2022年五年级语文下册期中考试试卷分析报告

1、五年级语文下册期中考试试卷分析（20222022 学年度其次学期）一、试卷评判；本次五年级语文期中考试的试题以本册教材为主,注意考查同学 对基础学问的把握,难度适中,增加了试题的容量,表达出试题的灵 活性和综合性；试卷从字、词、句、段、篇、习作几个大的方面去考 查同学对所学的学问把握的情形,让同学去懂得、去感受、去运用,并注意培育同学的语文素养； 这次的五年级语文学科的期中试卷成果 基本反映出内容领域和才能领域两个维度的考查和融合,是一份区分 度高的试卷；我班有同学数 12 人,实考 12 人,其中 80 分以上 10 人,及格人 数 12 人,平均分 82.88 分,优秀率为 83.33%,

2、及格率为 91.67%；从以上数字可以看出我班同学基础学问把握可以,同时积存运用 的量不足,阅读方法缺乏,独立阅读才能较差,习作水平总体可以；二、试卷分析；1、第一大题： 基础学问； 看拼音写词语大部分同学能够一字不差的写下来, 但仍有个别同学这点比较不弱；挑选正确读音这道题比较新奇同学做题时审题不清导致出错；选出错别字、 补充词语及形近字组词问题也许多, 缘由就是平常的积存不够； 选词填空这道题基本没有问题,百分之九十五以上的同学能够把握；薄弱；从这些可以看出基础很2、其次大题：学问积存；按要求写句子这块整体水平差,同学没 有把握做这种题的方法及技巧导致百分之九十六的同学非常；依据课 文内容

3、填空；同学做得得心应手,很少有扣分的；3、第三大题：阅读懂得；同学主要在课外阅读上显现问题最多,没有更好的把握阅读技巧, 同时同学的懂得才能及挑选信息的才能欠 缺；课内阅读基本没有问题,失分很少；4、第四大题：习作；请以“ 童年趣事” 为题写一篇作文,要把内 容写详细,表达自己的真是感受；但是大多数同学未能做到这点,基 本都是内容不详细从而使作文失分较多；三、整改看法； 1、老师要注意教材的教学,要仔细钻研教材,挖掘教材,立足 文本,同时也要敢于超越文本；针对班级同学现状,挑选适合的训练 教学方法,提高课堂教学效率；、加强练习,老师细心设计作业,做到精讲精练,力求巩固基 2 础学问并拓宽同学的

4、学问面和提高同学的语文综合才能； 3、老师在平常的教学中要注意同学对所学学问的积存,并学会 应用；做到读背相结合,读写相结合； 4、提高同学的阅读爱好,增加同学的课后阅读量,力求达到课 让 标规定的阅读量； 让同学去学校图书室借阅自己宠爱的书籍去读,同学的家长到书店买些自己的孩子宠爱的书来给孩子读,在班级形成“ 我宠爱读书,我要读书” 的好气氛； 5、加强平常的小练笔,注意习作教学的指导,提高同学习作能力和水平； 高年级的老师要坚持让同学写日记,老师利用课余时间进行指导,让同学把在学习中、生活中,看到的、听到的、想到的写下来,注意对同学日记的阅读和批改；平常的基础训练上的小练笔不能放过,让同学养成仔细完成的好习惯,习作指导课是老师肯定要重视 的课,从方法上指导同学写, 让同学养成不断的修改自己的习作的好 习惯；四、反思；纵观语文试卷, 我感到：教学中重视同学思维才能,实践才能和 创新才能的训练, 已成为广大老师的共识； 我们在平常的教学中不能 就文解文,不能重“ 教” 不重“ 导” ,让同学对所学的学问能整合,促进同学连续学习； 肯定转变同学的