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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡
2、一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1某班体育委员对本班学生一周锻炼(单位:小时)进行了统计,绘制了如图所示的折线统计图,则该班这些学生一周锻炼时间的中位数是( )A10B11C12D132从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86.5分,方差分别是S甲21.5,S乙22.6,S丙23.5,S丁23.68,你认为派谁去参赛更合适()A甲B乙C丙D丁3如图,不等式组的解集在数轴上表示正确的是()ABCD4已知x+=3,则x2+=()A7B9C11D85二次函数y=(x+2)21的图象的对称轴是()A直线x=1B直线x=1C直线x=2D直
3、线x=26如图,在矩形纸片ABCD中,已知AB,BC1,点E在边CD上移动,连接AE,将多边形ABCE沿直线AE折叠,得到多边形AFGE,点B、C的对应点分别为点F、G.在点E从点C移动到点D的过程中,则点F运动的路径长为( )ABCD7下列二次根式,最简二次根式是()ABCD8不等式2x11的解集在数轴上表示正确的是()ABCD9某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,其主视图与左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体最少有()A4个B5个C6个D7个10在联欢会上,甲、乙、丙3人分别站在不在同一直线上的三点A、B、C上,他们在玩抢凳子的游戏,要在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为
4、使游戏公平,凳子应放的最恰当的位置是ABC的()A三条高的交点B重心C内心D外心二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11若关于x的方程有两个相等的实数根,则m的值是_12如图,已知点A(4,0),O为坐标原点,P是线段OA上任意一点(不含端点O,A),过P,O两点的二次函数y1和过P,A两点的二次函数y2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B,C,射线OB与射线AC相交于点D当ODA是等边三角形时,这两个二次函数的最大值之和等于_13如图,已知等腰直角三角形 ABC 的直角边长为 1,以 RtABC 的斜边 AC 为直角 边,画第二个等腰直角三角形 ACD,再以 RtACD 的斜
5、边 AD 为直角边,画第三个等腰直 角三角形 ADE依此类推,直到第五个等腰直角三角形 AFG,则由这五个等腰直角三角形所构成的图形的面积为_14如图,在RtABC中,ACB90,ABC30,将ABC绕点C顺时针旋转至ABC,使得点A恰好落在AB上,则旋转角度为_15如图,ABC中,AB17,BC10,CA21,AM平分BAC,点D、E分别为AM、AB上的动点,则BD+DE的最小值是_16如图,是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则填在B内的数为_三、解答题(共8题,共72分)17(8分
6、)先化简再求值:(1),其中x18(8分)如图,在O中,AB为直径,OCAB,弦CD与OB交于点F,在AB的延长线上有点E,且EF=ED(1)求证:DE是O的切线;(2)若tanA=,探究线段AB和BE之间的数量关系,并证明;(3)在(2)的条件下,若OF=1,求圆O的半径19(8分)为了维护国家主权和海洋权利,海监部门对我国领海实现了常态化巡航管理,如图,正在执行巡航任务的海监船以每小时50海里的速度向正东方航行,在A处测得灯塔P在北偏东60方向上,继续航行1小时到达B处,此时测得灯塔P在北偏东30方向上求APB的度数;已知在灯塔P的周围25海里内有暗礁,问海监船继续向正东方向航行是否安全?
7、20(8分)计算:22+2cos60+(3.14)0+(1)201821(8分)2017年10月31日,在广州举行的世界城市日全球主场活动开幕式上,住建部公布许昌成为“国家生态园林城市”在2018年植树节到来之际,许昌某中学购买了甲、乙两种树木用于绿化校园若购买7棵甲种树和4棵乙种树需510元;购买3棵甲种树和5棵乙种树需350元(1)求甲种树和乙种树的单价;(2)按学校规划,准备购买甲、乙两种树共200棵,且甲种树的数量不少于乙种树的数量的,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由22(10分)两家超市同时采取通过摇奖返现金搞促销活动,凡在超市购物满100元的顾客均可以参加摇奖一次小明和小华对两
8、家超市摇奖的50名顾客获奖情况进行了统计并制成了图表(如图)奖金金额获奖人数20元15元10元5元商家甲超市5101520乙超市232025(1)在甲超市摇奖的顾客获得奖金金额的中位数是 ,在乙超市摇奖的顾客获得奖金金额的众数是 ;(2)请你补全统计图1;(3)请你分别求出在甲、乙两超市参加摇奖的50名顾客平均获奖多少元?(4)图2是甲超市的摇奖转盘,黄区20元、红区15元、蓝区10元、白区5元,如果你购物消费了100元后,参加一次摇奖,那么你获得奖金10元的概率是多少?23(12分)(1)计算:(2)2+cos60(2)0;(2)化简:(a) 24阅读 (1)阅读理解:如图,在ABC中,若A
