2022年五年级体育教案-侧手翻全国通用说课讲解

1、五 年 级 体 育 教 案 - 侧 手 翻 全 国 通 用五年级侧手翻实践课教案教学内容1、侧手翻（其次课时） 2 、嬉戏 “ 抢座位 ”同学20 授课年级认知目标：把握四点依次着地的次序的用力次序,明确直臂支撑完 五年级 授课老师成侧手翻的动作要领；人数教学目标 技能目标：进展同学的手臂腰腹的力气,增强同学维护身体平稳的才能；情感态度目标：培育同学克服困难,大胆探究,相互帮忙的精神；重点 侧移重心,手脚依次着地难点 直臂支撑,推手顶肩课的课的内容时间老师组织同学活动设计意图结次数构准一、课堂常规1 次1. 集合整队组织：四列横队课堂常规使1. 集合整队2. 师生问好1 分2. 师生问好3.

2、宣布内容备钟同学明确要部3. 宣布内容1 次4. 提出要求（守要求：求与任务；纪、拼搏、动作1、静、齐、快,4. 支配见习明白学情分美丽）精神饱满二、预备活动活动各关节41. 强化体育课堂2、明确上课内容分常规1体育常规练习2 分和要求钟基2并裂队热身跑钟2. 带领同学做好组织：四列横队通过专项练慢跑热身；2 8一、专项预备活动1. 每两人一块垫本1. 头部运动 2. 上肢拍子,分别站在垫要求：根老师一起习让同学充子前后面跟着教分做好预备3 分部运动师进行专项预备做专项预备操充分活动,为新3. 压腿运动 4. 腰部钟活动各关节；授做好帮助活动；分2-3要求：充分将组织：练习；运动头、颈、肩、3

3、2分5. 肩部运动 6. 体侧次背、腰依次活动圆形站位,两人一通过讲解示钟运动1 分充分；个小垫子7. 腹背运动 8. 俯撑2. 直臂支撑动作要求：范让同学明钟白直臂顶肩运动支撑后摆腿的动作要3-4领；要领：1. 仔细听老师讲解二、新授 “ 侧手翻 ”次手指朝前、手掌动作要领,根据要从不同角度触地、手臂伸求进行练习；2 分直、两肩夹紧、2. 同学按教学重点的直臂支撑手脚依次推撑地面；钟挺腰直腿,老师后摆腿练习分别进行分点学习示范；为后面的侧1. 复习直臂支撑顶肩4-53. 原地直臂支撑练习翻,手脚依次着地做好3. 仔细听老师的口练习；左右腿依次后铺垫令练习；摆,腰腰紧急,2做原地的俯撑依顶肩直

4、腿向后上4. 仔细虚心学习次次后摆腿练习；方依次摇摆,并3. 做不同角度的俯撑5 分明确右腿先左腿组织：双圆形引导同学粗略学会侧翻后；摆腿练习；时手脚依次4. 同学练习老师4. 通过手掌印,引导推撑地面,钟巡回指导并订正体会侧翻时同学做两手依次支撑错误（指出动作的动作方练习3-5要领）；法；5. 做手脚依次支撑,5. 同学 2 人一组以竞赛的形次侧移重心的练习；进行,一人做一式对同学的2 分6. 同学尝试体验侧手人留意观看并做灵敏、速度钟好爱护；老师巡进行练习,翻动作 要求做到直回指导发觉问题为侧手翻第臂顶肩支撑 ；准时订正；三课时的教7. 请同学展现并点评106. 同伴爱护下做学做好准要求：

5、备,并发挥侧手翻练习同学间的团三、嬉戏 “ 抢座位7. 老师示范侧手1. 听清嬉戏规章结合作精分钟神；翻标准动作；2. 嬉戏时留意次序”8. 同学 2 人一组3. 嬉戏时听老师指感受侧手翻动将全部的体操垫子围作；令成两个大圆；内圆用9、优秀动作举荐大垫子,外圆用小垫子；男女同学分别绕展现；外圆和内圆顺时针1. 宣布嬉戏规章跑；听到信号后快速和要求抢位置；2. 口令和哨子指 挥练习 , 巡回指导 用语言提示；3. 组织同学进行 练习,并对同学 的竞赛情形进行 适时的评判；结一、放松活动 “ 体操2 分一、与同学一起一、在欢快声中跟在欢快声嬉戏”放松着老师一起嬉戏放中,师生一束松起进行全身部二、归纳评判钟二、老师引导学二、自评、互评心地放松分生做自我评判三、整理器材4四、师生再见三、指定同学收三、同学收回器材分回器