邹忌讽齐王纳谏(导学案+随堂练习)_第1页
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邹忌讽齐王纳谏(导学案+随堂练习)_第3页
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文档简介

1、邹忌讽齐王纳谏导学案（第二课时）朗读课文复述课文整体感知课文1、文章开头怎样描写邹忌的外貌和行动？这些反映了什么?2、这篇文章篇辐短小，妙趣横生，在内容与结构上呈现出一种奇特的“三叠式”。也就是说文章的结构和很多内容都与“三”有关。你能找到文章中哪些内容与“三”有关吗？找到后请你用“三”的二字短语来进行概括。3、文章的核心内容是邹忌讽齐王纳谏，但作者开篇却并不是写邹忌进谏，而是写什么呢?4、邹忌为了得到他与徐公到底谁更美的标准答案，先后询问了哪几个人？他们都都是如何回答的？5、邹忌与徐公怎样比美？结果怎样?6、妻、妾、客三答后，邹忌“暮寝而思之”，“之”指代什么？邹忌由此又想到了什么呢？7、你

2、如何评价邹忌是一个怎样的人?8从“于是入朝见威王”一句中，你揣摩一下，其实邹忌还思考了什么?9、邹忌是如何劝谏的？妻（）臣宫妇左右（）王邹忌讽谏妾（）臣朝廷之臣（）王王之蔽甚矣生活小事）客（）臣四境之内（）王）10、听了邹忌的分析，威王采取了什么措施？可见齐王是怎样的国君？11、威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里？12、文章怎样写齐王纳谏的成效？四、总结1、邹忌讽谏，齐王纳谏，使得齐国不需用兵就能“战胜于朝廷”你认为，功劳在谁？2、邹忌劝谏为什么能成功？五、作业模仿邹忌的方法，对下面的情景进行劝解。你的好朋友小美同学非常爱美，每天都要化妆，而且自我感觉非常漂亮。你如何告诉她：自然纯朴才是最

3、美的。随堂练习题1、邹忌讽齐王纳谏选自，本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以设喻讽谏齐王，最后写及其结果，TOCo1-5hz本文中包含一个成语，它是。2、根据文章内容按要求填空。（1）邹忌是从，三个方面看出齐威王受了蒙蔽。（2）齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况：，表明齐国政治日益清明，从而达到“此所谓战胜于朝廷”的目的。3、下面对选文的分析不正确的一项是（）第二节文字写邹忌以切身经历设喻，讽谏齐王除弊纳谏。第三节文字写齐王纳谏的态度和措施，以及纳谏后取得的巨大成效。“王之蔽甚矣”中的“蔽”指齐王接受“私王”“畏王”“有求于王”者的蒙蔽。邹忌敢于直言进谏，这是齐国能“战胜于朝廷”的根本原因。4、下面对选文中加点词语解释，不正确的一项是（）A.臣之

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