9、B=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将ACD绕着点D逆时针旋转180得到EBD),把AB,AC,2AD集中在ABE中,利用三角形三边的关系即可判断中线AD的取值范围是_; (2)问题解决:如图,在ABC中,D是BC边上的中点,DEDF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CFEF; (3)问题拓展:如图,在四边形ABCD中,B+D=180,CB=CD,BCD=140,以C为顶点作一个70角,角的两边分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证
10、明参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】根据统计图中的数据可以求得本班的学生数,从而可以求得该班这些学生一周锻炼时间的中位数,本题得以解决【详解】由统计图可得,本班学生有:6+9+10+8+7=40(人),该班这些学生一周锻炼时间的中位数是:11,故选B【点睛】本题考查折线统计图、中位数,解答本题的关键是明确题意,会求一组数据的中位数2、A【解析】根据方差的概念进行解答即可.【详解】由题意可知甲的方差最小,则应该选择甲.故答案为A.【点睛】本题考查了方差,解题的关键是掌握方差的定义进行解题.3、B【解析】首先分别解出两个不等式,再确定不等式组的解集,然后在数轴上表
11、示即可.【详解】解:解第一个不等式得:x-1;解第二个不等式得:x1,在数轴上表示,故选B.【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(,向右画;,向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时 “” ,“” 要用实心圆点表示; “ ” 要用空心圆点表示.4、A【解析】根据完全平方公式即可求出答案【详解】(x+)2=x2+2+9=2+x2+,x2+=7,故选A【点睛】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式.5、D【解析
12、】根据二次函数顶点式的性质解答即可.【详解】y=(x+2)21是顶点式,对称轴是:x=-2,故选D.【点睛】本题考查二次函数顶点式y=a(x-h)2+k的性质,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k)熟练掌握顶点式的性质是解题关键.6、D【解析】点F的运动路径的长为弧FF的长,求出圆心角、半径即可解决问题【详解】如图,点F的运动路径的长为弧FF的长,在RtABC中,tanBAC=,BAC=30,CAF=BAC=30,BAF=60,FAF=120,弧FF的长=故选D.【点睛】本题考查了矩形的性质、特殊角的三角函数值、含30角的直角三角形的性质、弧长公式等知识,解题的关键是判断出点F运动的路径7、C【
13、解析】根据最简二次根式的定义逐个判断即可【详解】A,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;B,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;C是最简二次根式,故本选项符合题意;D,不是最简二次根式,故本选项不符合题意故选C【点睛】本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解答此题的关键8、D【解析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可【详解】移项得,2x1+1,合并同类项得,2x2,x的系数化为1得,x1在数轴上表示为:故选D【点睛】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解题的关键9、B【解析】由主视图和左视图确定俯视图的形状,再判断最少的正方体的个数【详解】由主视图和左视
14、图可确定所需正方体个数最少时俯视图(数字为该位置小正方体的个数)为:则搭成这个几何体的小正方体最少有5个,故选B【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,根据主视图和左视图画出所需正方体个数最少的俯视图是关键【详解】请在此输入详解!【点睛】请在此输入点睛!10、D【解析】为使游戏公平,要使凳子到三个人的距离相等,于是利用线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等可知,要放在三边中垂线的交点上【详解】三角形的三条垂直平分线的交点到中间的凳子的距离相等,凳子应放在ABC的三条垂直平分线的交点最适当故选D【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质的应用;利用所学的数学知识解决实际问题是一种能力,要注意培养
15、想到要使凳子到三个人的距离相等是正确解答本题的关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、m=- 【解析】根据题意可以得到=0,从而可以求得m的值【详解】关于x的方程有两个相等的实数根,=,解得:.故答案为.12、2【解析】连接PB、PC,根据二次函数的对称性可知OBPB,PCAC,从而判断出POB和ACP是等边三角形,再根据等边三角形的性质求解即可【详解】解:如图,连接PB、PC,由二次函数的性质,OBPB,PCAC,ODA是等边三角形,AODOAD60,POB和ACP是等边三角形,A(4,0),OA4,点B、C的纵坐标之和为:OBsin60+PCsin60=42,即两个二
16、次函数的最大值之和等于2故答案为2【点睛】本题考查了二次函数的最值问题,等边三角形的判定与性质,解直角三角形,作辅助线构造出等边三角形并利用等边三角形的知识求解是解题的关键13、12.2【解析】ABC是边长为1的等腰直角三角形,SABC=11=11-1;AC=,AD=1,SACD=1=11-1第n个等腰直角三角形的面积是1n-1SAEF=14-1=4,SAFG=12-1=8,由这五个等腰直角三角形所构成的图形的面积为+1+1+4+8=12.2故答案为12.214、60【解析】试题解析:ACB=90,ABC=30,A=90-30=60,ABC绕点C顺时针旋转至ABC时点A恰好落在AB上,AC=A
