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文档简介

1、新 HSK 六级关联词知识点一:递进关系主语 +不但 /不仅 /不只而且 /还/也 /甚至还他不但会说汉语,还会说日语。不仅不 /不但不,反而 /甚至还 前句多用否定他不仅不生气,反而很感激我。3不但 +主语 1,而且 +主语 2+也主语有两个,关联词在主语前不但他会说汉语,而且他弟弟也会说汉语。4 ,况且 /再说表示进一步说明理由他学习很努力,况且很懂事,所以老师很喜欢他。5越,越越A越B,程度上 B随我越看越觉得有意思。6 ,更不用说A 变化这组关联词是对比说明前面程度低的都这样了,后面程度高的更应该这样,从语意上来说后一句程度高。例如:这道题我都会做,更不用说你了。7别说,就是同 6,但

2、前句程度高。别说你,就是小红都会做这道题。2 并列关系1既 /又 又 表示两个动作或两种状态同时存在这里的人既善良又热情。2一边(一面),一边(一面)表示两个动作同时进行,不能表示状态他一边唱歌,一边跳舞。3一方面 (另)一方面 表示两个方面同时存在,不能表示两个动作同时进行这里的人一方面非常善良,一方面也很热情。4既也一般用于同一主语的句子中我既不认识他,也没有听说过他5也,也一般用于同一主语的句子中你也累,我也累,谁不累?6不是,而是否定前者,肯定后者精品文库你不是中国人,而是韩国人。假设关系1如果 /要是 /假如,那么 /就 前句假设,后句结果如果下雨,我们就不出去玩了。2即使 /哪怕

3、/就是 /就算,也 即使有让步的意思即使下大雨,我也要去上课。3没有,就没有没有你的帮忙,就没有我今天的成功。4不是,还不是你提醒,我还真的忘记了。5幸亏 /好在,否则 /不然幸亏带了笔,否则不能参加考试了。转折关系1(虽然),但是 / 不过 /可是 /却通常情况下,前后意思相反或相对(虽然)我成绩不好,但是我很努力。虽然 /尽管 /固然,主语 +却/倒 这组关联词是先承认某一事实,强调说话人认为重要的方面。虽然成绩不好,小明却非常努力。尽管,但(是)也这组关联词是前一分句先承认某一事实,在后一分句中强调说话人认为重要的方面。尽管他的错误非常严重,但你也不应该打他。固然,也这组关联词是前一分句

4、先承认某一事实,在后一分句中强调说话人认为重要的方面。他的错误固然很严重,你也不应该打他。即使,也这组关联词是前一分句先承认某一事实,在后一分句中强调说话人认为重要的方面。即使他不参加,我们也要组织这次郊游。欢迎下载2精品文库哪怕/就是,也这组关联词是前一分句先承认某一事实,在后一分句中强调说话人认为重要的方面。哪怕他的错误很严重,你也不应该打.新 HSK 六级关联词知识点二:5 因果关系1因为,所以由于,所以前为原因,后为结果。因为天气不好,所以大家取消了外出的计划。2因为,而前为原因,后为结果。他因为路上堵车而迟到了。3因为的关系,前为原因,后为结果。因为时间的关系,我们今天就学到这儿了。

5、4由于,(因此)前为原因,后为结果。由于最近备考,因此我常常开夜车。5 ,以至于 /以致后多是不好的结果。她太紧张了,以至于演出时忘记了台词。6既然,就前句已有事实,后句推断出结果。既然天已经晚了,你就别走了。7之所以,是因为 /是由于前为结果,后为原因。她之所以没有来上班,是因为病了。条件关系1只要,就 表示有了前面的条件,一定出现后面的结果。 “就”在后一分句的主语后。只要坚持练习,你的语音就会越来越标准。2只有,才表示必须有前面的条件,才能出现后面的结果。后一分句如有主语出现,“才”在这个主语的后面。只有吃这种药,才能治好他的病。只有吃这种药,他的病才能治好。欢迎下载3精品文库3无论 /

