八年级历史第一学期第四单元练习卷 2011年12月64_第1页
八年级历史第一学期第四单元练习卷 2011年12月64_第2页
八年级历史第一学期第四单元练习卷 2011年12月64_第3页
八年级历史第一学期第四单元练习卷 2011年12月64_第4页
八年级历史第一学期第四单元练习卷 2011年12月64_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 八年级历史第一学期第四单元练习卷 2011年12月一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(本部分有20题,每小题1分,共20分)1.东北地区曾流传着这样的民谣:“苦难十四年,日本与汉奸,压迫老百姓,有苦不敢言”“苦难十四年”应开始于A.一二八事变 B.九一八事变 C.七七事变 2.1934年,张学良为东北大学校刊题词:“现在唯一救国之方,是坚定决心,把我自己无条件地贡献给社会和我的国家。”下列属于张学良实践自已誓言的行动是 A.投身辛亥革命 B.参加南昌起义 C.发动西安事变 D.卢沟桥抗战3.下边是某同学整理的“西安事变”资料卡片。卡片中表述错误的是事变的A.发生

2、时间 B.发动者 C.解决过程 D.历史影响4.“为什么要在中国领土上进行军事演习?为什么借口士兵失踪动用大炮?为什么侵略者不撤兵回营,反叫中国守军撤出宛平?”这是美国记者斯诺在1937年参加日军召开的一次记者招待会上提出的问题,这一连串的质问主要针对 A.柳条湖事件 B.九一八事变 C.七七事变 D.八一三事变5.“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声激”。这句诗反映的历史事件对中国产生的最主要影响是A.中国局部抗战开始 B.红军长征胜利C.全民族抗战开始 D.国共十年对峙结束6.观察右图,佩戴这种臂章的军队应该是 7.学习历史,必须分清哪些是历史事实,哪些是历史观点。下列各项表述中,属于“观点”的

3、是A.三大主力红军会师,长征胜利结束B.台儿庄战役歼敌一万余人,取得重大胜利C.抗日战争的胜利,提高了中国的国际地位D.北平谈判失败后,人民解放军发起了渡江战役8.毛泽东在论持久战中写道:“每个月打得一个较大的胜仗,如平型关、台儿庄一类的,就能大大地沮丧敌人的精神,振起我军的士气,号召世界的声援。”其中台儿庄战役是A.抗战以来的重大胜利 B.抗日战争的转折点C.抗战以来的第一次大捷 D.抗日战争的胜利9.下列关于百团大战描述正确的是 A.粉碎国民党反动派对红军的革命根据地的“围剿” B.中国军队主动出击日军的最大规模战役C.揭开解放战争战略反攻序幕的伟大历史篇章D.抗战防御阶段中国军队打破日军

4、三个月灭亡中国的迷梦和狂妄计划10.亮剑中的李云龙有句台词:“我们要主动关照日本鬼子,让它尝尝被八路军打的滋味。”能有力地证明这一台词的战役是 A.淞沪会战 B.台儿庄战役 11.下面是四部电影的宣传画,集中反映了某一历史时期的历史事件。这一时期是A.北伐战争 C.抗日战争 12.毛泽东在给蔡元培的信中说:“孙中山先生联俄、联共与农工政策,行之于1925年至1927年之第一次大革命而有效,国共两党合作之时期,亦即国民党最革命之时期”。纵观中国近代历史,国共两党在以下哪些方面有过合作A.辛亥革命、黄埔军校、北伐战争 B.黄埔军校、北伐战争、抗日战争C.黄埔军校、北伐战争、解放战争 D.辛亥革命、

5、长征、抗日战争13.假期里,阳阳同学观看了以下四部影视剧,按照所反映的历史事件的先后顺序,排列正确的是鸦片战争 井冈山 甲午风云 血战台儿庄 A. B. C. D.14.自古以来,中国人民就具有反抗侵略的英勇斗争精神。下列人物与抗击日本侵略有关的是邓世昌 康有为 彭德怀 李宗仁A. B. C. D.15.硝烟散尽,回望历史,抗战精神将化为永恒,它激励着我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!下列与抗日战争胜利的历史意义无关的是A.中国人民实现了真正的和平与民主B.成为中华民族由衰败到振兴的转折点C.为世界反法西斯战争胜利做出了突出贡献D.是一百多年来中国人民反抗外来侵略取得的第一次完全胜利16.