17、C,AAC是等边三角形,ACA=60,旋转角为60故答案为60.15、8【解析】试题分析:过B 点作于点,与交于点,根据三角形两边之和小于第三边,可知的最小值是线的长,根据勾股定理列出方程组即可求解过B 点作于点,与交于点,设AF=x,(负值舍去)故BDDE的值是8故答案为8考点:轴对称-最短路线问题16、1【解析】试题解析:正方体的展开图中对面不存在公共部分,B与-1所在的面为对面B内的数为1故答案为1三、解答题(共8题,共72分)17、【解析】分析:根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题详解:原式= =当时,原式=点睛:本题考查了分式的化简求值,
18、解答本题的关键是明确分式化简求值的方法18、(1)答案见解析;(2)AB=1BE;(1)1【解析】试题分析:(1)先判断出OCF+CFO=90,再判断出OCF=ODF,即可得出结论;(2)先判断出BDE=A,进而得出EBDEDA,得出AE=2DE,DE=2BE,即可得出结论;(1)设BE=x,则DE=EF=2x,AB=1x,半径OD=x,进而得出OE=1+2x,最后用勾股定理即可得出结论试题解析:(1)证明:连结OD,如图EF=ED,EFD=EDFEFD=CFO,CFO=EDFOCOF,OCF+CFO=90OC=OD,OCF=ODF,ODC+EDF=90,即ODE=90,ODDE点D在O上,D
19、E是O的切线;(2)线段AB、BE之间的数量关系为:AB=1BE证明如下:AB为O直径,ADB=90,ADO=BDEOA=OD,ADO=A,BDE=A,而BED=DEA,EBDEDA,RtABD中,tanA=,=,AE=2DE,DE=2BE,AE=4BE,AB=1BE;(1)设BE=x,则DE=EF=2x,AB=1x,半径OD=xOF=1,OE=1+2x在RtODE中,由勾股定理可得:(x)2+(2x)2=(1+2x)2,x=(舍)或x=2,圆O的半径为1点睛:本题是圆的综合题,主要考查了切线的判定和性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,判断出EBDEDA是解
20、答本题的关键19、(1)30;(2)海监船继续向正东方向航行是安全的【解析】(1)根据直角的性质和三角形的内角和求解;(2)过点P作PHAB于点H,根据解直角三角形,求出点P到AB的距离,然后比较即可.【详解】解:(1)在APB中,PAB=30,ABP=120APB=180-30-120=30(2)过点P作PHAB于点H 在RtAPH中,PAH=30,AH=PH在RtBPH中,PBH=30,BH=PHAB=AH-BH=PH=50解得PH=2525,因此不会进入暗礁区,继续航行仍然安全.考点:解直角三角形20、-1【解析】原式利用乘方的意义,特殊角的三角函数值,零指数幂法则计算即可求出值【详解】
21、解:原式4+1+1+11【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键21、(1)甲种树的单价为50元/棵,乙种树的单价为40元/棵(2)当购买1棵甲种树、133棵乙种树时,购买费用最低,理由见解析【解析】(1)设甲种树的单价为x元/棵,乙种树的单价为y元/棵,根据“购买7棵甲种树和4棵乙种树需510元;购买3棵甲种树和5棵乙种树需350元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买甲种树a棵,则购买乙种树(200-a)棵,根据甲种树的数量不少于乙种树的数量的可得出关于a的一元一次不等式,解之即可得出a的取值范围,再由甲种树的单价比乙种树的单价贵,即可找
22、出最省钱的购买方案【详解】解:(1)设甲种树的单价为x元/棵,乙种树的单价为y元/棵,根据题意得: ,解得: 答:甲种树的单价为50元/棵,乙种树的单价为40元/棵(2)设购买甲种树a棵,则购买乙种树(200a)棵,根据题意得: 解得: a为整数,a1甲种树的单价比乙种树的单价贵,当购买1棵甲种树、133棵乙种树时,购买费用最低【点睛】一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用,读懂题目,是解题的关键.22、(1)10,5元;(2)补图见解析;(3)在甲、乙两超市参加摇奖的50名顾客平均获奖分别为10元、8.2元;(4).【解析】(1)根据中位数、众数的定义解答即可;(2)根据表格中的数据补全
23、统计图即可;(3)根据计算平均数的公式求解即可;(4)根据扇形统计图,结合概率公式求解即可.【详解】(1)在甲超市摇奖的顾客获得奖金金额的中位数是=10元,在乙超市摇奖的顾客获得奖金金额的众数5元,故答案为:10元、5元;(2)补全图形如下:(3)在甲超市平均获奖为=10(元),在乙超市平均获奖为=8.2(元);(4)获得奖金10元的概率是=【点睛】本题考查了中位数及众数的定义、平均数的计算公式及简单概率的求法,熟知这些知识点是解决本题的关键.23、(1);(2);【解析】(1)根据负整数指数幂、特殊角的三角函数值、零指数幂可以解答本题;(2)根据分式的减法和除法可以解答本题【详解】解:(1)原式 (2)原式 【点睛】本题考查分式的混合运算、实数的运算、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、零指数幂,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法24、(1)2AD8;(2)证明见解析;(3)BE+DF=EF;理由见解析.【解析】试题分析:(1)延长AD至E,使DE=AD,由
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