6、不论 /不管 /任 ,都 /也 /反正表示在任何条件下,都会出现后面的结果。前一个分句常有以下几种基本格式:(1)动词或形容词的肯定否定形式连用;(2)用疑问代词表示任何条件,如“什么 ”“谁”“怎么 ”“哪儿 ”等;(3)用 “多(么) ”表示任何条件;(4)用 “是 A 还是 B”表示任何条件, A、B 是名词或形容词。例句:无论你去不去,我都不去。不管天气好不好,我们都照常活动。不论是谁,都应该遵守国家的法律。任你说得多么好听,我都不会相信你。无论是老师还是学生,都非常高兴。你送我的礼物不管是便宜还是贵,我都喜欢。4凡是,都表示在任何条件下,都会出现后面的结果。凡是你喜欢的,我都喜欢。5

7、除非,才 /否则 /要不然前一分句表示唯一条件。除非他先向我道歉,否则我不会原谅他。承接关系1先 +动词 1 ,再+动词 2 表示动作的先后顺序,一般用于还没有发生的事情。我们先学生词,再学课文。2先 +动词 1 ,又+动词 2 表示动作的先后顺序,一般用于已经发生的事情。妈妈先洗了衣服,又做了饭。3先 +动词 1 ,然后 +动词 2 表示动作的先后顺序,一般用于还没有发生的事情。我先去超市买东西,然后再回家。4一 +动词 1,就 +动词 2表示两个动作紧接着发生。我一下课就去找你。选择关系1是,还是在前后两者间选择,一般句子末尾有 “? ”欢迎下载4精品文库你是喝茶还是喝咖啡?2不是,就是答

8、案一定是两者中的一个。他不是日本人,就是韩国人。3要么,要么答案一定是两者中的一个。我们要么在家吃,要么出去吃。4或者,或者答案一定是两者中的一个。明天的会议,或者你去,或者他去。5与其,不如否定前者,肯定后者。与其排队等车,不如走着回去。6宁可(宁愿),也不 表示肯定前者,否定后者我宁愿一个人在家,也不和他一起去。7宁可不,也要宁愿不,也要否定前者,肯定后者。我们宁可不休息,也要把今天的工作做完。目的关系为了, 前一分句表示目的,后一分句表示行为。为了大家的安全,请走人行横道。2 ,以便 ,为的是 前一分句表示行为,后一分句表示目的我建议记者朋友们多练练跑步,以便能以最快的速度到达现场进行报

9、道。我来中国,为的是学习汉语。3 ,以免 、 免得 、 省得 前一分句表示行为,后一分句表示不希望出现的结果。大家外出的时候一定要注意安全,以免发生意外。他不想把在外面受到的伤痛说个父母听,免得父母为自己担心。让步关系偏句承认某种情况,正句说明在该种情况下也不会改变的结果。让步复句中的情况也是一种假设的情况。但是和假设复句有区别:一是使用的关联词不同;二是假设复句中正句的情况会随着假设的情况的改变而改变,让步复句中的正句情况则不会随假设的情况的变化而改变。例如:如果不下雨,我肯定来;如果下雨,可就不一定了。(结果随条件变化,假设复句)即使三峡工程全部建成投入运营,也改变不了黄河下游悬河形势及河

10、势游荡不定的现状。 (结果不随条件变化,让步复句)欢迎下载5精品文库让步关系常用关联词:前一分句常常是没有出现的假设,后一分句是不变的结果。1.即使,也2. 哪怕,也(都)3.就是(就算),也4.纵然,还是即使明天下雨,我们也按时出发。洋装虽然穿在身,祖国已多年来未亲近,就算生在他乡也改变不了,我的中国心常用的几种紧缩复句一+动词,就 表示两个动作紧接着发生。我一下课就去找你。刚+动词 ,就表示两个动作紧接着发生。刚下课,她就回家了。动词 +了 +宾语,就动词 +完 +宾语,就表示两个动作紧接着发生。下了课,我就去找你。上完课,她就去看电影了。越+动词或形容词 +越+动词或形容词 表示程度随着情况的发展而变化她越吃越胖。房间不是越大越好。他越吃越饿。越是 +名词或动词或形容词 +越是 +名词或动词或形容词 表示程度随着情况的发展而变化现代人的压力很大,越是男人越是如此。天气越是炎热,去海边的人越是多。你越

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