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3、 education work, enhance leaders ability to resist2022上海教师资格证考试:?幼儿园教师专业标准?解读及常见试题最新上海教师资格证、2022下半年教师资格面试报名时间:12月13至16日。面试时间为2022年1月7-8日。上海中公教师考试整理了上海教师资格培训供考生选择备考学习。需要更多指导,请选择上海教师考试咨询一对一解答。?幼儿园教师专业标准?的根本内容构架包含了专业理念与师德、专业知识和专业能力3个维度,14个领域,62个要求。一、根本理念(一)幼儿为本尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心开展特点和保教活
4、动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。(二)师德为先热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德标准。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。(三)能力为重把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。(四)终身学习学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与开展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续开展的意识和能力,做终身学习的典范。二、内容解读框架结
5、构与中、小学教师专业标准根本一致,但在具体内容上有所不同。尤其在专业能力方面,充分表达了幼儿园教育的突出特点和保教工作的根本任务,特别强调了幼儿园教师所需须具备的良好环境的创设与利用、幼儿一日生活的合理组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的恰当方案与实施能力等。在根本要求层面,更是充分反映了幼儿园教师需须具备的专业态度、知识与能力。如,特别强调了幼儿园教师要将幼儿的生命平安和身心健康放在首位并具有相应的专业知识和能力;要掌握和尊重幼儿身心开展的年龄特点和个体特点,重视生活对幼儿健康成长的重要价值,重视环境和游戏对幼儿开展的独特作用,掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、班级管
6、理的知识与方法等等。?专业标准?具有以下五个突出特点:第一,对幼儿园教师的师德与专业态度提出了特别要求。师德与专业态度是教师职业的基准线。尤其幼儿园教师的教育对象是身心开展迅速、可塑性大、同时易受伤害的幼儿,更需要师德高尚,具有良好的职业道德修养,富有爱心、责任心、耐心和细心,热爱幼儿,并给予幼儿精心的呵护和教育培养。第二,要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康。充分考虑幼儿开展的身心特点和社会对幼儿平安与健康的热切关注,?专业标准?明确提出要高度重视幼儿的生命与健康,并从专业态度、知识和能力三个层面相互照应,全面提出了具体要求。如教师要将保护幼儿生命平安放在首位;熟知幼儿园的平安应急预案,掌
7、握意外事故和危险情况下幼儿平安防护与救助的根本方法;能有效保护幼儿,危险情况下优先救护幼儿。第三,充分表达幼儿园保教结合的根本特点。幼儿身心开展的特点和需要决定了保教结合是幼儿园教育的根本原那么,也是对幼儿园教师的根本专业要求。?专业标准?明确提出要“注重保教结合,不仅将“一日生活的组织与保育作为重要的专项领域要求,而且对教师提出了多项具体要求,要能合理安排和组织一日生活的各个环节,科学照料幼儿的日常生活,将教育灵活地渗透到一日生活中;能充分利用一日生活中的各种教育契机,对幼儿进行随机教育,以将保教结合原那么落到实处。第四,强调幼儿园教师需须具备的教育教学实践能力。教育实践能力是教师对幼儿施以
8、积极影响、引导幼儿开展的根底。?专业标准?对幼儿园教师需须具备的教育教学能力提出了明确要求,特别强调幼儿园教师要具有观察了解幼儿、掌握不同年龄幼儿身心开展特点和个体差异的能力;要具有环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏的支持与引导、教育活动的方案与实施、对儿童的鼓励与评价等根本专业能力;能根据幼儿的特点和需要,给予适宜的指导,并能引发和支持幼儿的主动活动,引导幼儿在游戏活动中获得多方面的开展。第五,重视幼儿园教师的反思与自主专业开展能力。?专业标准?强调幼儿园教师要具有不断进行专业化学习、实践、反思和提高的意识与能力。这既是现代社会开展、教育改革对教师的需然要求,也是幼儿不断成长的需然
9、要求。?专业标准?特别在“根本理念和“专业能力中均提出了对教师反思与自主开展的要求,明确指出幼儿园教师在教育工作中应“主动收集分析相关信息,不断进行反思,改良保教工作;同时,应制订个人专业开展规划,通过不断的学习、实践、反思,不断提高自身专业素质,从而为学前教育质量的提升和幼儿一生的健康开展打下良好的根底。三、常见考题总的来说,?标准?是4个法规文件中出题相对较少的一个文件,常见的考题考察的深度也非常简单,只要认真学习,努力记忆,都会取得很好的成绩。(一)填空题?幼儿园教师专业标准?是由(教育部)在(2022)年(2)月(10)日公布。【解析】此题旨在考察?标准?的公布时间。(二)单项选择题尊
10、重幼儿( ),维护幼儿( ),平等对待每一位幼儿。( )A人格 合法权益 B爱好 兴趣开展 C开展 合法权益 D人格 性格形成【解析】A。此题旨在考察?标准?中“专业理念与师德中,教师对待幼儿的态度。(三)多项选择题重视丰富幼儿多方面的直接经验,将( )等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。A学习B探索C交往D操作【解析】BC。此题旨在考察?标准?中“专业理念与师德中,教师对待幼儿的态度。(四)判断题幼儿教师不具有专业性,不需太注重自身专业开展。( )【解析】。此题旨在考察?标准?中“专业知识中,教师的通识性知识。(五)简答题教师的沟通与合作包括哪些?【参考答案】答:1.使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。2.善于倾听,和蔼可亲,与幼儿进行有效沟通。3.与同事合作交流,分享经验和资源,共同开展。4.与家长进
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