(1)写出所示原子结构示意图: 。(2)氯离子的最外层电子数是 。(3)所示元素与所示元素形成化合物的化学式是 。(4)含上述 元素的化肥可促进植物茎

58、、叶生长茂盛(填名称)。(5)地壳中含量最多的金属元素位于周期表的第 周期。【解析】(1)表示6号元素，所示原子是碳原子，原子结构示意图为。(2)氯离子的最外层电子数是8。(3)所示元素是钠元素，所示元素是硫元素，二者组成的化合物是硫化钠，化学式是Na2S。(4)含氮元素的化肥可促进植物茎、叶生长茂盛。(5)地壳中含量最多的金属元素是铝元素，铝原子核外有三个电子层，故铝元素位于周期表的第三周期。【答案】(1) (2)8 (3)Na2S (4)氮 (5)三考点综合提升39.(2019福建)一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图所示。、表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断

59、正确的是（ ）A水分子间的间隔：B水分子的运动速率：C状态的水分子静止不动D发生了化学变化【解析】是水蒸气状态，是冰的状态，故水分子间的间隔：，A正确；在状态时水分子的运动速率大于状态，B错误；状态的水分子也在不断运动，C错误；过程中没有产生新物质，发生了物理变化，D错误。【答案】A40.(2019铁一中二模)在“宏观微观符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。图1中分别是钠、氯、硒三种元素的原子结构示意图，图2是元素周期表中的一部分。X、Y、Z、W是相邻的四种元素。对下列图示信息的分析中，正确的是（ ）A.代表的元素位于元素周期表中第六周期B.由两种元素组成的物质，是由NaCl分子构成的

60、C.若W是代表的元素，则X对应元素组成的单质的化学式一定是O2D.若Z是代表的元素，则Y对应的元素属于金属元素【解析】代表的元素原子核外有4个电子层，因此位于元素周期表中第四周期，A错误；为钠元素，为氯元素，二者组成的物质为氯化钠，氯化钠由钠离子、氯离子构成，B错误；结合题图2中各元素的位置关系分析，若W为氯元素，则X对应元素为氧元素，氧元素组成的单质有O2和O3，C错误；若Z为钠元素，则Y对应元素为铍，属于金属元素，D正确。【答案】D41.(2019齐齐哈尔)学习化学要建立元素观、粒子观、变化观和分类观，请用所学化学知识回答下列问题：(1)从图A中可知，钨的相对原子质量为 。(2)BE是四种