(加法运算定律的应用)小学数学四年级下册教学课件(第3.3课时)_第1页
(加法运算定律的应用)小学数学四年级下册教学课件(第3.3课时)_第2页
(加法运算定律的应用)小学数学四年级下册教学课件(第3.3课时)_第3页
(加法运算定律的应用)小学数学四年级下册教学课件(第3.3课时)_第4页
(加法运算定律的应用)小学数学四年级下册教学课件(第3.3课时)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022年8月17日讲师:精品课件3.3 加法运算定律的应用四下数学第一页,共十七页。1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目 录CONTENTS第二页,共十七页。温故知新学而时习之,不亦说乎031第三页,共十七页。56+89=89+56 (145+52)+48=145+(52+48)425+480=480+42564+(36+125)=(64+36)+12538+456=456+38 75+49+151=75+(49+151)猜一猜,花朵下面是几。温故知新第四页,共十七页。新知探究学,然后知不足。032第五页,共十七页。下面是李叔叔后四天的行程计划。按照计划,李叔叔后四天还要骑多少千米?新

2、知探究第六页,共十七页。思考与交流:如何解决问题呢?写一写,展示你的答案,并说说这样算的依据是什么。下面是李叔叔后四天的行程计划。按照计划,李叔叔后四天还要骑多少千米?新知探究第七页,共十七页。 11513211885答:李叔叔后四天还要骑450千米。方法一2471188536585450(千米)按照从左往右的顺序依次计算。思考与交流:如何解决问题呢?写一写,展示你的答案,并说说这样算的依据是什么。新知探究第八页,共十七页。思考与交流:如何解决问题呢?写一写,展示你的答案,并说说这样算的依据是什么。 1151321188585115132118(85115)(132118)200250450(

3、千米)方法二答:李叔叔后四天还要骑450千米。加法交换律加法结合律新知探究第九页,共十七页。 11513211885方法一2471188536585450(千米) 11513211885方法二85115132118(85115)(132118)200250450(千米)比一比:哪种方法更简便?在计算加法时,运用加法运算定律,把相加刚好得到整十、整百的数先相加,可以使计算简便。新知探究第十页,共十七页。课堂练习纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行033第十一页,共十七页。425+14+186=425+(14+186)=425+200=62575+168+25=75+25+168=100+168=268

4、245+80+20+155=(245+155)+(80+20)=400+100=500加法结合律加法交换律加法交换律和结合律可以凑成整十数、整百数的数据利用运算律能计算简便。课堂练习第十二页,共十七页。66元113元87元34元 66+113+87+34=(66+34)+(113+87)=100+200=300(元)答:一共花了300元。课堂练习第十三页,共十七页。 1098765432110(91)(82)(73)(64)51010101010555(根)答:这堆原木一共有55根。课堂练习第十四页,共十七页。课堂小结学而不思则惘,思而不学则殆034第十五页,共十七页。 11513211885方法一2471188536585450(千米) 11513211885方法二85115132118(85115)(132118)200250450(千米)在计算加法时,运用加法运算定律,把相加刚好得到整十、整百的数先相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论