6、中国共产党经过二十多年革命探索后,提出“把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国”。最早提出这个政治主张是在A.中共一大 B.中共七大 C.遵义会议 D.八七会议17.台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。近代史上,使台湾失而复归的历史事件是A.洋务运动的开展 C.五四运动的爆发 18.常州市某中学八年级(1)班同学为出刊某期黑板报,收集整理了如下资料:“南昌起义”“井冈山会师”“红军长征”“西安事变”。据此,你可以判断,本期黑板报的主题是A.国民革命、洪流奔涌 B.十年内战、烽火绵延C.八年抗战、同仇敌忾 D.解放战争、革命胜利19.西安事变发生后,中国共产党主张和平解决,

7、主要是因为 20.下列图片反映了重大的历史事件,其发生的先后顺序是九一八事变 台儿庄战役 卢沟桥事变 百团大战A. B. C. D.二、材料解析题:综合材料,根据题目要求,综合运用所学知识分析、解决问题。(本部分有2题,其中21题15分,22题15分,共30分)21.(15分)抗日战争的胜利是中华民族从衰败到振兴的转折点,在中国近代史上具有重要历史地位,了解它,牢记它,让我们勿忘国耻!阅读材料,回答问题:材料一:从1995年开始,沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报,以示不忘国耻。材料二:1936年12月12日,发生了震惊中外的西安事变,事变发生后,中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决西

8、安事变,经过各方面努力,蒋介石被迫接受“停止内战,联共抗日”的主张。西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成。材料三:日军借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平城内搜查,遭到中国守军的拒绝,日军悍然向驻守卢沟桥的中国守军发起进攻,中国守军奋起抵抗。 摘自人教版中国历史八年级上(1)材料一与哪一历史事件有关?这一事件发生后,蒋介石采取了何种对策并由此造成了什么样的后果?(3分)(2)根据材料二提供内容并结合所学知识指出,西安事变的发动者是谁?发动事变的目的是什么?(3分)(3)根据材料三并结合所学知识指出,全民族抗战开始的标志是什么?例举出抗日战争中的两次重要战役。(4分)(4)抗日战争的胜

9、利洗刷了百年国耻。结合所学知识指出,标志着抗战胜利的是什么事件?能夺取抗战胜利的根本原因是什么?抗战的胜利对你有何启示?(5分)22.(15分)中国近代史是遭受列强欺凌的屈辱史,也是中华民族不屈不饶的抗争史。阅读下列材料,探究相关问题。材料一:中英双方代表签订南京条约材料二:致远舰冲向敌舰材料三:八国联军在大沽口登陆材料四: 材料五:自1986 年以来,已有多名日本在职的内阁大臣公开否认日本的侵略史实。例如1994年5月 ,羽田内阁的法务大臣永野茂门在就职不到一个月便公开说: “南京事件纯属捏造 ”。 材料六:钓鱼岛撞船事件后首次中日首脑正式会晤“胡菅会”,(2010年)11月13日终于在横滨

10、匆匆登场。会晤失去了往日的亲热和笑容,而略显拘谨和勉强,但这也正是目前中日关系的一个真实写照。(1)根据材料一到四,写出与此相关的四次列强侵华战争。(4分)(2)材料二是中国官兵英勇抗击日军的激烈海战场面,请列举一位这场战争中涌现的民族英雄。材料三这场战争清政府失败后被迫签订什么条约?该条约与南京条约共同的内容是什么?(6分)(3)材料五表明日本国内右翼势力对材料四所示战争持何种态度?请你用具体的历史事实及数字驳斥日本右翼势力所谓的“南京事件”。(3分)(4)十岁,是人生天真烂漫的童年,你十岁时,也许还在母亲的怀里撒娇。右图是一幅最小的抗俘照片,照片中那个被日军俘虏的“中国军人”年仅十岁,可他

11、已经是一个陆军上等兵!看到他面对日寇时那挺得笔真的腰杆和不屈的眼神,你有何感想?(1分)(5)根据材料三并结合所学知识,你认为如何才能走出当今中日关系的困局?(1分)1-20:BCDCC BCABC CBCDA BDBAA21.(1)九一八事变;东北三省沦陷(2分)(2) 张学良、杨虎城(2分) 逼蒋抗日(1分)(3) 七七事变(卢沟桥事变);(2分)平型关大捷、台儿庄战役、百团大战(答出一项即可) (2分)(4)1945年8月15日日本宣布无条件投降 (2分) 抗战胜利的根本原因是建立了抗日民族统一战线,实行了全民族的抗战。(2分) 启示:落后就挨打;团结可以战胜敌人;防止日本军国主义复活;战争是人类共同的灾难,和平发展是必由之路等。(言之有理即可,1分)22.(1)鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争(抗日战争)(4分)(2)邓世昌(2分);马关条约(2分);割地、赔款、开放通商口岸(2分,答出两点即可得2分分)(3)否认和掩盖战争罪行。(1分) 据战后远东国际军事法庭统计,1937年12月日军占领南京后六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论